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文档简介

“迎中秋、庆国庆”校园诗歌朗诵比赛方案 活动目标： 1、通过诗歌朗诵会对学生执行爱国主义教育和民族精神教育，让他 们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌，喜迎国庆，提高 学生对民族文化的识别，继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感，培养 少先队员队员从小树立为祖国的强盛而全力奋斗的民族精神，学做国家的 新主人。 2、配合全国第十一届推广普通话宣传周活动的开展，进一步提高我 校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，美化校园语言环境。 活动要求： 1、以诗歌朗诵的形式表达少先队员对祖国的热爱之情。 2、一至六年级以班级的形式参加朗诵会，也可以单人或组合形式参 加。 3、各年级以年级组为单位参赛 ，语文老师负责收集朗诵素材和指导 朗诵，各班班主任详细负责。 4、朗诵要求：（1）所选诗歌，思想内容应积极向上；（2）运用普 通话，声音洪亮；（3）语气、语调适当，重音、节奏恰当；（4）表达感 情精确、自然； （5）服装统一。 （6）时间根据所选内容在 3-5 分钟以内。 5、内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古 今诗词均可；形式以朗诵为主。 6、所需音乐自备，诗歌内容于 9 月 27 日前交白广辉处。活动地点： 新教学楼大厅 7、评委：各年级语文教师。 8、主持人：赖江晓 9、具体评分标准： 内容 （20 分） 语言 （20 分） 形象仪表 （10）分 表达形式 （20 分） 表达效果 （30 分） 总分 要求内容健 康 普通话标准， 吐字清晰， 有感染力 服装整齐， 仪表大方 形式多样 表情自然， 能辅之以适 当的体态语 言来表达感 情。 100 10、奖项配置：以高低段组为单位参评，高段组设一等奖 1 名，二等 奖 2 名。低段组设一等奖 1 名，二等奖 2 名。 活动时间：2010 年 9 月 30 日下午 2：30 分 活动程序： 一、主持人宣告活动开始 二、全体起立，唱国歌 三、学校领导讲话 四、学生代表致国庆祝辞 五、主持人宣告诗歌朗诵开始 1、诗歌朗诵 （朗诵者 ） 2、诗歌朗诵 （朗诵者 ） 3、诗歌朗诵 （朗诵者 ） 4、诗歌朗诵 （朗诵者 ） 5、诗歌朗诵 （朗诵者 ） 6、诗歌朗诵 （朗诵
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