“国培(2011)”四川远程培训教学活动安排

远程培训教学活动安排（注：具体教学活动时间以网上通知为准） 阶段 教学周 日期 时间 活动安排 活动形式 学员学习说明 班级辅导教师工作说明 全天 预学习 网上自学 预热周 10.810.11 全天 前测问卷调查 网上填写 观看视频课程 阅读电子文本 掌握在线学习流程 填写前 测调查问卷 1.向领导汇报工作，争取领导支持。 2.摸清学员状况，制定工作计划。 3.组织集中培训，指导学员预热 ，建立 本班 QQ 群和班委会。 4.组织学员填写前测调查问卷。 10.12（周三） 开班典礼 视频会议+直播 第 1 周 10.12-10.16 全天 第一、二模块课程学习 网上自学 全天 第二模块课程学习 网上自学第 2 周 10.17-10.23 10.19（周三） 学情通报会（1） 视频会议+直播 观看视频课程 阅读电子文本 参与网络班级的沙龙研讨 提交第二模块课程作业 观看 开班典礼和学情通报会直播 全天 第三模块课程学习 网上自学 第 3 周 10.24-10.30 全天 学科研讨 学科研讨组 学 思 阶 段 第 4 周 10.31-11.6 全天 第三模块课程学习 网上自学 观看视频课程 阅读电子文本 参与网络班级的沙龙研讨和 学科导师团队主持的学科研讨 学习点评本学科其他学员的 教学设计 提交第三模块课程 作业 观看学情通报会直播 1.指导本班学员参加网上学习，对本班 学员进行实时管理，保障本班全 员参训， 合格率 96%以上。 2.营造并活跃班级学习氛围，发 起或组 织班级沙龙专题讨论，引导督促学 员参 与交流讨论，并将热点话题推荐 给省特 聘导师或研修网项目组。 3.及时发现、梳理学员学习中的 问题并 进行辅导与答疑，将共性问题、疑难问 题提交给省特聘导师或研修网项目组。 4.点评、推荐学员各模块的优秀作 业。 5.发现、推荐本班的优秀学员，并撰写 学员典型事迹进行激励。 6.负责本班简报的编辑工作，每模 块学 习至少编发一篇简报。 7.组织学员参加培训期间学情通报会、 11.2（周三） 学情通报会（2） 视频会议+直播 学科答疑、问卷调查等各项活动 ，有条 件的可结合当地情况组织线下研修活 动。 全天 第四模块课程学习 网上自学第 5 周 11.7-11.13 全天 学科答疑 视频答疑 全天 第四模块课程学习 网上自学 全天 学科答疑 文本答疑第 6 周 11.14-11.20 11.16（周三） 学情通报会（3） 视频会议+直播 观看视频课程 阅读电子文本 参与网络班级的沙龙研讨和 学科导师团队主持的学科研讨 观看两次专家网络答疑 提交第四模块课程作业 观看 学情通报会直播 全天 校本研修课程学习 网上自学第 7 周 11.21-11.27 全天 后测问卷调查 网上填写 全天 自主备课 / 第 8 周 11.28-12.4 11.30（周三） 学情通报会（4） 视频会议+直播 第 9 周 12.5-12.11 全天 网上会课 / 全天 改进教学设计 / 知 行 阶 段 第 10 周 12.12-12.18 12.14（周三） 学情通报会（5） 视频会议+直播 1.学一组校本研修体验课程。 2.班级管理与指导教师指定一节 课，每名学员独立写一份“同课 异 构”的教学设计。 3.参与“网上会课，网上评课” ，点 评两份教学设计。 4.修改原教学设计。 5.撰写提交课例研修的心得体会。 指定一节课，组织、指导本班学员开展 知行阶段每周研修活动。 考核 评优 第 11-12 周 12.19-12.31 全天 成绩考核，分班总结， 评优推荐 / 查缺补漏 核对信息 参与 项目组其他活动 评定本班学员成绩，评选本班优 秀学员， 撰写培训总结。 / 分学科展示优秀课例 / 项目自评总结，接受教育部、财政部评估审计， 评优表彰，成果展示 成果 交流 总结 待定 / 待定 结业仪式 待定 待定 待定 学思阶段课程及作业概述： 【第一模块】课程：我的网络课堂（公共通识课，2 学时）作业：无。 【第二模块】课程：课改热点、难 点问题讲座研讨（公共通识课， 12 学时）作业：提出自己在课程教学中最感困惑的问题，写一篇不少于 400 字的学习心得。 【第三模块】课程：新课程背景下的教学实施（学科专业课，18 学时）作业：提交一份