二年级学生评语3

二年级学生期末评语 纯真可爱的小姑娘，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，甜甜的笑容中透出你心灵的善良。儒 雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整，看你的作业真是一种享受。不过，老师也想听见你响亮、悦耳 的回答声。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高各项能力！ 你是个温和、谦逊的好孩子，在老师们心中也是个有礼貌的学生。经过老师的提醒，书写的字比以前端正、漂 亮多了，不过还是要把头再抬高点哦！在国际象棋方面，你也是认认真真地跟着马老师学习，棋艺有了很大的提高， 老师真为你感到高兴。老师希望你在课堂上思维能活跃些，回答问题能大胆些，那么你离成功将更近一步了。 最近，老师发现你的坐姿不太端正，整个人看上去给人一种懒散的感觉，这可不是好现象哦！下课，你总是向 老师报告同学们的坏行为，这说明你是个明辨是非的孩子，但同时也要注意自己平常的表现；上课，你总能积极动 脑，思考问题，但老师希望你能得到老师允许后再说出答案，这样也是一种遵守纪律的表现。老师看好你哦，聪明 可爱的男孩！ 你聪明、善良，一双大眼睛透着你的聪颖。你热爱阅读，并且绘画天赋极强，总是活跃在绘画课上。学习上你 积极进取，有恒心、有耐心；生活中的你也在不断进步，游泳锻炼了你坚强的品质。如果思考再积极些，回答再大 胆些就更好了。小姑娘，加油吧。愿你的明天，像你的图画一样美丽！ 你在老师心中是个学习认真、对人礼貌的小女孩。作为一名学生，你总能认真听讲，及时、高效地完成老师布 置的作业；作为一名组长，你总能负责地收发作业本。在每一次值日中，老师也能看到你勤劳的小身影。但老师还 想看到你在课堂上高举小手，积极思考的另一面，相信聪明的你一定也能做到吧！ 在老师印象中，你一直是个认真、踏实的小男子汉，跆拳道的练习也锻炼了你坚强的品质。每次作业总能看到 你端正、漂亮的字迹；每次上课总能看到你求知若渴的眼神。可是最近老师发现你在课堂上变得不认真了，和同学 间的空话也变多了，字迹有时也变得潦草了，老师希望你能尽快改正，继续做回以前学习认真，思考积极的你。 你是个聪明、有礼貌的小男孩，老师一直都非常喜欢你。在写作方面，你有很大的天赋，作文总是被当做范文 来诵读；在劳动方面，你也毫不马虎，总是能认认真真地打扫每个角落，这都是同学们学习的榜样行为。可老师发 现在课堂上，你总是低着头，举手也变得很少；书写的字迹也变得有些随意了。老师相信你能尽快改正缺点，争做 全面发展的好学生。 你在各个方面出色的表现，在老师们心中都留下了良好的印象：国际象棋课中，你深谋远虑、步步为营，为班 级争得了荣誉；文化课中，你认真、仔细，总能取得较理想的成绩；体育课中，你积极锻炼，奋力拼搏，给人一个 充满阳光的形象。但老师发现，你对于不关自己的事情，好像有点置身事外的感觉。老师希望你能多关心班级和身 边的同学，做一个热心的孩子。 有点羞羞答答的哦。别怕，老师是你的朋友，有什么事尽管跟老师说。课堂上你尽管积极思考、举手；课后， 你尽情快乐玩耍。一份耕耘，一份收获，老师相信，通过你每天用心汲取知识，你的见识会更加广博，你的文采会 更加出色。勇敢点，自信点，加油哦！愿你是一只即将展翅翱翔的雄鹰，越飞越高。 你是个聪明、好学的小男孩，思维活跃，学习认真，是同学们学习的好榜样。课堂上总能听见你响亮的回答声， 作业总是那么积极地完成，但要注意培养检查的好习惯哦。字迹再端正些，空话少说些，多余的时间能够利用起来， 相信你会成为班中的佼佼者。 你是个聪明、活泼、有礼貌的小男子汉。学习上，你总能让老师眼前一亮思维活跃、作业积极，要继续努 力，不能骄傲。粗心、马虎是你最大的敌人，要赶快打败它。老师还发现你最近的字写得不是很认真，上课与同桌 的空话有点多，要立即改正哦。继续努力吧，老师相信你一定行，我等着你的好消息。 这学期，老师看到你在各方面都有了很大的进步。课堂上，你不再随意讲话，有时还能认真听讲；下课时，你 能与同学进行交流，而不再是追逐打闹；作业方面，你也能认真完成，遇到问题有时还能主动向老师请教，这些都 是老师乐见的。但老师希望你能有更大的进步，要改正上课走神的坏习惯哦。 虽然外表看上去，你对学习成绩，作业情况都无所谓的样子。但老师知道其实你也非常在乎。当你得到满分， 受到老师的表扬时，脸上洋溢的笑容就很好地说明了一切。其实你是位非常聪明的学生，上课总能听到你独特的见 解，老师真为你感到高兴。如果你能合理安排好书写作业和阅读课外书的时间，相信你在学习上会变得游刃有余。 这学期你有了很大的进步，老师真为你感到高兴。每次作业，你总能认真、完整地完成，积累了不少知识；作 为小组长，你能负责地帮助老师完成工作，是老师的得力小助手；在与同学的交流上，你也变得活泼多了，希望你 再接再厉，超越自己，让自己成为一个全面发展的好学生。加油哦！ 活泼、开朗的你是老师和同学们喜欢的类型；学习努力、作业认真的你是同学们学习的榜样。最近，老师还发 现你的作业完成得快起来了，不过还要再加把油哦！在朗读方面，你依然是那么流利有感情，老师希望你能带动一 下身边的小伙伴，帮助他们提高朗读能力。欣欣，老师觉得你还能变得更优秀，如果能改掉讲空话的坏习惯。老师 相信你一定行，加油吧。 你是个大大咧咧的小男孩，以至于有时候与同学们玩游戏时不计后果，这可是十分危险的。最近，老师们总能 发现，每当你认真写作业时，不仅速度快而且字迹也漂亮多了。但有时却十分拖拉，迟迟不肯做作业，希望你能尽 快改掉这个懒惰病。只要你肯花一定的时间在学习上，你会发现作业、成绩都只是“小菜一碟” ，这次的口算竞赛不 就很好地证明了吗？ 忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，工作负责，是同 学们心中的好榜样，老师们得力的小助手。你在各方面都积极地提高自己的能力：游泳技能更加熟练了，毛笔字写 得越来越苍劲有力了，国际象棋也上了一个台阶。老师相信，通过你的不懈努力，你会是个全面发展的佼佼者。 活泼开朗的你，带有独特响亮的声音，却总管不好自己的小嘴巴，要改掉讲空话的坏习惯哦。这学期，老师发 现你上课听讲更认真了，思维也变得活跃多了，老师真为你感到高兴。但老师还希望你能培养自己助人为乐的好品 质，多关心、帮助身边需要帮助的同学，和同学们建立起良好的关系，那么你会拥有更丰富多彩的课余生活。 你曾对老师说有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望 你再加把劲，继续努力，不懂就问。老师还觉得你应该在书写和知识积累方面多下苦功，只要你能坚持，相信不久 的将来，你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。老师还要对你说声谢谢，谢谢你帮了老师不少的忙，希望 你永远开心快乐。 或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。在跳绳方面，经过 你不断的努力，双跳的本领让同学们羡慕不已，学习也是同样的道理。希望你持之以恒，把学习的激情融入每时每 刻，静下来认真思考，勤奋学习，积极练字，那么，你也可以成为一名佼佼者，愿意试试吗？ 知道吗？最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。 你那端正的作业，让老师深切地体会到你在越变越好！老师还希望看到你在听讲方面有更大的进步，继续加油，你 将会更出色！老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。 多好听的名字啊！老师注意到了，你一直都在努力；也看到了，你想学，想取得优异的成绩。如果你能每时每 刻都认真听讲，不做小动作，相信你会得到更多的知识。知道吗：“天才出于勤奋” ，就像你的作业，在你的坚持练 习下，进步可大了。 老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。 上课认真听讲，积极举手发言的你，书写作业认真、仔细，质量高的你，工作负责，乐于助人的你，都是老师 为之骄傲的。通过广泛地阅读课外书，你积累了许多丰富的课外知识，学习成绩也有了明显的提高。但是书写的姿 势你还是没有改正哦，头低得太下了，要尽快改正过来，好好保护自己的眼睛哦。 ， 你是个让老师琢磨不透的孩子，有时认真听讲，积极举手，而有时却空话和小动作不断。但老师相信你是个聪 明的孩子，数学课上总有自己独到的见解，古诗背诵得十分流利。老师希望你能合理安排时间，加快写作业的速度， 并且认真书写，相信你一定能做到的，是吗？平时还要注意锻炼自己的能力，比如作文，要加油哦！ 聪明、帅气的小伙子，总能看到你端正的坐姿，认真的字迹，老师真的很喜欢你。但也要同学们喜欢你才行哦。 如果你能对同学友善一些，平时多帮助有困难的同学，小朋友们会更喜欢与你交朋友；作业及时一些，学习更专心 点，小伙伴们会更想亲近你。老师希望你能体会到学习的乐趣，更多地感受到同学们带给你的快乐。 天下无难事，只怕有心人。确实，通过你的努力，你有所进步：书写认真多了，跳绳变厉害了，朗读勤快了。 但你还需加把劲，继续努力，认真完成每项作业作业，不要再偷懒，遇到不懂的问题多请教老师，这样你的进步会 更快、更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。 聪明、可爱、有礼貌的小男孩，老师一直都相信你能成为一名优秀的学生。可是听到你不肯做作业，字迹潦草， 上课做小动作的消息，老师心里真的很为你担心。你应该和守纪律，学习好的小朋友交朋友，而不是跟着“坏榜样” 捣乱。老师相信你能尽快改正过来，向着更好、更积极的方向前进。 你是个忠厚、老实的小男孩，对老师和同学也十分有礼貌，是同学们心中的理想小伙伴。但在学习上，老师觉 得你还不够自觉：作业质量不高，上课思考欠积极，空话有点多，如果你能改掉这些坏习惯，加上你端正的书写字 迹，相信你也能成为老师心目中的好学生。加油哦！ 你是个顽皮好动的小男孩。上课时，很难做到安静地坐在那里听讲；课间，你“生龙活虎” ，喜动“干戈” 。其实， 你挺聪明的，也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上，并且严格要求自己，定会一鸣惊人。就像你的书写， 当你认真书写的时候，字迹还不错哦。要全面提高自己的学习成绩和能力的话赶紧加把劲哟！ 一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明” 。如上课时，同学 们个个专心听讲，你却低着头做小动作；回家后，同学们认真复习，你却将时间花在电视上，但老师相信你会改正 的。老师还希望你能积极阅读，跟更多的字宝宝交朋友。加油哟！ 你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就 可以写得漂亮；脑袋多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案。假如在纪律上你也严格要求自己，做作业时 能养成认真检查的好习惯，同时增加课外阅读量，老师相信，你会成班级中一道最亮丽的风景。 乐于助人、开朗、活泼是你的特点，老师很喜欢。当看到你主动帮助老师分发作业本；协助课代表抄写作业是， 老师心里十分开心。但有时也有同学反映你不够友好，总是为一些小事斤斤计较而产生小摩擦。老师希望你能和同 学们建立良好的关系，快乐地度过每一天学校生活。 你是一个有上进心的孩子，尊敬老师，热爱集体，喜欢帮助老师做事情；平时练字课上的字迹十分漂亮，最近 的作业也变得快速多了。老师还希望你能严格要求自己，独立思考，上课多举手，多问几个为什么，相信你的成绩 会更上一层楼，会成为一个全面发展的好学生。加油哦！ 你是个懂事，文静的小女孩，上课能较认真听讲，但有时也开小差，和同桌讲空话，相信你能尽快改正；作业 总能及时完成，但有时字迹不是很清楚，老师希望你能在空余的时候好好练字，严格要求自己。如果你能大胆讲出 自己的想法，多活跃在教室这个大舞台上，相信你的朋友会更多。老师相信你能做到！ 你是一个活泼好动的小女孩，而且很热爱看课外书，也积累了一定的课外知识，这是很好的习惯。但是在课堂 上看就不合适了。你待人热情有礼，热爱劳动，是同学们学习的对象。如果你能培养自己良好的卫生习惯，认真及 时地完成作业，相信你会是一个让老师和家长都骄傲的孩子。 你是个惹人爱的女孩，从老师第一面见你就喜欢上了你。你不仅学习积极认真，还乐于助人，是老师的小帮手。 老师有一个小小的建议：希望你能改掉讲空话的坏习惯，平时多进行课外阅读，增长知识。虽然你作业总是很快完 成，但也要合理安排好空余时间哦。相信你是个懂事的孩子，知道自己该怎么做才是最棒的。 一听你的名字，就能看出爸妈对你的期望，希望你是个有出息的孩子。你想实现爸妈的愿望吗？那么赶紧静下 心来，认真听老师讲课，积极思考问题，大胆发言，跟着老师一起遨游在知识的海洋中吧，你会得到很多学习的快 乐。偷偷告诉你个小秘密，老师喜欢看到你认真读课文的样子哦。 尽管你成绩不是最好，做作业速度慢了些，可你也有许多优点，就像你的名字：诚实纯朴，乐于助人，热爱集 体，热爱劳动，你仍是一个可爱的学生。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，很多字宝宝会成为你 的好朋友。老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。 你是个聪明、可爱，知识十分丰富的小女孩，是同学们学习的好榜样。作为数学课代表，你总能负责地完成老 师布置的工作；作为组长，你也能及时地收发作业本，是老师的得力小助手。如果你能改正讲空话的坏习惯，养成 积极举手发言的好习惯，你将变得