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文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 新时期背景下的幼儿教育改革思考 摘 要:教育改革不但要在教学 设备等硬件设施上得到体现,还应该在 教学思想、教学方式上得到体现,幼儿 教育是基础教育的主要构成部分,对教 育改革的不断推进具备非常重要的价值 与意义。鉴于此,应该深入了解现今幼 儿教育改革所面对的时代背景,并基于 此,制定切实可行的改革方案,进而有 效促进幼儿教育改革的深化。 中国论文网 /1/view-13041127.htm 关键词:新时期 幼儿教育 改革 如今,国内经济高速发展,政府 也在幼儿教育领域投入大量的人力及物 力,再加上社会各界人士更加重视孩子 的早期教育,这就极大地促进幼儿教育 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 的发展及改革。可是,因为幼儿教育并 不在义务教育的范围之内,相较于中小 学教育、职业教育、高等教育等来说, 幼儿教育的重要程度及法制建设都较薄 弱。 一、幼儿教育改革的背景 自从上世纪 80 年代,儿童渐渐 成为了世界性的关注焦点,召开了很多 重要的有关幼儿教育的会议,并且颁布 了很多有关儿童权利保障的文件,比如 儿童生存保护和发展世界宣言 、 儿 童生存保护和发展世界宣言行动计划 、 儿童权利公约等。并且,对儿童及 幼儿教育的研究不断深入,社会各界也 更加重视幼儿教育。现今,国内的幼儿 教育领域得到极大的发展,并且取得了 骄人的成绩。新时期,国内社会政治变 革如火如荼,全球都设立了儿童发展的 优先权,并且确立了儿童的主体地位, 这就表示幼儿教育改革具备非常好的外 部环境,这就意味着为幼儿教育改革奠 定了坚实的基础。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 二、促进幼儿教育改革的具体措 施 1.以建构主义学习理论为指导开 展教学改革 现今,教育技术不断创新,并且 随着先进、科学教育技术的运用,使得 国内教育理念及观念的变革进程不断深 入,这就能够正确指导并且促进教育教 学方法及方式的创新及变革,换句话来 说,要想使得幼儿教育改革取得突破性 的成就,就应该形成先进的、科学的理 念及理论。本文强调以建构主义学习理 论为理论基础,这是考虑到建构主义学 习理论是起源上世纪 60 年代瑞士儿童 心理学家皮亚杰的认知发展论与布鲁纳 的发现学习理论,则是一种以学生为主 体,教师发挥主导作用的一种理论,这 种理念为幼儿教育理念的更新及幼儿教 育方式的改革奠定了坚实的理论基础, 并且建构主义理论在很大程度上抨击着 传统教育教学理念的根基,为新时期幼 儿教育改革注入了新的活力。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 2.加强幼儿教育的基础设施和教 学资源建设 如今信息技术高速发展,进而衍 生出了先进的现代教育技术,而要想真 正运用这些技术,就应该创建优质的硬 件环境及软件条件,鉴于此,强化硬件 建设及软件研发是非常重要的。 首先,应该有效强化教学环境的 硬件设施质量及水平,引进先进的多媒 体教室,并且构建完善的幼儿园内部网, 借助闭路电视教学系统、有线电视信号 网、录像机、DVD、计算机等设施及器 材,有效提升幼儿教育的质量及水平。 其次,就软件方面来说,幼儿园 应该基于办园特征,研制独特的园木多 媒体资源库,其中应该涵盖丰富的多媒 体信息,例如辅助教学活动开展的文字 资料、图案、音频等,这就会使得老师 在制作多媒体课件及电子教案的时候更 加容易。各级教育行政单位、教研单位 及幼儿园应该有效整合家庭、社区及自 然环境等资源,有效为幼儿教育服务, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 使得幼儿生活和W 习的空间得到极大 的扩充,进而使得幼儿的发展能够拥有 优质的环境及条件,进而使得幼儿教育 体系得到极大的优化和完善。 3.强化幼儿教师培训工作 想要使得幼儿园教育指导纲要 (试行) 精神真正得到落实,就应该 紧抓教师队伍的整体素质。新时期背景 下,要求幼儿教师应该具备一定的信息 处理技能,这就包括了采集、加工、传 播数据及信息的技能,并且幼儿教师应 该能够进行与教育技术相关的开发及运 用实践研究,鉴于此,一定要不断促进 对幼儿教师的培训及技能的提升,真正 将培训归入国内幼儿园教师继续教育项 目中,不断进行多手段、多层次、多形 式的培训,始终坚持先进的教育理念, 并且运用先进的教育方式,有效强化所 有幼教工作者的保育教育技能,一起深 入研究多媒体教学运用和教学创新变革 之间的联系,形成科学并且可行性较高 的教学改革思路及创新点,促进教与学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 思维方式的创新及变革,提升广大幼儿 教师探索的积极性与主动性,在幼儿教 育改革的过程中不断摸索,不断提升自 我、发展自我,真正把教育教学的观念 及理论转化成正确的教育行为,并且在 幼儿园保育教育活动开展的过程中真正 落实。 总而言之,强化幼儿园教育信息 化建设,不断推动幼儿教育的现代化进 程,使得传统的教育教学理念得到更新 与转换,提升教育工作者的整体素质及 技能,让所有幼儿教育工作者都掌握一 定的信息技术,进而能够运用信息技术 为幼儿教育工作更好地服务,此外,优 质的激励机制能够有效促进幼儿教育科 研、教研及教育教学质量的提升得到极 大的保障,有效促进幼儿教育改革创新。 结语 基础教育中的基础就是幼儿教育, 因此一定要给予足够的重视,在现代幼 儿教育的观念及手段的基础上,不断促 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 进幼儿教育改革的进行,深入分析幼儿 身心发展的特征,尊重幼儿身心发展的 自然规律,真正做到寓教于乐,例如在 课堂上借助教具进行辅助教学,使得幼 儿能够在真听、真看、真感受的基础上, 有效促进幼儿教育活动的开展,提升教 育工作的质量与水平。此外,应该创造 优质、正面、积极的学习氛围,进而使 得幼儿的参与性、主动性及积极性得到 极大的提升

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