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-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 鲁迅妙讽日本教育官 1903 年，鲁迅在日本东京的弘文 学院留学。有一天，一个教育部官员来 到学校开会，他说自己有一个新构想， 就是要禁止男女同学在同一个教室上课， 他说男女授受不亲，在同一个教室里上 课是不道德的。同学们都对这个荒唐的 想法嗤之以鼻，纷纷喊反对，但鲁迅 s 站起来说：“同学们，我觉得这么好的 主意必须要赞成才对！” 中国论文网 /7/view-12959217.htm 同学们吃惊地问他为什么，只见 鲁迅站起来不慌不忙地说：“男女同学 同一个教室上课，偶尔确实会有皮肉相 碰，确实应该禁止，不过禁止之后，男 女同学还是在同校生活，课后仍旧难免 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 有接触，可见仅仅分室上课还不够，应 该要分校上课才行，不过这也不对，就 算是分校上课了，但仍旧一同生活在天 地中间，一同呼吸着天地中间的空气， 空气从男同学的鼻孔呼出来，又被另一 个女同学的鼻孔吸进去，实在比皮肉相 碰还要坏，要彻底划清界限，不如再下 一道命令，规定男女老幼一律戴上防毒 面具，既禁止空气流通，又防止抛头露 面，想必这样才能起到真正男女隔离的 作用，而人们戴着防毒面具走起路来也 必定别具一格，就是这样”鲁迅一 边说着一边站起来模拟戴着防毒面具走 路的样子来，同学们都笑得前俯后仰， 那个教育官员听后只得尴尬离场了，当 然，他那所谓的新构想也无疾而终了。 鲁迅在表达意见的时候运用幽默 归谬法，顺着错误逻辑展开想象和推理， 说明了男女同学分室上课的荒谬性。鲁 迅如果直截了当地说反对是非常平庸也 是非常缺乏力量的，但被他这样一表达， 不仅趣味十足，而且效果也很不一样。
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