正阳,是怎样实现教育均衡发展的

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 正阳,是怎样实现教育均衡发展的 正阳县地处河南省东南部，是典 型的平原农业大县。全县辖 19 个乡镇， 294 个行政村（居委会） ，1421 个村民 组，总人口 80 万，农业人口 68 万。由 于人口多、底子薄，正阳教育也曾面临 规划不合理、基础设施落后、好教师留 不住、好学生往外走的诸多问题。近年 来，正阳县教育系统上下一心，狠抓落 实，多措并举，扎扎实实推进教育均衡 发展，努力做好各项工作，使得全县基 础教育成绩连年位居驻马店市前列，形 成了良好的发展局面。人们不禁会问： 正阳教育是如何实现蜕变的呢？ 中国论文网 /9/view-13010878.htm 一、致力均衡发展，办人民满意 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 的教育 均衡发展是我国义务教育改革与 发展的方向，是实现教育公平的内核。 正阳县教体局以努力办人民满意的教育 为目标，紧紧围绕县委、县政府“科教 兴县、教育强县” 的发展战略，通过深 入思考、科学定位，结合县域实际情况， 确立了全县教育“ 三个围绕 ”的指导思想， 即高中围绕升学抓管理，初中围绕学生 全面发展抓管理，小学围绕养成教育抓 管理；制定了符合正阳教育发展实际的 工作策略，提出四个“ 坚定不移 ”，即抓 |量坚定不移，抓评估坚定不移，抓奖 惩坚定不移，抓教研坚定不移；通过政 策引导、经费保障、师资培训、奖惩结 合、科学管理、办学理念更新、校长理 念更新、教学活动单点突破、师德师风 建设等措施，使得城乡教育基本实现了 均衡发展，全县整体教学质量得到了明 显提升，基本上实现了百姓满意、教师 满意、学生满意，连续多年受到上级主 管部门的表彰。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 二、两抓一评一展示，质量提升 不放松 教育如何引领学生发展？如何把 应试教学和多元教学兼顾好？这是所有 学校都面临的难题。县教体局结合实际 情况，学习外地先进经验，科学决策， 提出了“两抓一评一展示 ”的工作思路， 即抓学案导学、抓兴趣小组，评价教师， 展现学生风采，并把“ 两抓一评一展示 ” 列为常规工作，持续、坚定地推进。几 年下来，学生的学科成绩和综合素质都 得到了较大提升。 1.狠抓落实学案导学工作 几年来的教学实践证明，导学案 活动的开展既锻炼了教师队伍，又提高 了学生成绩。县教体局借助骨干教师外 出学习培训、教研组学习培训、公开课 研讨、导学案大赛等方式，对导学案工 作进行全面普及、优化提升，形成了 “自主学习 分组讨论疑点点拨 重 点练习学生总结” 五个环节，极大提 高了课堂效率。经过不断完善，很多学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 校把成熟的导学案编订成册，作为二次 开发的教材使用，促进了教学质量的提 升。 2.积极开展兴趣小组活动 每一个孩子都是一颗闪亮的星， 都会发出自己独有的光芒。为丰富学生 课余生活，促进学生综合素质发展，县 教体局根据各年级学生特点，科学开展 兴趣小组活动，并通过课程设置、设备 支持、教师培训、活动评估等手段，确 保兴趣活动的顺利开展。在兴趣小组活 动中，孩子们实现了玩中学、学中玩、 练中学、学中练，找到了自信，学到了 知识，掌握了技能，提高了综合素质和 能力。 3.科学评价引领教师成长 只有科学的教学质量评价体系， 才能充分发挥评价的正面效应，从而使 教师对自己的教学工作作出准确的判断。 县教体局通过持续探索，建立了以学生 评价为核心的教学质量评价体系，每班 每月开展评教一次，对教学态度、教学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 方法、教学素质、教学效果等方面进行 有效评价，通过“ 发现问题 诊断问 题解决问题优化提升”的循环往复， 使教师教学水平不断跃上新台阶。 4.演讲展示提升学生核心素养 县教体局把展示课作为教育发展、 教学质量提升的有力推手，并把展示课 纳入学校的目标管理体系，通过设立课 程、完善评价机制、定期督导评估、严 格奖惩等方式，有力推动了展示课的开 展。在展示课上，教师主要起到引导的 作用，鼓励学生自我管理、积极参与， 每一个学生都可以无拘无束、随心所欲 地“说”，都能“任性”地展示自我，学生 成了课堂的主人。我们通过“演讲展示” 活动的开展，达到了增长知识、启迪心 智、开发个性、活跃思维、锻炼勇气、 增强自信、陶冶情操的目的，提升了学 生的核心素养。 三、传统文化进校园，学生成长 欢乐多 学校是进行优秀传统文化教育的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 重要阵地，但一些学校由于种种原因， 对传统文化的教育缺乏重视。而在正阳， 传统文化进校园活动开展得卓有成效。 2009 年，正阳县教体局把太极拳 作为学校体育活动的一项重要内容，并 纳入学校目标评比和教师继续教育课程， 太极拳成为最具正阳特色的校园文化有 效载体。2011 年，县教体局又把太极拳 纳入中招体育考试。为确保此项工作顺 利开展，县教体局多次聘请专职教练对 学校教师进行太极拳专项培训，并督促 各个学校有计划、有步骤地组织教学。 太极拳的普及，一方面增强了学生体质， 陶冶了学生情操；另一方面也缓解了学 生的学习压力，提高了学习效率，使学 生的综合素质得到了有效的提升。如今， 太极拳课程已成为正阳教育一张闪亮的 名片。 除太极拳教学外，正阳三小的 “书法教学”、正阳四中的 “儒家文化教 学”等也都各具特色，太极拳教材、写 字教材、经典诵读教材