优秀家长主要事迹材料.docx

优秀家长主要事迹材料 优秀家长主要事迹材料 家庭是孩子成长的摇篮， 家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对 孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子优秀家长主要 事迹材料培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会 有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，我们从孩子 小时候就注意对孩子的培养。 一、重视孩子心灵的成长，从小培养她有一颗感恩的 心 正确的人生观和世界观，会影响孩子的一生，我们从 小教育孩子要尊敬师长，团结同学，助人为乐，不计较个 人得失，尽已之力帮助需要帮助的人，对于别人的帮助要 铭记在心，学会感谢别人，让女儿从小生活在爱的世界里。 二、培养孩子广泛的爱好和兴趣 除了正常的学习外，孩子还应该有广泛的爱好和兴趣， 这样，孩子的生活才会多姿多彩。现在我的女儿除了学习 在班上名列前茅外，唱歌、跳舞、演讲都表现突出，在学 校组织的“唱响校园”活动中，她唱歌获得了学校“十大” 歌手称号。20xx 年 10 月代表桂平市参加贵港市举办的 “20xx 年中小学普通话演讲大赛”总决赛中，获二等奖。 20xx 年 5 月代表市参加贵港市举办的“讲故事”演讲 比赛，获三等奖。 三、注意和孩子进行情感交流，做孩子的好朋友 孩子在成长过程中，需要有好朋友帮她明辨是非，排 忧解难，我时刻注意孩子的心理变化，在孩子遇到难题时， 特别是孩子处在人生的十字路口，对人生产生困惑时，我 会平和地和孩子一起分析问题存在的原因，找到解决问题 的办法，做孩子一生的朋友，陪伴她的成长。 四、积极配合学校的教学举措 现在，我的孩子学习在班上名列前茅，每学年都被评 为“五星级好学生”和“优秀少先队员” ，我很配合学校的 教学举措，注意和老师交流，孩子在学习上有滑坡现象时， 我主动和老师一起，分析孩子学习退步的原因，寻求解决 问题的办法，取得了很好的效果。 一分耕耘、一分收获，家长的辛勤培养，换来的是孩 子学业上成绩突出、爱好的相当广泛、做人的诚实奉献、 追求的至善至美。 优秀家长主要事迹材料 家庭是孩子的第一课堂， 是孩子接触的第一个社会环境，而家长的素质状况、人格 形象和实践行为对孩子思想品德的形成具有至关重要的影 响，是决定家庭教育 成败的关键因素。如何教育 好独生 子女，对于每个家庭来说都是一个很大的课题。我的女儿 怀家轩，今年 10 岁，是育红小学四一班一名学生。她的成 长是健康的，因为她拥有健康的心灵、健康的身体和健康 的生活。 和绝大多数父母一样，我们也深深感到：教育孩子是 一门艺术，就像是创作一幅绘画作品，要用心地为她添加 每一笔，丰富每一种色彩，留下最少的遗憾。 一、建立良 好的亲子关系，提高自身素质，为孩子营造和谐美好的家 庭环境。 孩子是在我们身边长大的，作为父母，我们为她营造 了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。我们从来 不采用家长式的管教，更多的是以朋友的方式相互沟通。 在家里，每个人都可以随意发表自己的意见，如果正确就 会被采纳，相互尊重，相互体谅。在孩子的兴趣爱好方面， 我们尊重她的个性发展，家长适当引导，培养孩子的兴趣 特长。 为了给她更直接地感性认识，我们带她去过清华、北 大这样的一流学府，也陪她去过科技馆、美术馆、自然博 物馆等开阔知识视野的地方，让她在耳濡目染中，学会以 优秀者为目标，在幼小的心灵中播下志存高远的种子。 作为一名家长，我努力尽到一个家长应尽的职责。一 直以来都在为孩子营造一个和谐美好的家庭环境。 我们深知在一个家庭中父母是孩子模仿的主要对象， 我们夫妇在孩子面前十分注重父母的榜样，每天晚上，我 们都要看书学习，孩子在这样的氛围中，从小就受到了潜 移默化的影响，养成了爱读书的良好习惯。 我们尊重孩子的想法，不仅仅关心她的身体成长同时 更关心孩子的心理成长。孩子十岁了，她也有了自己的思 想的时候，很多事情有了自己的看法，我经常主动和孩子 平等地沟通交流，我们给孩子创造比较宽松良好的成长环 境，在这种环境中生活，孩子情绪平和、愉快，现在孩子 无论什么都愿意与我分享，也更懂道理，管教起来也更容 易，孩子能健康活泼地发展。 曾经我也对孩子发过脾气，冷静下来之后，觉得这不 是解决问题的办法，还得心平气和的孩子好好谈谈。我把 孩子当朋友，我把我说得不好做的不对的地方主动向孩子 承认错误，给她道歉。于是，孩子渐渐的有什么事都和我 说说，学校里发生的事情，同学之间的事情，哪怕是鸡毛 蒜皮的小事，我俩也都互相聊一聊，她有了什么想法无论 是学习上的困惑还是生活的烦恼，也都拿出来和妈妈商量。 每次我俩聊完之后，都感觉浑身轻松，心底很快乐。彼此 信任，彼此尊重。这些良好的家庭氛围，使得她性格活泼 开朗快乐阳光!在班里很受同学和老师喜爱。 二、是坚持与学校、社会密切联系，努力学习掌握教 育子女的科学知识和方法。 学校的家长会是我极为关注的活动，无论工作多忙， 我都要挤出时间积极参加，这既是对自身素质的提高，也 是尊重孩子，使孩子觉得自己对她很重视，她的事无小事。 这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。 在我的心里，一直觉得老师最值得尊重。老师是最辛 苦的，真的就好似蜡烛燃烧自己照亮别人。所以我非常支 持孩子参加学校的各项活动。遇到问题，我总是站在老师 的角度来分析，我认为老师都是为了孩子好，不管是老师 批评孩子还是表扬孩子。孩子得到的赞誉多了，我会教育 她戒骄戒躁，继续努力;孩子遇到困难时，我会指导她积极 面对，克服困难。班级老师也十分关心孩子的成长，发现 孩子松懈或有其他问题时，我们会电话沟通或当面谈话， 家校联手，共同教育。 三、重在教子做人，树立正确的教子观念。 和孩子的学习相比，我们更看重孩子的做人。在孩子 的成长过程中，我认为教育最重要的就是教孩子学做人， 学处世。做什么样的人呢?做孝敬父母、尊敬师长、诚实正 直、关心他人的人，做自尊、自爱、自信、自强的人。 平时我注意培养和训练孩子的良好生活习惯，鼓励她 多参加一些学校的文娱体育和社会交往活动，促进孩子身 心的健康发展。 在家中我还注意引导她参加力所能及的家务劳动，支 持孩子参加社会公益劳动，有时间就带她去旅游，开阔视 野，锻炼能力，并注意培养孩子的自理能力及劳动习惯。 我还经常和孩子谈工作上的体会，告诉她无论做什么 都要有敬业、认真负责的态度，学习也同样如此。现在， 孩子已基本养成了良好的学习、生活习惯。 转眼孩子已经渐渐长大，在孩子的身上，教育的点滴 心血正在结出令人欣慰的果实。我们高兴地看到，孩子活 泼开朗，是非分明，懂事听话，有集体荣誉感我们为 孩子点滴的成长、进步而感动。 或许孩子的学习还不是最优秀的，但她对集体的责任 意识，为人的善良与正义感，喜欢读书的习惯，都让我们 看到莫大的希望! 生而有涯，学而无涯，作为家长，加强学习，科学教 子，且努力做到家庭教育与学校教育一同成长!成为孩子人 生路上的优秀引路人!为孩子健康成长创设更广阔的蓝天! 优秀家长主要事迹材料 当我看到让我们家长来写 优秀家长事迹报道的时候，真的诚惶诚恐，作为家长，我 们只是做了一些应尽的责任和义务，学校却给了我们这么 高的荣耀，真是愧不敢当。下面就说说我们教育孩子的一 点心得体会。 我们认为家是孩子生活的第一环境，家庭的熏陶对孩 子良好道德行为养成起着极为重要的作用。每个家长都是 孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的 教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健 康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫 切要求和希望，我们从孩子小时候就注意对孩子的培养， 让她在正常的环境中健康成长。 一、以身作则，让孩子有一个好榜样 父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那 里获得的。在平时，我们自己坚持正直做事，友善待人， 对自己的事业从不懈怠，从各个方面给孩子做一面镜子。 并常对孩子说，要想别人对你好，首先你得对别人好;你怎 样对待别人，别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做 好事的故事，引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相 处，要善于发现同学的优点，要乐于帮助同学，让孩子明 白只有自己喜欢同学，同学才会喜欢自己。让孩子从小就 养成正直友善、勤奋上进的良好作风。 二、时时和孩子沟通，做孩子的良师益友 孩子常常会有自己的想法，如果不能与孩子进行及时 有效的沟通，就不能了解孩子成长路上遇到的问题。因此 每天回到家里，我都会与孩子进行一小段时间的聊天。在 这一段时间里，我会像听故事一样倾听孩子给我讲她一天 的感受。考试得了满分得到老师表扬，作业中写了错别字 被老师批评，和同学闹矛盾了心情不愉快，学校的花儿有 好几种颜色。每天坚持听孩子讲述她自己的事情，听 起来好像琐碎，但聆听孩子的心声，让孩子愿意说出自己 的想法和看法，家长像朋友一样指出她的优缺点，有则改 之，无则加勉，对孩子的成长起着非常重要的作用，对孩 子的身心健康尤其关键。 三、始终把学习放在第一位。 学习是学生的天职，因此我们一直向孩子强调，任何 时候学习都是放在第一位的。我很配合学校的教学措施， 平时积极阅读各种教育杂志，从中学习良好的教育观念和 方法，与教师联络，配合教师对孩子进行教育。孩子从一 年级开始进行正规学习，学习习惯非常重要，因此我每天 晚上陪着孩子做作业，辅导作业，背书听写，阅读课外书， 纠正孩子坐姿，等等。慢慢的，孩子形成了自觉学习的习 惯，我们家长开始陪读，孩子做作业的时候，我在旁边看 着自己专业书籍，由辅导作业变成了检查作业，着重指出 孩子书写中的不认真或者作业中粗心的地方，进一步让她 养成自觉改错的习惯，同时，在陪孩子学习的过程中，我 自己的专业知识也得到了加固，真是两全其美的事情啊!而 孩子看到家长以身作则，就会以家长为榜样，更加努力认 真学习了。我常常听有些同事说，孩子在做作业，家长要 么看电视，大声谈笑;要么就是邀约一帮人在家打麻将，我 认为这样对孩子是非常不好的，无论是身还是心! 四、积极参加课外活动，给孩子自由发展的空间 现在的孩子，基本都是独生子女，除了学校，其他时 候和小朋友玩耍的时间少之又少，而玩乐是孩子的天性， 如果人为的扼杀孩子的天性，会让孩子有很多的心理问题， 要么孤僻，要么自傲。因此，为了不让孩子有这个缺憾， 除了正常的学习外，周末，我们尽量让她多接触小朋友， 多和其他孩子一起玩耍，而在青少年活动中心，正好解决 了这个问题，她不仅有了很多好朋友，而且还有了广泛的 爱好和兴趣，孩子从小到现在，参加过钢琴、书法、唱歌、 画画、舞蹈、小主持人等等方面的兴趣学习。对这些兴趣 爱好，我们都只要求孩子快乐地学，尽情地玩，并不强求 她必须要达到什么成绩。因为没有压力，孩子学的轻松而 愉快。孩子的生活变得丰富多彩，性格变得开朗大方，对 小朋友热心友好，团结友爱，助人为乐，成为大家都喜欢 的好孩子。 时下特别流行两个词，智商和情商