建设平安和谐校园 创办人民满意教育

建设平安和谐校园 创办人民满意教育 德化五中 2009 年年终综合检查工作汇报 一年来，我校严格按照上级有关文件要求，围绕“创文明示范学校， 办知名品牌初中”和“办人民满意教育”两个主题，以强化师德建设、提 升教育质量和规范收费管理、构建平安校园为重点，把党风政风行风建设、 综治安全工作与学习实践科学发展观相结合，与教育改革与管理示范校创 建工作相结合，与依法治校、依法执教、民主办学相结合，与学校发展目 标和学校年度工作任务相结合，加强党风廉政、行风评议、校务公开、综 治安全、党建工作，在加强党风廉政建设、改进工作作风、强化师德师风 建设、推行校务公开、整治考风考纪、规范办学行为、治理教育乱收费、 创建平安校园等方面，取得了明显的成效。现将本年度的各项工作情况总 结如下： 一、加强党风政风行风建设，推动学校科学管理进程 1、加强党风廉政建设，构筑反腐倡廉阵地。一是强化责任意识，完 善党风廉政建设责任制。学校年初成立以支部书记为组长的党风廉政建设 工作领导小组，制定党风廉政建设责任制及责任追究制度，把党风廉政建 设工作作为党的建设和各项行政业务工作的重要内容纳入议事日程，与行 政业务、教学管理、师德师风建设等工作紧密结合，做到同布置、同落实、 同检查、同考核，并将考核结果与干部年度考核、工作目标考核相结合。 二是坚持正面宣传教育，提高思想政治觉悟。学校经常组织党员和教职工 学习邓小平党风廉政建设理论、胡锦涛西柏坡讲话精神和建立健全教育、 制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要 、 领导干部廉洁自律手 册 ，教育党员和教职工时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，自觉遵守 党和国家的政治纪律、组织纪律和经济纪律。三是加强反腐倡廉警示教育， 构筑牢固的思想道德防线。学校党支部经常性地组织党员、干部认真学习 党纪条规，观看反腐倡廉警示片，开展党风廉政检查，让每一名党员、干 部熟知党纪条规，做到警钟长鸣。四是大力推进校园廉政文化建设。学校 把廉政教育与教师职业道德教育、未成年人思想道德建设工程相结合，大 力推进廉政文化进进学校、进课堂，不断提高教师的师德素养和廉洁从教 意识，培养青少年正确的价值观和崇高的道德情操。 2、加强政风行风建设，创建廉洁高效的工作机制。一是加强组织领 导。学校年初成立以校长为组长的行风评议工作领导小组，建立行风监督 2 小组，聘请民主评议行风评议代表，明确工作职责和任务，形成一级抓一 级、层层抓落实的工作格局，切实把行风评议工作落到实处。二是广泛宣 传教育。学校利用不同的形式组织教职工学习行风建设有关文件精神，开 展经常性的宣传教育，进行全面深刻的反思，明确努力的方向，在全校形 成加强政风行风建设人人有责，人人积极参与的良好局面。三是突出工作 重点。学校把规范学校乱收费作为行风评议的主要内容，把治理乱收费工 作的成效作为评价行风的主要标准，通过建立工作机制、完善管理制度、 强化监督检查等多项措施，大力实施“阳光工程” 。四是强化师德建设。 学校每学期对教师师德进行测评，实行家长、学生、教师三方民主评议制 度；完善德化五中优秀老师评选办法 、 德化五中教师目标管理考评细 则 、 德化五中奖励方案等规章制度，评选各级师德标兵、教学标兵、 优秀教师，不断加强教师队伍建设。 3、规范校务公开工作，推进学校民主管理。一是加强制度建设。几 年来，学校通过完善校务公开程序、坚持教职工代表大会制度和认真执行 财务审批制度等多项措施，不断推进校务公开工作制度化、规范化建设。 二是拓宽公开载体。几年来，学校在积极发挥教代会基本载体作用的同时， 积极发挥校务公开“一箱（校长信箱） 、一栏（校务公开栏） 、一网（校园 网） 、四会（教代会、党政工联席会、教师会、家长会） ”的作用，建立校 园网、家长会、意见箱、电子邮件、 “金点子” 、家校联系卡、接待日等监 督平台，加强与行评代表、共建单位、家长等的联系，拓宽各种信息渠道， 广泛听取各方面意见，不断改进工作。三是充分发挥教代会职能。凡是涉 及到教职工切身利益的事项和生活福利待遇等热点、敏感问题，学校都经 过教职工的广泛酝酿和教代会的审议通过才执行，如德化五中奖励方案 （试行） 、 德化五中教师绩效考核管理办法等。一年来，全体教职工 通过教代会向学校提出许多合理化建议，其中五条被评为“金点子”被采 纳，建议人受到了表彰。四是注重工作实效。学校坚持把重点、难点、热 点、敏感问题公开，做到与学校日常管理、教育改革工作相结合，与学校 领导班子建设、师德建设和行风建设相结合，与维护教职工和学生的合法 权益结合。一年来，上级有关部门多次对我校财务工作进行检查，在教育 收费和财务管理工作等方面给予充分的肯定。 二、强化安全管理责任制，全力打造平安校园 1、加强领导，明确责任，构建学校安全责任体系。一是加强组织领 导。学校成立综合安全工作领导小组，层层签定责任状，严格落实安全责 任制，形成上下结合、信息畅通、防范及时的良好局面。二是完善工作机 制。定期召开会议研究部署综治工作，落实综治工作各项措施，加强监督 3 和指导，发现隐患，及时整改，不断提高。三是层层落实责任。按照“谁 主管、谁负责”的原则，层层分解目标任务，各处室、各年段、各班级积 极参与，分工明确，责任到人，层层抓落实。 2、加强教育，务求实效，营造“平安校园”良好氛围。一是加强普 法、安全教育。学校认真组织教师学习法律法规，邀请综治副校长、法制 辅导员、交通辅导员举办专题讲座，充分利用国旗下讲话、主题班会、宣 传栏、黑板报和图片展览等各种形式，对师生进行普法、安全教育，提高 师生的法制观念和安全意识。二是深入开展主题教育系列活动。在“全国 中小学生安全教育日” 、 “全国法制宣传日”和其它重大节假日期间，学校 积极开展“安全教育周” 、春夏季传染病防控、甲型 H1N1 流感防控、防震 和消防安全疏散演练、法律专题讲座等各种丰富多彩的教育活动，全方位、 多途径地对师生进行遵纪守法、崇尚科学、校园拒绝邪教、远离毒品等教 育。三是重视心理健康教育。学校把法制教育与心理教育相结合，通过举 办后进生心理辅导讲座和个别心理辅导，加强对网络痴迷者、学习困难者、 严重心理障碍者和经常违纪者等学生的教育，做好失足学生、后进学生的 教育、转化工作，培养学生良好的道德品质和法律意识，预防和减少学生 违法犯罪行为的发生。四是强化甲型11 流感防控工作。今年 4 月墨西 哥、美国等国发生“甲型 H1N1 流感”疫情以来，学校高度重视甲流的防 控工作，在总结经验、不断充实完善工作方案的基础上，采取健全防控工 作机制、加强健康宣传教育、严格落实晨午晚检制度、加强因病缺勤学生 的跟踪、加强校园内部管理、加强甲流防控物资储备、积极开展校园卫生 整治、严格执行疫情监控与报告制度等多项措施，进一步强化甲型11 流感防控工作，使疫情处在学校可控范围内，目前全校 3000 多名学生无 一被确诊为甲型11 流感确诊病例。12 月 18 日上午，市政府防控甲流 督查组人员在县教育局、卫生局领导的陪同下到我校检查指导学校防控甲 流工作，对我校防控甲流的工作给予了充分的肯定。 3、加强管理，密切配合，形成齐抓共管工作格局。一是加强德育常 规管理。学校坚持开展“三星” （星级班级、星级宿舍、星级学生）评选 活动和期初、期中、期末等各阶段专项纪律整顿活动，使学生养成良好的 行为规范和思想品德有力地促进了学校内部管理。积极邀请邀请教育部智 慧家庭教研组宗淑艳、刘海堂两位专家先后举办 5 场家教报告会，全校 1200 多名家长聆听了报告会，进一步完善了学校、社会、家庭“三结合” 教育网络，促进青少年学生健康成长。二是注重校园硬件建设。学校积极 投入资金，及时添置和修缮设施设备，安装校园监控系统，加固学校围墙， 及时整改安全隐患，不断加强校园硬件建设，保证学校办公、教学、科研、 4 生活等场所安全、畅通。三是加强内部安全管理。学校进一步完善各种安 全管理制度，完善突发事件处置工作预案体系，强化学校安全保卫工作， 加强校园内部管理，严肃校风校纪，加强对未成年学生的保护，切实维护 校园的安全与稳定。四是开展校园及周边治安综合治理。学校通过建立与 教师、学生、镇综治办“三联动机制”及时处理校园及周边违纪违法行为， 定期排查和化解学校职能范围内出现的矛盾纠纷，积极开展校园及周边治 安综合治理，维护校园安定稳定的秩序，育人环境得到明显改善。 三、创新党建工作机制，推进教育科学发展 1、充分发挥党组织的政治核心和监督保障作用。一是完善学习机制， 建立学习型集体。党支部坚持和完善校级领导每月一次的集中理论学习制 度，努力提高学习的针对性和实效性，以中心组的学习带动全校教职工的 学习。二是完善科学决策机制，加强民主集中制建设。党支部在校务公开、 规范办事程序的基础上，进一步建立并完善了“支部议事” 、 “工程招投标” 、 “教师职称评聘”等工作的程序，保证了决策、办事的制度化、规范化。 三是完善对干部“选拔、培养、教育、管理”的机制，提高学校中层干部 的个人素质，塑造良好的干部队伍形象。支部积极探索干部管理工作新机 制，加大干部制度改革的力度，实行中层干部竞争上岗制度，通过领导干 部诫勉谈话、党风廉政建设责任追究、党政领导重大事项报告等一系列制 度进行全程性的监督和管理，使全体党员干部遵守廉洁自律的各项规定， 做到洁身自好。 2、坚持抓好学校“三支队伍”建设。党支部以提高干部队伍、党员 队伍、教师队伍等“三支队伍”的整体素质为目标，以龙头工程、形象工 程、师表工程等“三个工程”为抓手，努力建设一支能承担重任的高素质 干部队伍，发挥领导班子的龙头作用，为学校可持续发展提供保证；努力 建设一支团结、奋进的党员队伍，发挥党员的先锋模范作用，为学校三个 文明建设夯实基础；努力建设一支具有现代教育理念和现代教育技能的优 秀教师队伍，全面推进高质量的素质教育。一年来，我们不断加强“三支 队伍”建设，狠抓有效课堂教学，不断提高教学效益，使学生享受到优质 的教育，努力办人民满意的教育。2009 年学校中考成绩再上新台阶，首批 录取德化一中保送生 30 名，9A 人数及语数英总分 400 分双双超额完成上 级下达的指导性任务，学校再次被评为县“中学教育质量优胜单位” 。 3、认真开展深入学习实践科学发展观活动。在县教育工委、浔中镇 党委的统一部署下，学校党支部于 2009 年 10 月份开始进行深入学习实践 科学发展观活动，目前顺利完成了“学习调研” 、 “分析检查”等阶段的工 作任务。在此次的学习活动中，学校党支部充分发挥了政治核心作用，有 5 利促进了学校各项工作的科学发展。 4、切实加强对学校群团组织的领导。学校党支部坚持把工会、团委 及关工委的工作纳入党务议事日程，常抓不懈，党政领导明确分工，指派 专人指导、参与工会、团委的各种会议和活动，切实加强了对学校工会、 团委、关工委的领导。在学校党支部的坚强领导下，校团委于今年 4 月顺 利完成了换届选举工作，校关工委也于 11 月进行了调整和充实。 总之，我校在党风廉政、政风行风、校务公开、平安校园、党建等工 作下了大的力气，做了大量的工作，取得了较好的效果，营造了良好的育 人环境，形成了良好的校风、教风、学风，学校也未发生过重大刑事治安 案件或群体性安全责任事故。学校继 2007 年后再度被评为“2009-2009 学 年度初中教育质量优胜学校” ，德化县“普通中学教学常规管理先进单位” 。 全校教