健康教育工作总结3篇_1.docx

健康教育工作总结 3 篇 【范文一：卫生院健康教育工作总结】 健康教育 是公民素质教育的主要内容，是社会主义精神文明建设的 一个重要方面。20XX 年固城乡卫生院坚持以人为本，广泛 深入开展全民健康教育，取得了较好的成效，现将 20xx 来 的工作总结如下： 20XX 年，固城乡卫生院制订了健康教育工作计划 ， 成立了健康教育工作领导小组，由分管领导负责分工，明 确了工作人员与工作职责，使健康教育制度得到了进一步 的完善，有力地推动了健康教育的发展。 固城乡卫生院公共卫生服务站十分注重健教宣传的建 设，设立了健康教育宣传专栏，每个季度更换宣传栏内容， 广泛开展健康教育宣传工作。开设健康专栏，主要宣传吸 烟有害健康、预防性病艾滋病、母婴保健、常见慢性病防 治、饮食卫生及根据季节变化的疾病防治等。卫生院举办 了健康知识讲座 12 期，每月更换宣传栏共更换 12 期内容， 为村卫生室提高讲座内容 6 期，村卫生室共举办健康讲座 168 期，更换宣传栏 276 期内容，进行卫生防病知识的宣传， 提高了固城乡居民健康知识水平，增强人们健康意识及行 为，促进不良健康行为转变，推动了健康教育的深入开展。 三、深入开展控烟工作，成效显著。 我们严格按照创建标准，落实了创建任务，通过加强 领导责任，建全各项控烟制度，大力开展宣传教育，认真 落实各项控烟措施，使全机关禁烟工作取得了较好的成绩。 举办了专题控烟教育讲座，进一步提高单位职工的控烟能 力。在机关单位开展禁烟宣传，展示健康教育、控烟知识 展板。 固城乡各村室都认真的做好健康教育工作，但是也存 在不少问题，主要是：健康教育网络还有待完善，缺少专 业健康人员，经费不足，阵地和基础设施简单，宣传教育 的深度和宣教阵地的扩展延伸不够等等。下一步，我们将 认真总结经验，不断加强对健康教育工作的探索，落实各 项措施，及时调整工作思路，切实解决工作中遇到的困难 和问题，把健康教育的各项工作抓紧、抓实、抓好，为提 高广大人民群众的卫生意识和文明意识而努力。 【范文二：健康教育工作总结】 健康教育是提高 公民健康和健康生活水平的有效措施，为帮助居民群众增 强健康意识、技能，养成良好的卫生行为习惯和生活方式， 改善环境，降低危险因素，促进人们的健康水平不断提高。 现将鼓楼区河东社区一年来健康教育工作总结如下： 1、利用宣传栏、宣传活动等方式，开展形式多样、丰 富多彩的宣传服务活动，在社区内进行计划生育、保健科 普知识展板进行卫生知识教育宣传，广泛开展禁烟宣传， 健教小组成员上门发放有关资料进行禁烟、禁毒宣传。 2、针对老年人、妇女、青少年及外来人口等不同对象 举办健康知识讲座 6 次，参加人数 150 余人，健康教育专 刊 4 期，开展大型宣传活动 12 场。 3、开展老年活动室、文化室。开展读报活动，增加居 民卫生健康知识，向广大群众宣传卫生防病和个人卫生， 使其养成良好的习惯。 1、加强除“四害”工作力度。结合春秋季灭鼠、夏季 灭蚊、灭蟑活动。充分发挥社区文明督导的作用，全面开 展清理新村楼院卫生和除害防病工作。在此同时，还开展 对居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣传，使得居 民提高自我防范意识。 2、针对辖区新村楼院存在乱堆放、乱张贴等现象，联 合相关部门开展整治“脏乱差”活动，使得小区卫生面貌 焕然一新。 1、以社区服务点为载体，全面提供健康服务。依托卫 生服务站开展社区医疗服务、助困服务、红十字募捐等工 作，以社区健康咨询服务点为阵地，免费为老年人测量血 压、青少年心理咨询等优质服务。 2、开展群众性活动，1 月份举办大型“社区乐”文艺 活动；6 月份举办世界环境日宣传活动；7 月份举办“低碳 生活”宣传活动。充分展现了居民群众精神风貌。 今后，我们将继续做好健康教育工作，提高居民的健 康意识；落实长效管理，提高有益居民健康的生存环境质 量；对照健康教育工作标准，加大宣传力度，促进社区健 康教育工作更上新台阶。 【范文三：学校健康教育工作总结】 近年来，在 市委市政府的领导下，卫生部门与教育部门转变思想观念 和行为方式，树立健康是政治、健康是经济、健康是文化 的观念，在完善学校健康教育法规，明确“健康安全第一” 的指导思想，加强学生健康教育等方面积极开展工作，取 得了一定的成绩，现将近三年来我市学校健康教育工作做 如下总结： 近年来，各学校逐渐形成了一条主线、三级层次的复 合型网络体系。一条主线：以校长为组长的健康教育领导 小组及相关科室和卫生保健人员到学生；三级层次：领导 小组相关科室、总务处、校医室及班主任学生。 健全学校卫生防疫与健康安全工作责任书制度。各级行政 教育部门逐级、逐校签订学校健康与食品卫生安全工作的 责任书，一级抓一级，一级对一级负责，做到横向到边、 纵向到底。 各校不断完善健康教育、卫生管理各项检查评比制度， 狠抓落实；健全了传染病疫情和食品卫生安全事件报告制 度并新建了学校健康教育与食品卫生安全工作责任追究制 度 “教育行政部门健康教育评价表”选项为 A 的学校分 别达到了 80%以上。这些学校均将健康教育课列入正式课程， 在教学中抓常规，做到有教案，有计划，有成绩，推动了 我市学校健康教育的发展。 健康教育课的内容按小学和中学不同年龄阶段，根据 “小学生健康教育大纲”和“中学生健康教育大纲”设定， 教育方式体现了由浅入深、循序渐进、学生参与等基本原 则。在对学生具体的教学过程中，各校能坚持做到“六有” ：每学期有健康教学计划和总结；有健康教育课本， 并补充一些地方健康教育资料；有课时安排，能按照规 定把健康教育工作列入课表，作为一门课程，按计划进行 教学；有健康教育教案，教师能作好课前准备，学校对 教师备课情况进行随机抽查，督促教师钻研教材，备好每 一堂健康教学课；定期测评考查，并把调查测评的结果 作为评比文明学生的条件之一；有健康教育档案。每学 年把健康教育的资料整理归档，便于总结和对比。 普及学校健康教育，全市健康教育课开课率达到 80%； 认真组织开展教职工健康活动，以宣传栏、黑板报、学校 广播为宣传阵地，职工健康知识知晓率达 80%以上，健康行 为形成表率达 70%以上。 不断提高学校卫生健康教育质量，定期进行学生青春 期卫生知识讲座和以青春期教育为主题的班队会，设立了 心理咨询室、开设青春热线、青春问卷调查等一系列工作， 使学生的生理、心理得到均衡发展。对体格检查中发现有 器质性疾病的学生，积极配合家长做好转诊治疗；对残疾、 体弱学生能加强医学照顾和心理卫生工作。 积极进行吸烟危害身体和创建“无烟校”的活动。向 学生宣传吸烟的危害，吸烟和被动吸烟都会影响自身的健 康和发展，吸烟不但影响身体发育，而且影响智力的发育， 各学校在开展此项活动的同时，针对一些在校吸烟的教师 和家长进行教育，杜绝在学生面前吸烟，给了学生一个清 新，健康的学习生活环境。 以强化学生社会大卫生意识为重点，大力宣传卫生科 普知识，广泛普及城市管理法规教育，引导广大中小学生 养成良好的卫生习惯和健康文明的生活方式，自觉遵守各 项城市管理法规，从自己做起，从小事做起，努力营造良 好的宣传氛围。 近级年，全国各地季节性传染病时有发生，学校作为 人口密集的公共场所，防疫工作不容忽视。在流脑、麻疹 等传染病防治工作中学校紧密配合市、区疾控中心的工作， 做好对学生计划免疫工作，提高学生的免疫能力。并加强 防疫知识的宣传教育，促使学生了解免疫的基本知识和常 见传染病的特征和防疫、防治的措施，自觉地接受接菌注 射和药品的口服，并在日常生活做到自理自护。 艾滋病是一种病死率极高的恶性传染病，目前尚无有 效的治疗手段。艾滋病的流行蔓延，不仅会严重危害人们 的身体健康和生命安全，而且还会对经济发展、社会的进 步和稳定带来不可低估的负面影响。坚持预防为主的方针， 广泛深入地开展艾滋病防治知识的宣传教育是学校传染病 预防工作的重点。 各校把艾滋病防治和无偿献血知识纳入教学计划， 落实教学课时；把预防艾滋病教育渗透到学校日常工作中， 做到了“六个结合”：与健康教育结合，与学生的德育工 作结合，与学生的日常养成教育结合，与学校相关学科结 合，与学校课内外文体活动结合，与素质教育结合。 定期向学生发放预防艾滋病健康教育处方 ，是学 校开展艾滋病预防知识的一种直接有效的形式，市属学校 发放率已达 100%。 举办巡回展览。保健所举办的主题为“珍惜生命了 预防艾滋”的巡回展览，走进市属 33 所学校宣传艾滋病的 危害、传染途径及预防措施，有近 6 万名学生参与了此项 活动，提高了自我保护意识。 统一为学校配发了学校预防艾滋病健康教育挂图 、 青少年朋友，你可知道艾滋病？ 、 艾滋病离你远吗？ 、 预防艾滋病健康教育卡通读本等图文并茂的科普读物， 供学生借阅，加强了学校预防艾滋病卫生知识的宣传教育 工作。 预防艾滋病宣传教育由学校向家庭和社会辐射。利 用 12 月 1 日世界艾滋病宣传日开展预防艾滋病宣传活动， 已经在一些学校形成制度；去年市教育局组织了主题为 “相互关爱，共享生命”的万名学生签名活动及 3000 名中 小学生开展预防艾滋病大型宣传教育活动，散发“防艾知 识到千家”宣传单约 10 万份。 开展以学生为主体的多种活动。在健康教育课教学 中推行游戏、小组讨论、角色扮演、同伴教育等寓教于乐 的参与式教学方法；组织作文比赛、知识竞赛、办小报比 赛、绘画比赛、预防艾滋病辩论会、文艺汇演、主题班会、 街头宣传、志愿者活动等多种形式的课外活动，增强学生 的参与性。 启动预防艾滋病健康教育骨干师资的培训工作。定 期举办“学校预防艾滋病健康教育培训班” ，目前已办 21 期，共有 840 人接受培训；7 月举办了全市“学校预防艾滋 病健康教育专业人员一级培训班” ，培训 221 人，为学校开 展预防艾滋病健康教育培训了急需的二级师资骨干力量。 大力开展学校爱国卫生运动，认真清理校园内“乱摆 乱放、乱涂乱画、乱搭乱建、乱丢污物”现象，彻底清除 校园内违规设置的商品摊点，消除卫生死角，及时维护教 育教学设施；加强校园管理和绿化、美化工作，校内道路 硬化好，院内无违章建筑，校园可绿化面积绿化率达 90%； 认真开展卫生评比活动，校园及职工住宅区卫生均能达标。 严格按照公共场所卫生管理条例的要求，坚持做 好空气及公用设施的消毒，坚持湿式清扫，垃圾做到日产 日清。对师生聚集的公共场所经常通风，保持空气清新， 避免病源的滋生和传播。 学生食堂有有效的卫生许可证，各项设施、工具能达 到相关卫生要求，从业人员体检、培训后持证上岗，个人 卫生整洁。各学校均能按照有关规定为学生设置一定数量 的卫生厕所和洗手设施，寄宿制学校为学生提供了相应的 洗