2015年乌鲁木齐市人力资源远程培训网答案

客观认识民族教育与意识 三态的关系 课程简介 0 小时 22 分钟 2015-07-29 60.0 答卷浏览 一.单选题 1.民族教育是少数民族教育的简称。是指对汉族以外的其他（）个少数民族实施的教育，是中国整个教育的一个重要组成部分。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:A A.55 B.54 C.23 D.46 2.民族教育说到底是（）的问题，即平等享受教育的权利问题。 (分数:10 分) 标准答案:D 学员答案:A A.“受教育权” B.“社会文化权利” C.“宗教信仰自由” D.“人权” 3.意识生态（EcologicalConsciousness）是一种反映自然法则和社会法则和谐发展的新的价值观。是现代社会人类文明的重要标志。 (分数:10 分) 标准答案:B 学员答案:A A.对 B.错 4.民族教育的根本任务，就是在人类文化的统一性与多样性之间寻求整合的道路，意识三态说也是为了应对这一问题而提出的。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:A A.对 B.错 5.在广义的基础上把意识形态理解为说服的艺术是（）提出的。 (分数:10 分) 标准答案:C 学员答案:C A.马克思 B.恩格斯 C.柏拉图 D.德崔希 6.客观是一个哲学术语,指的是看事物的一种态度,不以特定人的角度去看待事物，也就是事物本身的属性，不以人的意志而转移。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:A A.对 B.错 7.意识三态观是一种理论更是一种实践观。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:A A.对 B.错 8.广义的民族教育是指对本民族文化的传承，以及对外来文化引进、消化和吸收的过程；狭义的民族教育则专指对（）文化知识的教育。 (分数:10 分) 标准答案:C 学员答案:C A.维族 B.汉族 C.少数民族 D.稀少少数民族 二.多选题 1.柏拉图认为谎言有哪三种（）。 (分数:10 分) 标准答案:ABC 学员答案:ACD A.真实的谎言 B.言辞中的谎言 C.高贵的谎言 D.善意的谎言 2.意识生态（EcologicalConsciousness）是一种反映以下那两项（）和谐发展的新的价值观,是现代社会人类文明的重要标志。 (分数:10 分) 标准答案:BC 学员答案:AD A.自然法则 B.人 C.自然环境 D.社会法则 个人层面的价值准则 爱国、敬业、诚信、 友善 课程简介 1 小时 6 分钟 2015-07-29 90.0 答卷浏览 一.单选题 1.（ ）是一个人、一个企业、一个国家、一个民族始终保持活力的源泉。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:A A.创新 B.勤奋 C.专业 D.智慧 2.在宗法制度下，（ ）是中国人社会生活的基础，也是历代统治者建立统治秩序的基础。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:A A.家族 B.个人 C.部落 D.组织 3.“精诚所至，金石为开” 出自于（ ）。 (分数:10 分) 标准答案:D 学员答案:D A.孔子 B.老子 C.孟子 D.王充 4.（ ）禁烟抗英，保卫祖国，提出“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之” 。 (分数:10 分) 标准答案:B 学员答案:B A.关天培 B.林则徐 C.邓世昌 D.孙中山 5.“骏马虽千里，耕田不如牛；耕牛虽勤奋，看家不如狗” 指的是（ ）。 (分数:10 分) 标准答案:B 学员答案:B A.勤奋 B.专业 C.创新 D.智慧 二.多选题 1.中华民族的优良传统有（ ）。 (分数:10 分) 标准答案:ABCD 学员答案:ABCD A.诚实守信 B.团结友爱 C.爱国爱民 D.敬业尽责 2.中华传统文化有所谓的“五常” ，包括（ ）。 (分数:10 分) 标准答案:ABCD 学员答案:ABCD A.仁 B.义 C.礼 D.智 3.（ ）体现了中华民族所崇尚的勤奋精神。 (分数:10 分) 标准答案:ACD 学员答案:CD A.“博学而笃志，切思而近思” B.“位卑未敢忘忧国” C.“业精于勤，荒于嬉” D.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟” 4.人民所熟知的佳话传说中，（ ）体现了人民的勤奋精神。 (分数:10 分) 标准答案:BCD 学员答案:BCD A.精忠报国 B.悬梁刺股 C.韦编三绝 D.愚公移山 5.勤的主要意思是勤奋，勤奋包括（ ）。 (分数:10 分) 标准答案:ABCD 学员答案:ABCD A.勤于学习 B.勤于思考 C.勤于探索 D.勤于劳作 培育和践行社会主义核心 价值观的重要性和现实意 义 课程简介 1 小时 19 分钟 2015-07-30 90.0 答卷浏览 一.单选题 1.作为软国力的文化，可以凭借其自身的先进性与强盛的经济、科技实力融合在一起，显示国力的强大， 影响世界历史的进程。软国力并不存在负面效应。 (分数:10 分) 标准答案:B 学员答案:B A.正确 B.错误 2.构建社会主义和谐社会的重要保证是( )。 (分数:10 分) 标准答案:B 学员答案:C A.改革开放 B.民主法治 C.在党的领导下全社会共同建设 D.正确处理改革发展稳定的关系 3.文化软实力是衡量综合国力强弱的重要尺度。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:A A.正确 B.错误 4.全球化思潮的冲击下，民族文化不仅会成为应对外来文化的有力武器，也成为凝聚本民族的精神力量。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:A A.正确 B.错误 5.社会主义民主的本质是( )。 (分数:10 分) 标准答案:B 学员答案:B A.共产党的领导 B.人民当家作主 C.坚持社会主义道路 D.坚持民主集中制 二.多选题 1.和谐社会的基本特征包括( )。 (分数:10 分) 标准答案:ABCD 学员答案:ABCD A.民主法治 B.公平正义 C.诚信友爱 D.充满活力 2.社会主义道德建设的基本要求有( )。 (分数:10 分) 标准答案:ABCD 学员答案:ABCD A.爱祖国 B.爱人民 C.爱劳动 D.爱科学 3.培育和践行社会主义核心价值观的历史意义和现实意义有( )。 (分数:10 分) 标准答案:ABCD 学员答案:ABCD A.实现中华民族复兴中国梦的战略任务 B.凝魂聚气，强基固本的基础工程 C.提升中华文化软实力的基石 D.维护我国意识形态安全的迫切需要 4.党的十八大报告提出的建设“三型” 马克思主义执政党是 ( )。 (分数:10 分) 标准答案:ACD 学员答案:ACD A.学习型 B.完善型 C.服务型 D.创新型 5.建设社会主义文化强国的主要原因是( )。 (分数:10 分) 标准答案:ABCD 学员答案:ABCD A.科学发展需要建设文化强国 B.人民幸福需要建设文化强国 C.国家强盛需要建设文化强国 D.和谐社会需要建设文化强国 深入学习和执行中国共 产党章程 增强党性修养 课程简介 1 小时 6 分钟 2015-07-31 90.0 答卷浏览 一.单选题 1.领导班子民主生活会一般（ ）召开一次。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:A A.1 年 B.2 年 C.3 年 D.4 年 2.党的作风是由党的（ ）决定的。 (分数:10 分) 标准答案:C 学员答案:C A.任务 B.纪律 C.性 D.使命 3.发展党员，必须坚持集体吸收的原则。 (分数:10 分) 标准答案:B 学员答案:B A.正确 B.错误 4.中国共产党的宗旨是（ ）。 (分数:10 分) 标准答案:B 学员答案:B A.为人民谋利 B.全心全意为人民服务 C.走群众路线 D.从群众中来，到群众中去 5.增写（ ）是党章重大战略思想的最大新意。 (分数:10 分) 标准答案:C 学员答案:C A.和谐社会 B.“四位一体”的社会主义事业总体布局 C.科学发展观 D.中国特色社会主义理论体系 二.多选题 1.党员有下列哪些情形之一的，应当给予开除党籍处分？（ ） (分数:10 分) 标准答案:ABC 学员答案:ABC A.因故意犯罪被依法判处中华人民共和国刑法 规定的主刑（含宣告缓刑）的 B.单处或者附加剥夺政治权利的 C.因过失犯罪，被依法判处三年以上(不含三年)有期徒刑的 D.因过失犯罪，被依法判处三年以下(含三年)有期徒刑并宣告缓刑的 2.反腐倡廉建设必须坚持（ ）的方针。 (分数:10 分) 标准答案:ABCD 学员答案:ABCD A.标本兼治 B.综合治理 C.惩防并举 D.注重预防 3.自觉加强党性修养，要管好（ ）。 (分数:10 分) 标准答案:ACD 学员答案:AC A.亲属 B.朋友 C.身边工作人员 D.自己 4.党章中始终坚持如一的党性修养内容有（ ）。 (分数:10 分) 标准答案:ABCD 学员答案:ABCD A.道德修养 B.政治修养 C.纪律修养 D.作风修养 5.强调通过党章来增强党性修养的原因是（ ）。 (分数:10 分) 标准答案:ABCD 学员答案:ABCD A.党章是党的总章程，具有至高无上的权威性和约束力 B.党章是党员加强党性修养的根本标 C.党章的不断修订体现了不同时代的党性修养要求 D.加强理论修养，提升理论素养 加强政德修养 正确把握当 今政德修养的时代特质 课程简介 0 小时 27 分钟 2015-07-31 70.0 答卷浏览 一.单选题 1.政德修养的时代特质与我们的优良传统是不可割裂的，所以要尊重传统。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:A A.对 B.错 2.本课程提到，新加坡以儒家八德为基础，强调君子执政，形成了（）大“共同价值观”。 (分数:10 分) 标准答案:B 学员答案:B A.4 B.5 C.6 D.7 3.在陕甘宁边区，周恩来提出了“十个没有” ，反映了了当时延安良好的党风、政风、民风。 (分数:10 分) 标准答案:B 学员答案:B A.对 B.错 4.本课程提到，要处理好六对关系中，其中要处理好从政实践与（）的统一。 (分数:10 分) 标准答案:B 学员答案:B A.务实精神 B.读书学习 C.廉政建设 D.勇于创新 5.本课程引用的仰望星空的作者是（）。 (分数:10 分) 标准答案:C 学员答案:C A.江泽民 B.胡锦涛 C.温家宝 D.习近平 6.美国政府道德办公室（OGE）建立了三级官德培训体系。 (分数:10 分) 标准答案:B 学员答案:A A.对 B.错 7.学习和掌握理论的深度，直接影响甚至决定着一个领导干部的政治敏感程度、思维视野广度和思想境界 高度。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:A A.对 B.错 二.多选题 1.本课程提出把握时代特质的要求是（）。 (分数:10 分) 标准答案:ABCDE 学员答案:ABCD A.古为今用 B.立足国情 C.借鉴国外 D.与时俱进 E.重在转型 2.根据本课程，新加坡的“共同价值观” 是（）。 (分数:10 分) 标准答案:ABCDE 学员答案:ABDE A.国家至上，社会优先 B.家庭为根，社会为本 C.关怀扶持，同舟共济 D.求同存异，协商共识 E.种族和谐，宗教宽容 3.根据本课程，习近平同志在最近谈学习的讲话中提出，要注意学习正确认识客观事物，做好领导工作所 必须具有的（）等方面的知识和经验。 (分数:10 分) 标准答案:BCDE 学员答案:BCDE A.理论思维 B.辩证思维 C.战略思维 D.全局思维 E.创新思维 领导干部的道德建设 课程简介 1 小时 45 分钟 2015-07-31 80.0 答卷浏览 一.单选题 1.社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的重要内容。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:A A.对 B.错 2.领导干部道德形成和发展的外部条件是道德评价、道德赏罚、道德教育。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:A A.对 B.错 3.“两个务必” 是由（）提出的。 (分数 :10 分) 标准答案:A 学员答案:A A.毛泽东 B.邓小平 C.江泽民 D.胡锦涛 4.道德伦理是影响和制约领导干部成长和发展的重要因素。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:A A.对 B.错 5.中国共产党人并不都是无神论者，可以有自己的宗教信仰（）。 (分数:10 分) 标准答案:B 学员答案:B A.对 B.错 二.多选题 1.属于优秀领导干部的典型代表的是（）。 (分数:10 分) 标准答案:ABC 学员答案:ABC A.郑培民 B.孔繁森 C.牛玉儒 D.王昭耀 2.领导干部道德形成与发展的主观条件（）。 (分数:10 分) 标准答案:ABC 学