德国青少年足球研究

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 德国青少年足球研究 摘 要：为强化中小学校与俱乐 部之间的合作，德国足协提出了 “Doppelpass2020”计划。据此计划，政 府通过资助、宣传为合作提供支持，而 学校和俱乐部完全市场化运作。该计划 在青训体系、经费保障及规章制度方面 都呈现出一定特点，对我国校园足球发 展具有一定启示。 中国论文网 /9/view-12942777.htm 关键词：德国；足球；青训； Doppelpass2020 21 世纪的国际足坛可谓进入欧洲 纪元。2006 年意大利、2010 年西班牙、 2014 年德国三支欧洲球队依次捧得 大力神杯。德国依靠良好的青训体系， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 在欧青赛（U17、U19、U21）取得不错 成绩，这不得不令人感慨德国青少年足 球人才辈出。本文将以 “Doppelpass2020”计划为例，重点介绍 德国青少年足球的运行机制及其特点。 一、计划的提出 德国足协在 2011 年提出了 “Team2011”计划，旨在加强学校和俱乐 部之间的合作，当年有 1.8 万所中小学 参与该计划，德国足协注册会员人数创 历史新高。由于该计划取得良好效果， 德国足协在 2012-2013 学期又提出了 “Doppelpass2020”计划。 “Doppelpass”在 德语中是体育用语，即“ 二过一 ”的意思， 指通过两人配合，达到迅速传递并过人 的目的。德国足协提出此计划，希望所 辖 21 个联邦州立协会的 2.5 万家俱乐部 能够与中小学通力合作，资源共享，通 过稳定的合作机制，为青少年足球人才 培养提供保障，达到互利双赢的目的。 “2020”即面向未来，学校与俱乐部的合 作为双方开启了新的视角。为提升该计 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 划的社会影响力，德国男足、女足国家 队主教练尤阿希姆勒夫和西尔维亚 内德分别受邀成为该计划的形象大使。 二、重点内容 “Doppelpass2020”计划并非宏大 的政策规划，而是一项重在落实的倡议。 在此计划中，政府机构主要履行推动与 促进的职能，通过宣传与经费支持为每 项合作提供启动支持；俱乐部和学校则 完全按照市场方式运作，根据各自情况 进行配对和资源整合，以实现互利双赢。 根据该计划，俱乐部与学校的合作主要 包括以下步骤。 （一）俱乐部层面 第一步：俱乐部内部就合作可行 性进行讨论，例如合作权责划分、资源 整合的可能性。 第二步：简要描述俱乐部情况， 包括俱乐部的人员结构、会员数量、青 训条件、训练方法、自身强项等基本信 息。 第三步：到中小学寻找合作伙伴， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 对接相关人员与部门。 第四步：具体化合作意向，就场 地情况、硬件设施、经费支持等作进一 步了解。 第五步：书面确定合作细节，包 括合约生效时间、合作伙伴的任务、合 作目的、范围、人员构成以及时间安排。 （二）学校层面 第一步：学校内部就合作的可能 性进行沟通，包括设立足球课堂的需求， 能否得到校长的支持，附近有无适当的 场地等问题。 第二步：对合作的经费来源进行 讨论。 第三步：选择合适的合作俱乐部。 第四步：与俱乐部建立联系。 第五步：确定具体合作形式与内 容。学校、俱乐部、学生三方都将从这 种合作模式中受益，具体表现在硬件设 施、资源配置、训练方法、人才培养等 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 方面（见表 1） 。 根据德国各州文教部长联席会议 （KMK）和德国奥林匹克体育联盟 （DOSB）共同发布的 中小学体育发 展行动指南：2017-2022 年 ， “中小学体 育”的定义不仅指体育课，还包括“ 课外 体育活动、校外体育活动”等。这也为 学校和俱乐部的合作模式提供了政策及 理论支持。总体而言，该模式特点是形 成由足协牵头，相关中小学校、俱乐部 等共同参与的合作机制，在充分沟通协 调和自愿友好合作的基础上，最终达到 促进足球发展的目的。 三、主要特c （一）系统的青训体系 德国足球青训体系主要分为面向 310 岁儿童的基础训练，1118 岁青 少年的人才开发，1520 岁青少年的精 英推动，18 岁以上的顶级球员培养四个 阶段。基础训练阶段主要通过幼儿园、 学校和社区业余俱乐部开展，以培养个 人兴趣和身体的全面发展为目标，进行 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 足球体验和一般运动技能学习。11 岁之 后，青少年能够以较低的成本接受科学 训练，各训练基地、人才中心、精英学 院和地区协会不断发掘、筛选和培养有 潜力的青少年人才。在这个阶段，如果 青少年展现出一定的天赋，就有可能得 到欧足联持证教练的一对一指导，稍有 条件的俱乐部，在 U15 梯队就配置了专 职的助教、头球教练甚至钟摆动作教练， 此外，在健康、营养和心理建设等领域， 也会配备专门团队来予以辅助。18 岁之 前，顶尖球员通过青年国家队、精英学 院和人才中心的培养后，未来可能走向 德甲、国际联赛和国家队的道路。 “Doppelpass2020”计划的推广，使学龄 青少年无论在学校还是在俱乐部都能接 受良好的足球训练，并无后顾之忧地进 行正常学业。 （二）充足的经费保障 德国足协在青训方面投入了相应 的资金支持。2012 年数据显示，德国足 协旗下有 366 个训练中心，供 1000 名 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 教练和 2.5 万名青少年球员训练，平均 每年至少向青训投入 1700 万欧元。这 为德国青少年足球发展提供了有力的支 持。而“Doppelpass2020”计划则对每组 成功结对的校园和俱乐部伙伴给予 2.5 万欧元及“课堂启动包 ”（ AG-Starter- Paket）的支持。申请协议非常简单，只 需清楚填写学校与俱乐部的基本情况、 联系方式、足球课堂的提供时间、学习 场地、参与人数及教练的证书级别与编 号即可，签字盖章后寄往德国足协。每 年春季 4 月 30 日、秋季 10 月 31 日为 申请截止时间。 （三）健全的规章制度 德国足协从资格审查入手，硬性 要求各球队开展青训建设，德甲、德乙 俱乐部必须有符合专业标准的青训学院。 按照参赛准则，每支德甲青年队必须有 4 块专业场地（德乙 3 块） 、5 位教练 （德乙 3 位） 、守门员教练、队医和医 疗室。人才梯队建设中必须包括 U8- U11 段至少一支球队、U12-U15 段各一 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 支球队、U16-U17 段至少一支球队、 U18-U19 段至少一支球队、U23 一支球 队。同时，所有德甲、德乙俱乐部必须 有一个能容纳至少 1.5 万人的球场及地 热系统。如果俱乐部不遵守上述条例， 则会被取消参赛资格。此外，对于校园 足球的要求也毫不含糊，合作协议中明 确规定：“足球课堂必须全年开设，贯 穿整个学期；每周至少提供一次足球课； 足球课堂的学员每次至少 10 个；授课 内容须以足球为主；授课教师/教练须持 证上岗（德国足协会对青年教练及领队 有专门的培训与资格认证） ；足球课程 一律不许被其他类似课程取代。 ”符合这 些基本条件以后，学校和俱乐部才能正 式签署合作协议。 四、小结 足球的发展不仅需要系统的青训 体系、健全的规章制度、充足的经费保 障，还须有健康的社会舆论、公平竞争