新媒体视阙下音乐教学创新路径探析

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 新媒体视阙下音乐教学创新路径探 析 摘要：在素质教育过程中，音乐 教学是素质教育的重要内容，音乐教学 不仅能够提升学生的音乐素养，还能够 陶冶学生的性情。随着科技的进步以及 教育信息的不断发展，经济发展水平越 来越高，这些给音乐教学创新提供了更 多的发展空间。本文针对在新媒体视阙 下音乐教学的可行性入手，讨论了在现 代生活中音乐教学存在的不足，并对于 这些不足之处提出了音乐教学创新的建 议。 中国论文网 /1/view-13028992.htm 关键词：新媒体 音乐教学 创新 音乐创新教育从某种程度上来说 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 是一种主体性的教育，它的核心内容就 是学生的长远性、集体利益发展和学生 潜能的激发以及学生主体地位的确立， 并且在音乐教学过程中还要体现学生的 主体性。音乐教学创新的主要目的就是 激发学生对音乐的兴趣，激发学生学习 音乐的主动性、积极性和创造性，进而 使学生有更多的机会展示自己不同的风 采。不仅如此，音乐教学创新还可以使 学生更加积极地参与到音乐的学习当中， 改正自己在学习音乐方式上的错误，让 学生有更多的机会进行创新与探究。 一、新媒体环境对音乐教学创新的意义 （一）增进教学主题交流 新媒体是一种数字化的环境，是 在报刊、广播和电视三大媒体之后的第 四和第五媒体，主要包括互联网、手机 媒体等。新媒体在音乐教学创新过程中， 新媒体能够发挥新媒体交互性好、更快 的传播信息以及提供个性化的需求等特 点，这些特点能够增进师生的交流，增 强学生在课堂学习中的互动效果，增强 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 学生对音乐的直观感受，提高课堂的教 学效果。在以前的音乐教学课堂中都是 以教师授课、学生被动听课、被动的接 受音乐知识为主，老师与学生之间的交 流受时间的限制，仅仅局限于老师在上 课期间发起的课堂互动交流和为数不多 的课后辅导。 （二）丰富教学内容 音乐作为一种声音的艺术，它的 内涵以及表现形式是丰富多彩的。音乐 是音乐教学的重要载体，在新媒体视阙 下，新媒体为音乐教学提供了许多丰富 的资源。一般情况下，作为一位音乐老 师，虽然他的功底比较深厚，但是他并 非精通所有的音乐形式。音乐教师运用 新媒体可以扩充教师的教学素材，将教 学素材扩充到音乐本体，能够让学生对 音乐的丰富表现形式和特点有更直观的 感受。除了这些，新媒体视阙下还能够 运用文字、图片、视频等多种信息传播 介质增强音乐的感染力和表现力，能够 让学生在信息融合中对音乐有更深层次 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 以及更丰富的体验。新媒体还能够为音 乐教学提供便利，当学校的财力不足或 者乐器有限的情况下，老师可以借助新 媒体为学生放映音乐视频，让学生能够 更直观的感受世界大师级别的器乐盛宴。 二、新媒体视阙下音乐教学的现状 （一）学校对新媒体教育环境的 建设不够重视 随着科技的发展，信息技术的不 断增强，新媒体已经逐渐融入到人们的 日常生活中，无论是工作还是学习，都 需要运用新媒体，新媒体还成为了音乐 老师教学的一种重要辅助手段和工具。 但是一些学校对于新媒体的认识并不是 很了解，在更新教育技术促进教学效果 提高方面的认识不足，依然停留在传统 的单一的教学设备上，完全依靠老师的 口头授课，学生在下面被迫的在接受音 乐知识，影响了新媒体教育环境的建设。 （二）音乐老师的教学理念没有 与时俱进 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 在学生接受音分 识的过程中， 音乐老师作为音乐教学的指导者在教学 过程中发挥着重要作用。一个学校的音 乐教学质量很大程度上都是受教师教学 理念的影响。在目前学校，许多音乐老 师对运用教育技术手段开展音乐教学的 认识还不足，一些老教师对于新媒体的 认识不了解，甚至不熟悉，不能认识到 新媒体在当代学生学习中的影响，他们 在音乐教学过程中完全摒弃利用新媒体 技术。所以，在新媒体视阙下音乐教育 的创新需要音乐教师及时转变教学观念， 将新媒体技术与音乐教学相结合，充分 理解新媒体技术与音乐教学相结合的意 义，并结合学校音乐教学的实际，在音 乐教学过程中充分运用新媒体，发挥新 媒体技术的使用价值，增强教师的教学 效果。 三、新媒体视阙下音乐教学的 创新路径 （一）加强新媒体教育环境建设 鉴于音乐教育在学生素质教育的 重要性，学校应该进一步加强对音乐教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 育的重视，通过积极统筹调配，保证音 乐教学设备的资金充足；制定正确的新 媒体环境建设，有计划、有步骤地对新 媒体环境建设进行基础建设，使新媒体 能够有效的投入到音乐教学过程中，提 高音乐教学质量。例如，学校可以为音 乐老师配备晚上的新媒体教学工具，积 极引进国内外先进的音乐教学设备。 （二）及时更新教师的教育理念 音乐老师是音乐教学的核心人物， 一位音乐教师的素养直接影响到音乐教 学质量的好坏。在新媒体视阙下，音乐 教师要不断加强音乐学习，开阔自己的 音乐教育视野，跟紧时代的步伐，随时 更新自己的教育观念，积极关注现如今 时代对于音乐教育的期盼和要求，与时 俱进地提高自己的素养。在新媒体环境 下，音乐教师需要不断地积极学习心得 教育技术手段，培养对新媒介的素养， 积极学习对于新媒体的使用，将新媒体 运用到日常的授课过程中。 四、结语 新媒体的运用使音乐教学方式更 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 加灵活。学校通过运用新媒体技术教育 手段丰富学生的音乐体验形式，努力突 破学生的时空局限，创造出多渠道的音 乐学习交流平台，努力营造一个良好的 音乐学习氛围，不仅有利于激发学生对 于音乐的