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文档简介

ERP 沙盘模拟与大学生能力的培养 摘要:经济管理类专业的传统教育方式存在许多缺陷,已不能适应现代社 会对人才的需求;因此,经济管理类专业课程教学,开设 ERP 模拟实战经营演 练,让学生真实感受一个企业经营者直面市场竞争的残酷与精彩,并承担经营 风险与责任,由此全面提高学生经营管理的素质与能力。 关键词:ERP 沙盘模拟 大学生能力培养 经营管理 ERP 沙盘是瑞典皇家工学院的 Klas Mellan 于 1978 年开发的课程,其 特点是采用体验方式达到个性化学习的目的。用友软件公司率先将沙盘实验引 入 ERP 教学中,并向高等院校的本科教学推广 。 ERP 沙盘课程不同于一般的以理论和案例为主的经济管理课程,它是一种 体验式的互动学习,是继传统教学及案例教学之后又一种全新的具有竞争性的 创新教学。它最大的特点就是“在参与中学习” ,强调先行后知,以学员为中心, 以实战经营管理水平为目标。该课程是管理者经营理念的“实验田” ,是管理者 变革模式的“检验场” ,该课程涉及整体战略、产品研发、设备投资改造、生产 能力规划、物料需求计划、资金需求规划、市场与销售、财务经济指标分析、 信息资源的开发与利用、团队沟通与建设等多个方面。企业管理操作全部展示 在模拟沙盘上,每个学生都能直接参与模拟的企业运作,体验复杂、抽象的经 营管理理论。教学过程中,学生分别组成六个管理团队,互相竞争,每个小组 的成员将分别担任公司中的重要职务(CEO、CFO、市场总监、生产总监等) , 每个团队要连续从事 6 个会计年度的经营活动。 借助 ERP 沙盘模拟,可以培养学生意识,能力,方法,强化学生的管理知识、 提高学生实践操作和管理决策能力、增强学生的团队合作意识。 1. ERP 沙盘模拟实训对大学生意识 方法和能力的培养和锻炼,改变了传统的人 才培养模式 沙盘模拟课程与传统的课堂灌输授课方式截然不同 它是通过直观的企业经 营沙盘来模拟企业运行状况 注重实战技能的培养强调演练与实践 意识,方法和能力是大学培养合格大学生的重要任务 ERP 沙盘模拟实训课程 注重意识 方法和能力的培养,是从注重学生发现问题 分析问题入手,以最终 解决问题的能力的培养为目标,充分考虑了学生在学习过程中的复杂性,对学 生综合能力的提高大有裨益. 首先, ERP 沙盘模拟实训锻炼了学生发现问题的能力 .在模拟实训中, 学生们会遇到企业经营中经常出现的各种典型问题 他们必须一起去寻找市场机 会,分析规律,制定策略,实施全面管理;他们能在模拟企业的运营过程之中, 去发现问题,去思考解决问题的方法,去体验在解决问题过程中的各种酸甜苦 辣;他们还能在每个模拟企业财务年度结束之后,去对比模拟运营中的得失, 去总结企业运营中的经验和教训,去体会各企业的经营发展战略,去思考模拟 企业未来的突破方向在各小组讨论企业的现状和企业的经营发展战略时,有许 多问题就摆在他们的面前 比如,在每一教学年度开始之前,团队要讨论企业当 年的营销计划 市场计划 生产计划,要做出企业的年度财务计划 其次, ERP 沙盘模拟实训锻炼了学生们分析问题和解决问题的能力 ERP 沙盘模拟实训对学生分析问题与解决问题能力的锻炼也有独到之处, 一个模拟企业战略目标的成功实现不仅仅取决于自身的行动,还受其他模拟企 业行动的影响,这要求学生会分析问题,找出问题的解决策略。正是这些互动的 操作,为学生们提供了分析问题与解决问题的机会,也使学生们把学到的理论 运用到实践中来, 再次, ERP 沙盘模拟实训磨炼了学生坚忍不拔的意志品质 不畏惧困难,勇于坚持,敢于同困难作斗争,是一个人成功的前提. ERP 沙盘模拟实训也能对学生的意志品质进行很好的磨炼 该实训课程不同于 一般的以理论和案例为主的管理课程,而是一种体验式的互动学习 在这种互动 的学习过程中,到处都充满了荆棘,企业每前进一步,都需要学生们付出辛劳 的汗水 二提高了学生对经营管理知识的掌握程度 管理课程一般都理论案例为主,学生大多处于被动接受的地位,很难把这些理 论迅速运用到实际工作中, 就业时往往实践经验不足, 沙盘模拟课程将企业结 构和管理的操作过程全部展示在沙盘上,将复杂抽象的管理理论以最直观的方式 展现出来, 让学生通过观察 ,体验达到牢固掌握经营管理知识的目的. 三,提高学生的实际操作能力和实战经验 沙盘模拟课程要求学生自己分析, 设计, 开发产品, 开发市场, 进行广告 竞价, 从而提高了学生的实际操作能力, 使学生较好地掌握了与企业科学化管 理和决策相关的一系列知识 ,为提高他们的实际工作能力奠定了基础. 在模拟 过程中, 学生需要思考, 企业下一步怎么发展 ,是长期借款还是短期, 广告费 出多少合适 ,开不开发国际市场, 新产品研发选择什么产品 ,需要上什么样的 生产线, 何时购买 ,而且这些问题需要学生在短时间内作出决断, 高层次的沙 盘内容设计训练更能使学生理解管理的物流, 信息流 ,资金流等问题, 从而使 学生对所学的知识理解得更透彻. 四,ERP 沙盘模拟实训使学生明白了果断决策和及时应变的重要性,锻炼了学 生的决策能力和应变能力 决策能力是人们在面临多项选择时及时 ,果断地做出选择的一种能力 ,决 策是一个单位能否持续发展的最为关键的一步,也是一个人能否成功的关键. . 五培养了学生的沟通能力和团队协作精神 沙盘模拟课程是互动的, 当学生对操作过程中产生的不同观点进行分析时 需要不停地对话交流, 这就使他们既学习了商业规则和财务语言 ,增强了沟通 能力, 又充分认识到了企业经营的本质 ,对企业整体经营状况达成共识进而学 会如何以团队的方式工作. 在 沙盘模拟过程中 ,由于团队的每个成员都要独立 负责某一方面的工作. 而所以当成员对经营管理中的行为持不同观点时 就需要 通过沟通和这样既锻炼了他们的沟通能力 . 综上所述, ERP 沙盘模拟实训是一种很好的实战演习,通过这样体验式的 学习方式, 学生不仅培养了良好意识,而且学生综合能力也得到了锻炼与提高。 参考文献: 1 杨立功.通过 ERP 沙盘模拟实训来培养学生的综合能力 2 刘平.用友 ERP 企业经营沙盘模拟实训手册(21 世纪精品教材与大学出版社应 用系列) 【M】大连:东北财经大学出版社,2008 3 张有峰。沙盘模拟对

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