一年级开学家长会发言稿

一年级开学家长会 各位家长，大家上午好： 这是我们初次见面，很高兴和大家认识，我相信我们以后会有更多的交流机 会，因为我们都有一个共同的目标：一切为了孩子！ 我先作一下自我介绍，我今年暑假才参加公招考试，选调上一小，我从师 范校毕业后，一直在丙谷中心校工作，有 16 年的教学经验，这几年一直在教 5、6 年级的数学，在数学教学方面，积累了一些经验，比如：怎样来辅导差生、 培养优生，让学生喜欢学数学等等，去年 6 年级的数学成绩在全县排名第 9 名， 是除一小外的乡村第一名，今年的 5 年级数学成绩也是全县排名 12，所以去年 我被评为首届“攀枝花市优秀乡村教师”，到攀枝花会展中心参加了市教育局 和市政府组织的表彰大会，并代表我们米易在会上作了发言。今年又被评为了 市级骨干教师。过去的成绩只是说明了：我曾经的努力获得了丰收，在今后的 工作中，我相信有各位家长的支持和孩子们的努力，我们大家都会获得丰收！ 今天我要跟各位家长的有三点： 第一、 我们先谈谈如何帮助孩子做好从幼儿园到小学的过渡： 从幼儿园到小学，是孩子成长过程中的一个重要转折，这时他对小学的学学 习生活怀着美好的愿望，又因为学习生活方式的改变而产生焦虑，对于已经习 惯了幼儿园轻松、随便学习方式的孩子，上小学后，学习压力增大，困难增多， 在心理上很难马上适应，有的孩子甚至会感到腻烦。特别是对课堂 40 分钟要上 课，写字，不能下座位，不能随意讲话的纪律不习惯，很多孩子的集中注意力 较短，容易走神，爱玩小东西。年龄越小的孩子表现越明显。遵守课堂纪律， 这是小学生的第一课，他们需要学着适应新环境，学习新知识，这就需要家长 在孩子入学前把好“心理关”。 1、家长应首先在心理上让孩子做好充分准备。我们家长应该积极帮助幼儿 消除焦虑心理。同时还应结合孩子的实际情况提出期望，不可过高或过低。要 告诉孩子小学老师和幼儿园老师一样非常爱孩子，只要肯认真学习还有机会成 为光荣的少先队员，就像开学第一天我告诉孩子们的，小学有很多班干部。这 些干部干什么的呢，是管人的，要想管别人，就要先管好自己，这样孩子就有 了目标，就有了时刻管好自己的想法，想尽量表现得好一点，取得老师的信任， 也当一下干部，管管别人，这样的孩子有一颗积极向上的进取心，是很好的， 但也有孩子对当班干部不感兴趣的，他觉得很麻烦，我也要让他认识到，既然 2 管别人麻烦，所以也要管好自己，别给别人增添麻烦。通过一个星期的观察， 孩子们确实有很大的变化，刚开学时，对我发出的指令或者要求，有些孩子不 大搭理我，就在那儿做自己的事情，我针对这些的孩子的表现从另一个方面去 发现他们的闪光点，去发现他们的优点，只要谁有一点点进步，哪怕是比前一 分钟做坐得端正，我都及时鼓励，谁都喜欢听好话，当然孩子也不例外。这几 天，这些小家伙为了得到我更多的表扬，都在努力的表现，争取做得再好一点， 我感到很欣慰，说明孩子们有了很强的荣誉感，这是做好小学生也是做人的最 重要的一步。 2、 我们老师在学校里培养孩子听、说、看、记、做、思考等方面的能 力，各位家长也要在家里有意识的培养孩子这些方面的能力，为孩子上在以后 的学习中，智力、知识各方面的发展做好准备，以免孩子刚上学就落后于其他 孩子而产生自卑、厌学的心理。在培养孩子这些能力的时候，各位家长还要经 常对孩子说一些鼓励的话：我相信你，你能学好！只要你努力了，会成功的！ 我下载了 100 多句对孩子鼓励的话，因为老是重复那几句，孩子也觉得腻烦了， 怎么就老师这么几句，是不是假的，骗我呀。鼓励要有针对性，要中肯，这样 才对孩子有帮助，我们都要记住赞美的作用，因为每个人都喜欢听好话。赞美 别人，这也是一种美德。 这三年我都在攀枝花四小参加市级骨干教师的培训，我们的班主任黄清素老 师是攀枝花市名师工作室的主任，她说的一句话让我深受启发，她说：要毁掉 一个孩子很简单，每天对他说一遍“你真笨”，一年之后，他就真的成为笨蛋 了。所以，我们老师和家长都要对孩子少一些威胁，多一些信赖，少一些贬低， 多一些鼓励，少一些凶狠，多一些温情。“一句好话暖三冬”啊，我们老师和 家长都要记住这句话！ 这就是在孩子心理方面，我们老师和各位家长应该注意的一点。 第二、作为数学老师，接下来我主要针对孩子的数学学习情况跟各位家长说一 说。 首先，我跟各位家长说说我对教学的一点看法：培养孩子的学习兴趣。 兴趣才最好的老师，当孩子发现了学习数学的乐趣后，他就会爱数学，从不 愿学-主动学喜欢学，这是一个了不起的变化过程，当孩子到喜欢学之后， 我们老师和家长就只是学习的引导者了，而不是监督他们的警察。一年级的学 习任务很轻松，因为很多知识他们在幼儿园就会了，所以，这学期在学习课本 3 知识的同时，我主要培养孩子对数学知识的学习能力，学习能力包括（观察能 力、思考能力和互相交流合作学习的能力），他们刚从幼儿园过渡到小学来， 注意力不集中，上课爱东张西望，玩小东西，这是很多孩子都有的习惯，所以 从一开学，我就从每节课的 40 分钟，着重培养孩子的注意力。哪些孩子的观察 能力、思考能力、注意力这几个方面做得好，那么他就在学习方面进步得比别 人快一点。 所以每天我的备课除了备怎样上课外，我还多备了一点内容，那就是怎样培 养孩子这几方面的能力。所以各位家长也可以查查资料，孩子在家时，也培养 一下孩子这几方面的能力。 第三、我想每个家长都有这么一个愿望，希望孩子聪明、好学，最好能成为 班级的佼佼者，然而愿望的实现，单靠学校一方面的努力是远远不够的，孩子 的教育离不开我们老师和家长的共同努力。孩子的成长和成功离不开家长的关 注，学校教育的成功离不开家庭的配合。 下面请允许我冒昧地给咱们家长提几点要求： 1、培养孩子良好的学习习惯。 有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的，而学习习惯一旦养成，那将 是孩子一生的财富。尤其是一年级，正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们 现在多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几年级，需要我们 操心的地方会越来越少。也就是说，我们现在操心正是为了今后不操心。 2、孩子作业方面的辅导。 家长主要做好以下三方面工作：（1）监督孩子按时完成作业。我建议各位 家长不要完全依赖校讯通（一二年级规定是没有家庭作业的） ，还是要让孩子记 记每天的作业，培养孩子的记忆力和做事情有条理的好习惯。 （2）监督孩子 专心完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。写几个字就喝水上厕 所，或者出房间逛一逛，这些都是不好的学习 习惯，写作业之前就把这些事情 做好，静下心来迅速地完成作业。 （3）每位家长每天能拿出二分钟时间来检查 一下孩子的作业，签上家长的名字，这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对 孩子的关注，也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。 3、要带的学具每天必须要带的是：学具盒（小棒 10 根一捆，捆好，小彩笔， 小棒 10 根一捆，捆好，先带 2 捆就行，还有一支红笔。 整理题单。 （一周之 前的题单就放家里，刚做过的，就折叠好放书包小口袋里） 4 作业格式：写数字，用拼音本，做题，用算术本。 4、帮助孩子认字。 认字少，读不懂题目要求，对于刚入一年级的孩子来说，是面临的最大的困 难。认字就成了我们解决问题的关键。那么我们作家长的如何来帮助孩子认字 呢？一是咱们家长要有意识地让孩子多关注一些自己不认识的新字，再就是让 孩子自己去读题，碰到孩子不认识的字时再教给孩子认读。这样长期下去，读 的多了，自然认识的字就多了。 同时，学校每天的早读课主要读的是国学启蒙这本书，除此之外，每天早上 我还在黑板上教读 10 来个数学方面常用的词语，加大识字量，比如（ ）这 样，我们采取全班读，分组比赛等方式，孩子兴趣很高。孩子以后做题没有家