高职院校制药专业实习实训基地建设的研究与探讨

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 高职院校制药专业实习实训基地建 设的研究与探讨 摘 要： 实践教学是高等职业教 育中非常重要的环节，实习实训又是这 一环节实施的核心，因而实习实训基地 的建设是评价高职高专办学质量好坏的 重要指标之一。实习实训基地是高等职 业技术院校保证学生掌握一定职业技能 等一系列要素的统一体，是高等职业技 术教育的基本硬件，是实施职业技能训 练的保证。 中国论文网 /4/view-12895398.htm 关键词：高职院校 实习实训 基 地建设 中图分类号：G63 文献标识码： A 文章编号： 1003-9082（2017）02- -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 0115-02 高等职业技术教育是在高等教育 发展过程中，为适应社会发展需要产生 的一种新型的教育类型，是高等教育的 重要组成部分。高等职业技术教育的根 本任务是培养有较强实际动手能力和职 业能力的技能型人才。技能型人才的一 个重要标志就是具有较高的职业技能和 实践动手能力。做到这一点就必须加强 实践环节教学，故实践教学是高等职业 教育中非常重要的环节，实习实训又是 这一环节实施的核心，因而实习实训基 地的建设是评价高职高专办学质量好坏 的重要指标之一。实习实训基地是高等 职业技术院校保证学生掌握一定职业技 能等一系列要素的统一体，是高等职业 技术教育的基本硬件，是实施职业技能 训的保证，本文以湖南科技职业学院实 习实训基地建设的研究，来增加高职院 校实习的可行性研究。 一、实习实训的重要性 校内实训和校外实习是职业院校 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 实践教学的主要形式，是培养学生实践 能力和职业技能的根本途径，是使学生 由课堂和书本知识走向就业和职业岗位 的重要桥梁，是使学生养成良好职业道 德和严谨工作作风的基础。校外实训基 地是对学生直接参加生产和实际工作进 行现场培训，实现“ 零距离 ”上岗，培养 学生自信心的必经场所。建立相对稳定 的校外基地，不仅可以为实践教学提供 必要的场所，而且也是学校与社会紧密 联系的重要渠道。在生化制药技术专业 的教学当中，校外的实习实训具有技术 设备更加先进、管理规则更加规范、知 识更新更加迅速等优势，因此加强实习 实训基地建设的研究与实践，是加强职 业教育实践教学的关键环节，可以为学 生就业创造了有利的条件。建设具有真 实环境的实训基地，是我院对接轻工产 业，以就业为导向，以专业建设为重点， 校企合作、工学结合的教育教学改革的 创新。 二、国内外实习实训的发展背景 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 国外职业教育实践教学先进的办 学理念有“企业主导注重实践过程管理 型”、 “能力基础型”、 “多元开放型”和“ 资 格推动型”等形式。我国高职教育目前 尚处于发展初期和上升期，我们的高职 实践教学水平同发达国家相比还有较大 的差距，有许多需要建立和完善的领域。 目前国内实习实训基地形式主要有：校 内实习实训基地，校企共建校外实习实 训基地，公共实习实训基地等。投资兴 建实习实训基地，由于遇到经费来源短 缺，产品滞销，征税等多因素影响，并 且学生被关在学校内，没有多少机会去 了解企业生产现场的实际情况，从而遭 遇的是事倍功半的效果。因此，我国高 职实践教学改革就是与企业合作建立学 校的校外实习实训基地，是“让学生走 出校门，到企业第一线去从事实践”的 教学方式。 根据我国高职教育服务经济，服 务社会的办学宗旨，我们有必要着手构 建和完善我国高职院校实践教学的课程 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 开发体系，强调以培养职业能力为中心 的模块教学和项目教学，在各类课程中 加大专业技术课的比例，提高学生的动 手能力和操作技能以及转岗的适应性和 知识的迁移能力，从而顺利实现职业能 力培养目标。在实践教学的课程开发和 教学改革中提倡三注重，即注重实 践教学中的科技开发意识，在加强应用 型技术人才能力培养的同时积极渗透科 技开发工作促进科技成果向现实生产力 转化，允许并鼓动教师，科研人员与企 业联合开发新产品，新技术，充实和提 高实践教学的内容和水平；注重学生人 文素养的培养，提高学生的社会实践能 力，人际沟通能力和创新能力；注重提 高学生的全球意识和国际意识，处理好 国际化与本土化的关系，增强实践教学 中的社区服务意识。通过实践教学的多 元课程开发，使实践教学在对象，目标， 管理，形式和效果上都体现出社区服务 的开放性国外先进的高职实践教学模式 的共同点在于都十分重视能力基础，以 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 能力为中心。我们应该认真研究和借鉴 发达国家高职实践教学成功的经验，较 快地走出一条有中国特色的高职实践教 学的路子。 三、我校的实习实训基地建设模 式 由于实习实训的重要性，为了更 好的让理论教学和实践教学联系在一起， 我校通过以下几个方面来建立实习实训 基地： 1.以长沙国家产业基地中的各制 药企业为校外实践基地，开展“以工作 过程为导向” 的岗位培训，设计制药专 业的人才培养方案、课程体系和教学内 容。为更好地实现高等院校服务地方经 济建设的功能，加强与地方政府、企事 业单位在人才培养、科研交流等方面的 合作，进一步强化专业教育与生产实践 的联系，提高人才培养质量，双方本着 平等互惠的原则，经友好协商，湖南科 技职业学院与长沙国家产业基地管委会 签订湖南科技职业学院、长沙国家生 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 物产业基地共建实践教学基地协议， 规定双方的权利和义务。 2.在实施人才培养的过程中，在 真实的工作岗位，以“ 师傅带徒弟 ”的方 式完成职业能力和职业素质的培养。湖 南科技职业学院制药专业按照已有的 2008、2009 年的人才培养方案，制定 认识实习、生产实习和顶岗实习的时间， 并根据学生的兴趣和爱好分成“固体制 剂实训”、 “液体制剂实训”、 “医药营销实 训”、 “药物原辅材料检测实训 ”、 “中药制 药实训”、 “西药合成实训”等组。学校指 导老师将学生的分组情况、人数和时间 以及初步的实践计划和目标告知长沙国 家产业基地管委会人才交流中心。 3.具体到某一次的实习（认识实 习，生产实习、顶岗实习） ，做好实习 实训的前期准备，实习实训的实施与交 流，指导教师认真组织和指导，实习实 训的总结和展望等具体工作。长沙国家 产业基地管委会人才交流中心联系其属 下的各制药企业，确定实践方案。与企 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 业签订具体实习协议（实习时间，校企 之间的责任与义务、具体实施方案）等。 具体实施实践教学的内容（学生的上岗 培训、实习教育、实习指导、实习结果） 等。 4.进一步扩大制药专业实习实训 基地合作范围，努力提高实习实训基地 合作水平和质量。评估实践教学效果， 对此次存在的问题加以改正，并做出下 一阶段的实践任务布置。如此循环，与 企业“零距离 ”的探讨教学模式，突破理 论教学和实践相脱节的现象 ， 修订下 一届学生的人才培养方案。加强对实训 基地建设工作的监督、检查和评估，及 时纠正工作中的偏差，确保顺利完成实 训基地建设计划。 四、展望 建设具有真实环境的实训基地， 是我院对接轻工产业，以就业为导向， 以专业建设为重点，校企合作、工学结 合的教育教学改革的创新。实践教学是 高校教学工作的重要组成部分，对于提 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 高学生的综合素质、培养学生的创新精 神及实践能力具有重要作用。双方联合 共建实践教学基地，不仅能够提高学生 的实践动手能力和学校的教学质量，而 且能为园区内各企业提供技术、人才的 支持，是对科技兴园的巨大鼓舞。