教育信息化创新应用示范校创建工作推进会讲话稿

教育信息化创新应用示范校创建工作推进会讲话稿一、我校教育信息化应用现状 近几年来，我校几任校长都非常重视现代教育技术工作，2012年之前，李xx校长组织建立了学校资源库、学校网站等，学校开展了多次现代教育技术校本培训，在迎接省现代教育技术实验县区的验收中为楼区提供了不少资料。2012年晏xx接任校长后，也非常重视这方面的工作，在学校的发展目标中明确提出了建设“信息化校园”，先后争取教育局重视，更换了旧的学生机房，改造了多媒体教室、广播室，添置了十多台教师办公电脑、添置了专业服务器，更换了主路由器、添置了多个无线路由器等网络设备，特别是学校建成了内部办公系统，先后开发建设了内部办公OA、教师年终考核评分系统、教师职聘评分系统、教学竞赛评分系统、教师专业成长档案、媒体使用登记系统、设备报修系统、党建专题网和现代教育技术专题网以及内部资源库等，今年又开发了留守儿童档案管理系统，应该说，信息化办公已经全面铺开了。学校在管理中，逐步推进无纸化办公和网络化管理。晏校长多次在行政会、老师会上强调了教育信息化应用的相关工作，态度明确地要求全体老师要加大教育信息化应用力度，教导处每次的教学常规督查都涉及到信息化应用，如使用媒体的情况、专业成长档案的完成情况等。学校重视教师继续教育工作，每年都安排了现代教育技术培训，按要求送老师参加区级、省级的专业培训，这些培训既有现代教育技术骨干培训、也有教师现代教育技术能力提升培训。正是因为学校的重视，全体行政的努力和老师们的配合，我们在教育信息化应用方面也取得了一些成绩，2014年、2015年，我校被评为区现代教育技术工作先进单位，2015年，我校向市教科院申报了“教育信息化创新应用示范学校”，今年 半年，我们作为楼区唯一一所具有资格的学校向省教科院申报了省十百千万工程中“教育信息化创新应用示范学校”，并被区教育局指定为区级示范学校，我校的经验材料创新信息化应用，提升办学品位在中小学素质教育杂志2016年第一期上发表，连续多年来，我校选送的学生作品在区、市中小学生电脑制作竞赛中都获奖、xx都曾被评为优秀指导老师。 综上所述，可以看到，我校目前在教育信息化创新应用上还是有一个较好的基础的，校长重视、行政带头、老师具有应用意识、骨干能起引领作用，这是我们建设好教育信息化创新应用示范校的自信心的来源。 当然，我们还应该看到学校存在的劣势或不足。目前，我校作为一所老城区的老学校，生源不好，学校规模逐年缩减，这势必给学校发展带来困境，也会影响教育局对我校的投入力度。学校基础设施条件不好，许多设备相比而言陈旧老化，如教室里的班班通设备、老师的办公电脑、学校的网络布线等，这些会给学校网络化办公、信息化教学应用带来难度。学校虽然建设了那么多办公和管理平台，但使用率不高，老师的操作水平有待提高、老师的教育教学信息化应用意识还有待加强。在手持终端、移动应用方面我们还没有真正触及，如没有运用学校微信公众号，没有利用移动终端向家长、社会推介宣传学校的办学成果，互联网+教育的意识不强。我们在学生的信息化应用方面还没有形成共识，还是停留在传统的思维模式上，对学生掌握现代教育技术进行探索、学习知识的训练不够，如每年的电脑制作竞赛、科技创新大赛，我们都是被动迎接，而且，没有发动所有老师参与，只是两个电脑老师在指导个别学生，没有深度融合的理念，如电脑制作与美术、音乐、语文、数学、综合实践等学科的融合，与读书活动的融合，与少先队活动的融合等等，都没有做起来。 当然，我们看到这些劣势和不足，并不是给自己打击，相反，我认为，这说明我们在教育信息化创新应用方面还有很大的空间，还有很多潜力可挖，这应该从另一方面给我们提供了更多的信心。二、教育信息化应用设想与规划 对现状有了清醒的认识，我们就能更好地规划未来。目前，我们已经被教育局指定为区级教育信息化创新应用示范学校，我们也把示范学校建设方案做出来了，关键是怎么落实。我认为，我们要进一步加强以下几个方面工作。当然，要做好这些，首先就是要得到校长的重视、支持，要得到在座各位的响应，要让全体师生行动起来，这样才会真正有实效。 1、进一步加大基础设施建设与软件环境建设。学校要通过争取上级政策资助、内部投入资金，对已经老化或淘汰的产品进行更新换代。区城域网建设已经进行了三次方案讨论，其中对学校的网络硬件改造力度比较大，楼栋间改为光纤连接、校园网络重新布线、三层主交换机、无线AP、带宽提速等。除了等教育局城域网建设时的改造外，学校还要争取教育局支持，将2009年配置的教室班班通电脑设备全部更换，增加老师办公电脑，保证各处室、老师办公室办公用电脑在2台以上，逐步争取上级配备移动办公设备平板电脑达到人手一台。添加NAS一台，建成本校教师专用云盘系统，校园内还添置一块P5彩屏作为宣传展示用。 在添加改造设施设备的同时，学校还要进行软件环境搭建，一是要继续优化已有的办公管理平台，做好服务器的日常维护、备份，保证数据安全和系统的正常运行；二是要运用先进的技术升级已有的部分管理平台；三是继续开发新的管理平台，拟开发学校电子档案管理系统；四是要发动老师收集整理开发教学资源，包括课件、备课资料、教学小视频等；五是要申请开通学校微信公众号，利用微信公众号向家长推送学校办学成果等。 2、进一步加强教师的现代教育技术操作培训，提升老师的信息素养。要定期组织老师进行校本培训，积极组织老师参加上级组织的现代教育技术培训，主要是培养老师在PPT制作、word处理、素材处理等方面的动手能力，增强他们利用信息技术提升教学效益的观念，增强他们课程深度融合的理念，提高他们对互联网+教育+教学的认识与理解。适时组织工作认真负责的老师到外校、外地参观学习他们的先进经验，或者请专家进校给老师们讲座培训。 3、进一步推进教育信息化创新应用。目前我们已经有了较好的应用基础，要更加强化这种应用意识，要让老师自主自觉地在日常的教育活动、课堂教学等方面充分运用信息技术，使我们的教育更具活力，使我们的教学更有成效。要充分利用我校十二五课题研究的成果在实际教育教学活动中发挥作用，即网络环境下的校本培训模式的运用，让老师们感受到网络环境下研训的自主灵活、方便快捷以及生动活泼。要更大范围地运用信息技术进行学校日常管理，包括人、财、物等方面；要充分利用无线网络覆盖校园和高带宽的有利条件，推动移动终端服务，以此来加强家校联系、加强学校宣传力度。 4、进一步活跃学生活动，促进学生信息素养提升。教导处要把开展常规性的学生电脑操作培训纳入日常工作计划，和田径队、篮球队、美术组等一样纳入年度工作计划，可以结合读书活动、绘画比赛以及春游秋游等组织一年一度的学校电脑绘画比赛、手机摄影比赛、创意照片比赛、打字比赛、电子小报竞赛、电子读书卡比赛等，充分调动班主任、语文老师、美术老师、电脑老师等的积极性，为区、市、省、全国四级电脑制作竞赛及青少年科技创新大赛作准备。 5、进一步加强制度建设，建章立制，保障教育信息化创新应用示范学校建设的各项工作顺利进行。学校可以在教师月工作考评、教学常规检查等方面增加相关条款，对老师自觉运用信息技术的行为予以奖励，如按时完成相关网上资料的提交、按时上交教学素材等，对不及时