《思想政治》必修1模块知识体系构建

思想政治必修模块知识体系构建 经济生活模块知识体系构建 科学发展观是经济生活的根本指导思想，科学发展观的本质是坚持以人为本，就是要以实现人的全 面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民日益增长的物质文化需要， 切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。实现人的全面发展、让发展 的成果惠及全体人民，从经济生活的角度说，就是提高广大人民群众的消费水平，因此，我们完全可以 以消费为核心概念对经济生活模块的知识加以整合。 【知识体系展示】 说明：知识体系中的知识点不是全部考点，而是根据自己的理解确定的重点。 【隐性知识明示】 我国宏观调控的主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡（这是保持人 民币币值基本稳定的重要条件） 。 【重点理论归纳】 从上述知识体系看，经济生活中必须掌握的重点理论可归纳为： 1、一个根本指导思想：科学发展观。 2、两大背景：社会主义市场经济、经济全球化。 3、三大规律：货币流通规律及纸币的流通规律（违背这两条规律就会导致物价不稳定，导致通货 膨胀或通货紧缩） 。价值规律（违背这条规律就会导致资源浪费、缺乏市场竞争力、会被市场淘汰） 。 生产关系一定要适应生产力发展的规律（改革和完善基本经济制度、分配制度和政策都是为了发展生 产力） 。 提高 消 费 水平 发展 生 产 指导思想：科学发展 观 （含义；落实科学发 展观，促进经济协调持续 发展的主要措施） 所有制基础 公有制为主体、多种所有制经济 共同发展（公有制为主体，国有经 济及其主导作用，多种所有制经济共 同发展） 两大背景 1、社会主义市场经济（市场调节宏 观调控社会主义市场经济的基本特征） 2、经济全球化（含义、表现、载体 跨国公司世贸组织客观要求：全面提 高对外开放水平，实施“引进来”与“走出 去”相结合的战略。 ） 主体 企业（公司制企业经营成功的主要 因素）和劳动者（在生产中的地位 权利合法权益的维护） 增 加 收 入 健康的消费心理、正确 的消费原则（或观念） 财税政策：财政、税收 的作用 兼顾效率与 公平国家实 施积极就业政 策，扩大就业 劳动者树立 正确择业观 学会投资（注： 源于 个人消费品的 分配政策） 个人消费品的分配政策：按劳 分配为主体、多种分配方式并存， 按劳分配与按生产要素分配相结合 完善 分 配 政策 规范市场秩序 交 换 加强社会信用制度建设 稳定物价及保持人民币币值 基本稳定（多变的价格：价值 规律作用的结果和表现形式） 2 4、四大政策：个人消费品的分配政策。财税政策。“引进来”与“走出去”相结合的对外开 放政策。积极的就业政策。 5、五大观念：科学的经营观（企业经营成功的主要因素） 。正确的消费观。正确的择业观。 正确的权益意识。正确的金钱观。 6、六大原理：效率与公平。生产与消费。生产与分配。市场调节与宏观调控。价格与价 值、供求关系。独立自主与对外开放。 经济模块的专题整合 思路： 1、抓住经济活动（再生产）的四个环节 生产、分配、交换、消费 2、抓住经济活动的三大主体 国家、企业、家庭（个人） 3、抓住每个主体在每个环节的核心问题 4、抓住与核心问题紧密相关的时政热点与理论热点 具体来说，请看图表： 经济活动 经济主体 生产 分配 交换 消费 核心问题 怎样做 怎样做 怎样做 是什么、怎样做 国家 所对应教材内 容 1、经济制度第四课 2、经济体制与宏观调控理论 第九课 3、世界经济环境：经济全球 化第十二课 4、促进经济又好又快发展 第十一课 1、国家财政、征税 与纳税第八课 ； 2、坚持社会主义分 配制度，处理好效率 与公平的关系，实现 社会公平第七课 1、发行货币第一 课 2、对外贸易、对外 开放第十二课 ； 3、规范市场秩序 第十课 政府购买 3 时政热点 扩大内需 1、实现社会公平的 政策与措施（城乡、 区域协调发展） 1、问题食品；2、 打破垄断； 1、政府财政预算公开； 2、政府采购 核心问题 怎样做 怎样做 怎样做 是什么、怎样做 所对应教材内 容 1、生产什么：价格与价值： 第二课 ；2、怎样生产： 企业与公司第五课 、 十 二课 ；3、由谁生产：劳动 与就业第五课 处理效率与公平的关 系第七课及第 三单元探究活动 1、市场交易原则 第十课 ；2、商 品第一课 投资需求与宏观调控 企业 时政热点 1、金融危机背景的企业生产； 2、国家宏观调控背景下的企 业生产；3、劳动安全与劳动 者维权问题；4、企业的社会 责任（金融危机不裁员） 1、紧张的劳资关系 1、问题食品；2、 公平竞争 1、国家经济政策与资 源配置；2、节约资源 能源 核心问题 怎样组织 怎样参与 怎样做 影响因素与怎样做 所对应教材内 容 投资与理财第六课 个人消费品分配第 七课 市场交易原则第 十课 消费与消费观第三 课家庭（个 人） 时政热点 1、国家宏观调控政策 社会公平 消费者权益保护 国家扩大消费背景的 消费选择 （2011）36.（27 分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题、 材料一：中国社科院人口专家认为，中国正面临一个劳动力从过剩到短缺 的转折点- “刘易斯拐点” ，劳动力的劳动年龄人口数量在 2010 年至 2015 年 处于峰值，随后将不断下降，中国经济享受人口红利的时代即将过去。 （1）结合材料一，分析“刘易斯拐点”可能对我国劳动力市场产生的影 响（6 分） 答案：劳动力转向卖方市场，工资水平上升；（3 分）企业用工成本加大， 劳动力成本的比较优势逐渐丧失。 （分） 评分细则： 劳动力供给短缺/供不应求/劳动力转向卖方市场/工资水平上升 3 分 企业用工成本（工资支出）增加/上升：劳动力成本优势丧失 3 分 4 （2011）36.（27 分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题、 材料二：作为改革开放前沿的广东，目前面临着生产要素成本攀升、低附 加值经济增长方式难以为继，原有竞争优势日趋弱化的挑战。如果不能实质性 地转变经济发展方式，就有可能陷入经济学家所说的“中等收入陷阱” ，即当 一国或地区收入达到中等水平时，各类生产要素成本上升，劳动密集型生产的 比较优势减少，经济增长因缺乏新的动力而速度下降或长期停滞。 （2）结合材料二，运用经济生活的相关知识，请你为广东避免陷入 “中等收入陷阱提出建议。 （10 分） 答案：转变经营战略，通过自主创新、提高员工素质等提高企业竞争力； （分）加快产业结构升级，从劳动密集型生产方式向技术密集型生产方式转 变；（分）政府出台优惠措施，鼓励企业加大研发投入；（分）实现从粗 放型增长向集约型号增长的发展方式的转变。 （分） 评分细则： 企业 6 分： 提升竞争力（2 分）：自主创新、提高员工素质、管理水平、加大研发力 度、提高劳动生产率/生产效率；（任答一点 2 分但不超过 4 分） 4 分 （备注：如果没有答出“企业”这个主体扣 1 分） 加快产业结构升级/从劳动密集到技术、资本密集 2 分 （如果达成“经济结构升级”减 1 分 政府：4 分 发展方式转变/从粗放到集约 2 分 出台优惠措施/财政金融政策；扩大内需、增加居民收入；调节收入分配； 5 完善劳动力市场（每个要点 1 分，但不能超过 2 分） （2010）36.阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一：以珠江三角洲地区改革发展规划纲要(20082020 年) 的颁行为 契机，广东 省政府 2009 年以来相继编制了促进粤东、粤西、粤北加快发展的指 导意见。整个 规划、指导意见体系的推行，体现出广东省政府的施政更注重于地 区差异的缩小，更注重于加强财政投放以促进民生的改善，更注重于基本公共服 务的均等化，更注重于发挥好政府在实现收入分配公平中的作用。 结合材料一，运用经济生活中的社会公平和财政职能等知识，说明广 东省政府施政内容的理论依据。(11 分) 答案：（1）广东省政府编制和推行发展规划、指导意见，注重于财政投 放改善民生、地区差异缩小、公共服务均等化和收入分配公平。这符合： 社会公平需要合理的收入分配。政府对收入分配要进行调节。 市场经济需 要发挥财政的调控职能。财政可以弥补市场失灵导致的收入差距拉大。 社 会主义的本质要求和共同富裕的目标。 全面小康社会建设中形成区域协调 互动发展机制、合理有序的收入分配格局的要求。 科学发展观以人为本、 推动区域协调发展、缩小区域差距的要求。 、 （2012）36、 （29 分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题： 材料一：改革开放以来，中国国内生产总值年均增长率高达 9.9%，2010 年经济总量已位居世界第二。中国在短短 30 余年创造 了西方 200 多年才有的 经济奇迹。西方经济学界以苏联、东欧为参照，不能合理解释中国改革与经济 高速增长并行的独特现象，将比称为“中国之谜” 。 6 材料二：中国经济在创造奇迹的同时也存在一些问题，如盲目扩张产能和 忽视流通的重要作用，导致了重生产、轻消费的倾向；居民收入增幅赶不上财 政收入和企业利润的增幅，造成了重效率、轻公平的矛盾；以高能耗、高投入 所维持的增长模式。形成了重速度、轻结构的局面。 （1）结合材料一，运用社会主义市场经济的相关知识，简析：中国之谜 “的原因：（6 分） 答案： 社会主义市场经济具有鲜明特征。这是创造中国经济奇迹的基础；（3 分） 社会主义市场经济能够把社会主义基本经济制度的优势同市场经济的长 处结合（3 分） 评分细则： 第点答案：或答 3 个特征也可给 3 分（每个特征 1 分）：坚持公有制的 主体地位；以共同富裕为根本目标；能够实行强有力的宏观调控。 第点答案：或答：社会主义基本经济制度有优势，2 分；或答：市场经 济有长处（或相关优点） ，2 分。 （2）运用（经济生活）的相关知识，对材料二中的问题提出解决措施。 （10 分） 答案： 增强发展的协调性，实现经济又好又快发展；（1 分） 提高企业创新能力形成竞争优势，扩大内需促进居民消费需求；（3 分） 7 处理好初次分配与再分配中效率与公平的关系，将收入差距控制在合 理范围内；（3 分） 加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。 （3 分） 评分细则： （1）贯彻落实科学发展观（2 分） 。或答增强发展的协调性，实现经济又 好又快发展；或促进经济全面可持续发展，均可得 2 分； （2）提高自主创新能力形成竞争优势（2 分） 。或答提高自主创新能力， 建设创新型国家；或答提高企业自主创新、管理体制创新，均可得 2 分； （3）处理好初次分配与再分配中的效率与公平关系，将收入差距控制在 合理范围内（2 分） 。或答保证居民收入在收入分配中占合理比重；或答提高居 民收入水平；或答理顺国家、企业和个人三者的分配关系，均可得 2 分； （4）发展生产，促进消费（2 分） 。或答消费对生产有重要的反作用，或 答促进消费拉动经济增长；或答扩大内需促进居民消费需求，均可得 2 分； （5）加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级（2 分） 。或答坚持 走中国特色新型工业化道路；或答资源节约型、环境友好型道路；或答由主要 依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变，均可得 2 分。 科学发展观（2 分） （协调发展） （可持续发展） 创新（2 分） 建设创新型国家/ 企业、管理、体制 的创新/自主创新 居民收入（2 分） 提高居民收入水平 （比重）/处理好 初次分配与再次分 配中的效率与公平 关系 生产与消费（2 分） 消费对生产具有反 作用/重视消费 /扩 大内需； 转变与优化（2 分） 转变经济发展方式， （新型工业化道路 /资源节约型）优 化产业结构； 8 （12 安徽卷）38 （28 分）2011 年全国流动人口达到 2.3 亿，未来 20 年还将 有 3 亿农村人口进入城镇，中国正进入一个“流动时代” 材料二：流动人口是城市建设的重要力量，他们渴望与市民共享城市发展成果， 强烈期盼改善工资待遇、医疗卫生、社会保障、子女入学、住房等状况。从社 会管理 的视角看，引导人口有序迁移，