2016年天津三支一扶考试行测备考：浓度问题知识点储备

2016 年天津三支一扶考试行测备考：浓度问题知识点储备 通过最新天津公务员大纲解读可以了解到，公务员考试行测是测查从事机关工作应具 备的基本能力的科目，天津中公教育整理了天津公务员考试题库供考生备考学习。 一、考情分析 浓度问题对多数考生来说相对简单，也是行测考试中的常考题型。只要掌 握了浓度问题的公式，弄清楚溶质与溶剂的变化，正确答题还是相对容易的。 但是要想快速解题，就需要多加练习，熟练运用解决浓度问题的各种方法，即 方程法、特值法以及十字交叉法的应用。 二、基本概念和公式 溶液就是把某种固体或者液体放入水里面，两者混在一起的产物。溶质就 是放进去的那种固体或者液体，溶剂就是水。 浓度就是溶质占到整个溶液的百分比。 三、技巧方法 浓度=溶质溶液 溶液问题常见的有两种，一种是溶液的混合，这种问题用公式解决;另外一 种是单一溶 液的蒸发或稀释，这种题目一般用比例法解决，即利用溶质不变进 行求解。 混合溶液特性：一种高浓度的溶液 A 和一种低浓度的同种溶液 C 混合后得 到溶液 B，那么溶液 B 的浓度肯定介于溶液 A 和溶液 C 的浓度之间。 (一)方程法 方程法适用于大部分浓度问题，具有思维过程简单的特点。一般来说，方 程法有两个要素，第一是设未知数，要求易于求解;第二是找等量关系列出方程。 浓度问题中往往以浓度作为未知变量，这样等量关系易于表达，但也伴有浓度 数值大部分是小数不好计算的弊病，还需要在实际做题中细加体会。 (二)特值法 对于那些比例非常明确的浓度问题，我们可以用特值法来避免分数的出现， 从而简化计算步骤。 (三)十字交叉法 对于两种溶液混合的结果：某一溶液相对于混合后溶液，溶质增加;另一种 溶液相对于混合后溶液，溶质减少。由于总溶质不变，因此增加的溶质等于减 少的溶质，这就是十字交叉法的原理。 四、例题精讲 例题 1：一杯含盐 15%的盐水 200 克，要使盐水含盐 20%，应加盐多少克? A.12.5 B.10 C.5.5 D.5 解析：设应加盐 x 克，则(20015%+x)(200+x)=20%，解得 x=12.5。 例题 2：两个相同的瓶子装满某种化学溶液，一个瓶子中溶质与水的体积 比是 31，另一个瓶子中溶质与水的体积比是 41，若把两瓶化学溶液混合， 则混合后的溶质和水的体积之比是： A.319 B.72 C.3140 D.2011 解析：1+3=4 和 1+4=5 的最小公倍数为 45=20，且 31=155，41=164，设瓶子的容积为 20，则混合后溶质和水的体积比为 (15+16)(5+4)=319。 例题 3：甲杯中有浓度为 17%的溶液 400 克，乙杯中有浓度为 23%的同种溶 液 600 克，现在从甲、乙取出相同质量的溶液，把甲杯取出的倒入乙杯中，把 乙杯取出的倒入甲杯中，使甲、乙两杯溶液的浓度相同，问现在两杯溶液浓度 是多少? A.20% B.20.6% C.21.2% D.21.4% 解析：设混合后总浓度为 x。 例题 4：15 克盐放入 135 克水中，放置一段时间后，盐水重量变为 100 克， 这时盐水的浓度是多少?浓度比原来提高了百分之几? A.75%，12.5% B.25%，12.5% C.15%，50% D.50%，62.5% 解析：原来的浓度是 15(135+15)100%=10%。水蒸发以后，盐的质量没 变，这时盐水的浓度是 15100100%=15%，浓度比原来提高了(15%-10%) 10%=50%。 上岸必看天津公务员考试真题 中公教育给人改变未来的力量！点击查看天津公考招录最新资讯 例题 5：一杯糖水，第一次加入一定量的水后，糖水的含糖百分比变为 15%;第 二次又加入同样多的水，糖水的含糖百分比变为 12%;第三次再加入同样多的水， 糖水的含糖百分比将变为多少? A.8% B.9% C.10% D.11% 解析：设第一次加水后糖水总量为 100，糖为 10015%=15，则第二次加水 后糖水总量变为 1512%=125，所以每次加入的水为 125-100=25，故第三次加 水后糖水的含糖百分比为 15(125+25)=10%。 例题 6：甲容器中有浓度为 4%的盐水 150 克，乙容器中有某种浓度的盐水 若干，从乙中取出 450 克盐水，放入甲中混合成浓度为 8.2%的盐水，那么乙容 器中的浓度是多少? A.9% B.10% C.12%