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假如三天光明读后感 篇一:假如三天光明读后感 当我读完假如给我三天光明这本书时,让我感受 到作者海伦凯勒一位盲聋人的生活十分艰苦,可是她却成 为了一位著名的文学家,正是因为她对生活的向往,才使 她取得了很大的成就。 海伦凯勒的童年是痛苦的。在她 19 个月时生了一场 大病,让她失去了视力和听力,从此她就进入了一个黑暗、 无声的世界里。这对于她来说多么的痛苦无助,可是海伦 凯勒并没有向生活屈服,在莎莉文老师的帮助下,她学会 了写字、说话。当她学会第一个字,她就对世界产生了浓 厚的兴趣。后来,她开始阅读名著,最后竟然还学会了多 种语言,还考上了大学,成为了文学家。 使她成功的就是她对生活的向往与热爱。海伦凯勒虽 然看不见听不到。可是她在用心去体会世界的每一样东西, 坚持不懈的去认真学习,不断奋斗。可在我们的生活中, 总是有一些人在虚度光阴,我们应该向作者学习,要珍惜 每一天,不去做毫无用处的事,遇到困难不退缩,要坚持 下去。我们有时候总是会懒懒散散的去做事,有困难就会 退给别人。这本书让我明白了遇到挫折不要放弃,总有一 天你会见到光明取得成功。 篇二:假如三天光明读后感 假如给我三天光明这部书是由美国的著名女作家 海伦凯勒创作的,这本书用自述的方式讲述了作者从出生 到上大学发生的一些事。 这本书的作者,海伦凯勒是一名聋哑盲三种疾病集于 一身的人。可是她身残志不残,写出了像假如给我三天 光明这样的伟大作品。海伦凯勒被美国时代周刊称 赞为:20 世纪美国十大英雄偶像人物,更是被马克吐温评 价为 19 世纪和拿破仑齐名的两个奇人。 这本书是海伦凯勒的代表作。告诉人们要珍惜生命, 珍惜现有的一切。在这本书的最后,作者向我们讲述了假 如说她有三天的时间能有一双明亮的眼睛,它会干些什么: 第一天,她要去看人,而她第一个要看的就是她的老师安 妮沙利文梅西太太,是她让她重新“看”见了世界。第二 天,她要看日出,以及大自然的一切美丽的景象。第三天, 她要参观各种博物馆。到了第四天,她要重新回到黑暗。 但是她已经非常满足了,因为她看见了许多她以前不曾见 过的东西。 看了这本书使我为有一个健康的身体感到非常庆幸, 所以我要热爱珍惜自己的生命,为社会多做贡献。海伦凯 勒能做的事我们应该做的更好。 篇三:假如三天光明读后感 一天,我在书店里看到 海伦。凯勒写的假如给我 三天光明 ,带着强烈地阅读愿望,我把它买回了家,沉迷 与书中。 假如给我三天光明写出了失明者海伦。凯勒对光 明的无限渴望。哪怕只有三天,短短三天,她也一定会加 倍珍惜,她也能在这短短的三天做出许多事。在我读了的 书后,我深深地被了海伦?凯勒坚强不屈的精神感动了,假 如给我三天光明读后感 蟋蟀 蟋蟀的博客海伦写这篇文章, 就是因为自己看不见多姿多彩的世界,却又是那么想看一 眼这个她生活的地方。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼 睛的朋友,希望他们能好好珍惜。虽然凯勒看不见,听不 到,却给人类带来了光明的一生,她用行动证明了人类战 胜命运的勇气,给世人留下了一段永不遗忘的凯歌! 知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个 有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都 能像海伦。凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作 对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、 渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊! 我决定从今往后好好地学习,好好地生活,合理安排 时间,不轻言放弃,不轻易被击倒,这样才不会辜负了上 帝赐予我们的明亮眼睛,和一切美好的东西。 篇四:假如三天光明读后感 读完假如给我三天光明 ,仔细的品读每一个字每 一页,每一个故事, 假如给我三天光明这本书让我受益 匪浅。 我觉得海伦凯勒是很不幸的,因为她在 19 个月的时 候就变成了聋哑人和先天性声明。而她又是幸运的,因为 她遇上了善良的莎莉文老师。当善良的莎莉文老师把第一 个单词“写”在了海伦凯勒的手上时,海论可高兴了。莎 莉文像一根火柴,她用微弱的火苗把海伦这根蜡烛点燃后, 自己却慢慢地熄灭了这时候,海伦才知道世界上有好 几根“火柴” 已经为自己而熄灭了。这时候,她才懂得了 该干什么,应该学会感恩。于是她四处奔波,建起了一家 家慈善机构,帮助需要她这根蜡烛点燃的人,这是她在感 恩,在感恩所有关心、关爱她的人,这是她唯一能够做到 的。 感恩,这个词在不残疾的人看来微不足道,但是对海 伦凯勒心中早已埋下了感恩的种子。她非常懂得感恩,在 能看到光明的“盲人”眼里,三天的光明是微不足道的, 他们觉得,与其得到只有短短三天的光明还不如不得到。 但在海伦凯勒眼里,能拥有三天的光明是一件很幸福的事 情,这是一个美的心灵,她觉得世界上有无数双“眼睛” 在帮助自己看世界,她懂得感恩。我们要学会感恩,哪怕, 你只是给劳累了一天的父母一个最温暖的问候,但你已经 知道了什么是感恩。 篇五:假如三天光明读后感 海伦最令我佩服之处,是她顽强的毅力。她虽然什么 也看不见,什么也听不见,生活在一片黑暗与无声的世界 中。可她竟然学会了母语、英语以及法、德、拉丁、希腊 四种外国语言! 想到我既能看得见,又能听的见,还有录音机、读书 郎、步步高学习机等“先进武器” 。虽然拥有这么好的条件, 可我在学英语时,不是眼睛不看书本,斜到其他东西上;就 是耳朵不听英语,去听楼下小朋友的欢笑声或家人的的谈 话,手呀,脚呀,有时还会不由自主的地动起来,一会儿 玩玩这,一会儿玩玩那,心不在焉的,总想着快点学完英 语吧,这样就能快点玩。 妈妈常常叫我平时多用英语,反复的使用它。可我呢, 不是不想说,就是想说也把句型或单词给忘了,只能勉强 说上那么几句短语。结果呢,我的英语学习效果很糟糕。 我觉得我应该反省一

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