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文档简介

一复习指导单选 : 1 为了提高业务水平,小齐经常与一些有经验的同中一起工作, 电大考试电大小抄电大复习资料 他通过观察、提问和试验的方式进行学习。这属于学习机会中 的(工作伙伴) 。 2 随着科技的发展,基于计算机网络技术的沟通方式越来越多, 但不包括(办公室会议) 。 3 在谈判过程中,谈判双方都希望达到自己的目标,但实际上 往往产生不同的结果。谈判结果包括(双赢、双输、一输一赢) 。 4 对于应届毕业生而言,进行科学合理的职业生涯规划对整个 职业的发展有重要意义。职业生涯规划的核心是(制定自己的 职业目标和选择职业发展道路) 。 5 在工作中,公司领导要求员工提供优质信息。优质信息具有 的特点不包括(别出心裁的形式) 。 6 在会议进行过程中,常遇到台下听众开小差的现象。对于这 些现象,最有效的抓住台下听众心理的做法是(提出一些问题, 激发听众进行思考) 。 7 获取客户需求信息的途径有很多,其中从客户中直接获取客 户需求信息的途径的优点是(直接可靠) 。 8 关于反思的说法不正确的是(反思是个人的事情,不需要同 他人讨论) 。 9 根据优先级划分, (制定个人发展规划)属于优先级 b 的任 务。 10 在办公室设计中,传统式设计的特点是(各个办公区域之 间有明显的界限和独立的空间) 。 11 在迈克尔.波特的“五力模型“中,最明显的竞争状态是 (现存企业之间的竞争) 、 12 优秀团队具有很多优势,但不包括(团队成员之间的合作 状态不理想) 。 13 关于组织目标、团队目标和个人目标之间的关系,说法正 确的是(组织目标高于一切,其他目标必须服从组织目标) 。 14 与管理者相比,领导者工作的侧重点不包括(执行和实施 计划) 。 15 某公司新成立了一个团队,团队中只包括消费者和供应者, 这个团队的类型是(供销团队) 。 16 为了更好地监督客服部门员工的工作,张经理采用了软、 硬两种监督指标。关于这两种指标,说法不正确的是(软指标 比硬指标更有效) 。 17 绩效评估要解决的问题不包括(评估标准是否合理) 。 18 根据赫兹伯格的双因素理论,属于激励因素的是(小冯的 公司领导很信任员工,积极帮助员工取得工作成就) 。 19 很多领导者认为授权很重要,但真正做到授权的却很少。 不授权的原因有很多,不包括(可以节省更多宝贵时间) 。 20 小张是团队的领导,近期团队新招聘的一个成员是小张的 老乡,很多老团队成员对此事产生了怀疑,对此,小张可采用 的营造信任氛围的方法是(客观对待并一视同仁) 。 二案例单选题: 案例 1:李善在大学期间所学的专业是计算机应用,找工作时 他没有仔细考虑自己所学的专业,大学毕业后就来到深圳打工。 他先在一家公司研发部任软件工程师,不久就被派到管理部做 mis(信息系统管理) ,现在是总经理助理。毕业后的三年里 他经过了几次职位调动,然而他发现自己现在对哪一行都不是 十分精通,面对这种情况,他真不知道该如何选择自己的职业 道路。最后,他决定明年考取计算机应用专业的研究生,继续 深造以加强专业知识的学习。 21 从李善的例子可以看出,我们应该进行职业生涯规划才不 至于使自己迷失方向,关于职业生涯规划的说法不正确的是 (职业生涯规划的第一步是职业生涯路线的选择) 。 22 李善在进行职业生涯规划时,可以详细地分析自己的优势 和劣势、机会和威胁,这种分析方法被称为(swot 法) 。 23 李善在毕业后的三年里经过了几次职位调动,说明他没有 制定合理的职业生涯规划,树立三年的职业生涯目标。三年的 目标一般属于(中期目标) 。 24 李善准备明年考取研究生的目标属于(短期目标) 。 25 李善在制定目标时,做法不正确的是(目标不一定要有时 间限制) 。 案例 2:曼联足球俱乐部应取悦于哪个集团? 对球迷而言,曼联足球俱乐部是世界上一个伟大的球队,但它 同时还是一家经营良好的成功的上市公司。最近,曼联队足球 俱乐部的 ceo 正在为一些问题而烦恼:1 股东希望得到回报, 要求管理费用不能太高,但俱乐部经理不得不继续聘请新球员 以取悦球迷,因此只能削减职员的福利和减少办公设备。2 球 员想要更多的线和更为自由的合同,比如 beckham,因而, 这却不能使董事会满意,同时俱乐部职员觉得自己的收入与球 员相比简直是一个天上,一个地下。3 俱乐部与新闻集团 sky tv 结成联盟以使收入最大化,而球员工会也想分一部分利润, 董事会觉得球员工会是不劳而获,但球员说只有他们上场才会 有观众。4 俱乐部想扩大场地,必须新增 4 个训练场地和一个 来宾接待停车场,但是地方社区出于安全和环保的考虑却不允 许他们扩张,可是地方上的商家却很希望这样。5 球迷喜欢兴 奋和发泄,地方官员不得不考虑健康和安全方面的威胁,他们 必须增加当地警察数量和增添防暴设备,同时要增加医院的床 位。6 球员想要更多的钱,所以他们会转会,尤其是 beckham 的转会激怒了球迷,球迷抱怨俱乐部没有在球员 身上花钱。根据以上案例,回答以下各题: 26 关于组织的说法不正确的是(组织全部内容:输出让客户 满意的产品或服务) 27 在曼联的众多利益相关者中,最重要的利益相关者应该是 (球迷) 。 28 曼联队足球俱乐部的经营目的是(如何增加利润) 。 29 属于曼联内部利益相关者的是(球员) 。 30 面对目前的这些问题,曼联足球俱乐部的 ceo 可以通过 (pest 分析法)对球队的外部环境进行分析,以帮助他合理 地制定解决问题的方案。 案例 3:振兴集团非常重视新员工的入职培训,把它作为集团 培训体系中的重点。振兴集团将新入职的员工分为一线员工入 职培训、有经验的专业技术人员入职培训和应届毕业生入职培 训三种类型,不同类型的培训其培训内容和培训重点也各有不 同。针对一线员工的入职培训,除了常规性的培训内容以外, 还规划了一线优秀员工座谈、生产岗位介绍等课程,并采用师 傅带徒弟的方式,指定专人对新员工进行生活和工作方面的指 导;有经验的专业技术人员的入职培训,除了常规性的培训内 容外,增加了企业环境与生产线参观、团队建设与沟通技能训 练等课程;而对于应届毕业生的入职培训,除了一些常规的课 程外,还针对其特点,安排有校友座谈、公司各部门负责人讨 论等活动,同时,还规划有 3 个月生产线各岗位轮流实习、专 业岗位技术实习等内容,采取导师制的方式,派资深员工辅导 新员工进行自我评估,制订个人职业生涯规划,并对实习期一 年的工作进行工作指导与考核,使其能尽忙熟悉企业,成为真 正的企业人。另外,针对企业用工的特点,不定期招聘的单个 新员工在办理入职手续之前,由专人进行 3 小时的单独指导, 培训内容包括新入职员工必须掌握的与工作相关的内容,之后 才针对新员工的类型,组织实施新员工入职培训。根据以上安 全,回答以下各题。 31 振兴集团对每一个新招聘的员工指派专人进行 3 个小时的 单独指导,这属于在职学习方法中的(伙伴工作) 。 32 振兴集团的新员工在自我评估时可以采用的方法是 (swot 分析法) 。 33 振兴集团规定,新员工在一年的实习期内需要边工作边学 习很多与工作相关的知识,这属于发展方法里的(在职学习) 。 34 振兴集团非常重视对新员工的培训,这说明公司领导在支 持员工发展方面扮演了除(挑战者)之外的角色。 35 关于培训与训练的区别,说法不正确的是(训练主要针对 技能和具有清晰结构的程序) 。 案例 4:李林毕业后去了一家中型工业企业,在技术科任科长。 技术科目前有两个副科长:王副科长和夏副科长。由于这批新 产品的开发工作相当复杂,开发能否成功,对企业有重大影响, 所以,该厂成立了新产吕开发领导小组,有一位副厂长任组长, 李林任副组长,但由李林具体负责。小组成员还包括本科室的 王副科长和夏副科长、两名技术人员,销售科和供应科各一名 副科长。李林感到自己虽然有较多的专业知识,但技术科的两 位副科长和其他技术员都是前辈,工作经验比较丰富。因此, 在分配工作任务、确定技术措施、进行产品设计时,李林都会 征求大家的意见,充分民主,共同商定。一段时间后,李林感 到同事们提的方案不是很好,但好的方案又得不到大家的认同, 往往还没有等到深入研究,大家就给予否定。王副科长按惯例 向厂长汇报有关全厂的技术工作建议,这些建议往往与李林的 建议相左,厂领导并不明确表示支持谁,仅强调精诚团结;夏 副科长对新产品开发已有一套方案,但李林知道他的那套方案 是不可行的,可又不好意思直接推翻,希望由新产品开发领导 小组来作决议,但组长(分管副厂长)又不表态。有时王、夏 二人对科里的一些工作意见不一致,让李林感到十分为难。科 里工作效率低,士气也不高,李林感到这个科长很难当。 36 李林科室里的同事一般都工作了很多年,面对这些老同志, 李林的作法不太合适的是(一切顺从他们的主张) 。 37 李林作为技术科的科长,他的主要任务不包括(培养个人 兴趣) 。 38 在分配工作任务、确定技术措施、进行产品设计时,李林 都会征求大家的意见,由此可以看出李林的领导方式属于(协 商) 。 39 李林在选择领导方式时要考虑的因素不包括(个人兴趣) 。 40 李林所在的团队,成员工作的意愿较高,但工作有效性差, 为了改善现状,李林应该采用(命令和有力的支持)的领导方 式。 三 .中央单选 1.关于头脑风暴法的第二个阶段,做法不正确的是(a. 对那 些提出荒谬想法的人进行批评教育 ) 。 2.刘总是团队的领导者,近期举行了一次会议,他是会议主持 人。针对最近出现的问题,让大家提出各种解决问题的想法, 不管想法多么离奇。刘总规定在其他团队成员发表自己的想法 时,任何人不准提出异议,也不准做出任何批评建议,但是刘 总可以做一些启发性的发言和引导。可以看出刘总在这次会议 中运用了(c. 头脑风暴法 ) 。 3.头脑风暴法是一种发挥人们创造力的方法,在使用头脑风暴 法的过程中,人们应遵循的原则是(d. 提出较多数量的想法 ) 。 4.头脑风暴法一般分为两个阶段,关于这两个阶段,说法不正 确的是(d. 两个阶段可以同时进行) 。 5.为解决突发问题,公司领导建议大家提出各种各样的想法, 想法越多越好。这个建议体现了头脑风暴法的(a. 鼓励“自 由想象” )的特点。 6.电子头脑风暴法利用计算机让大家进行思想交流,不属于电 子头脑风暴法的优点的是(b. 权威的损失 ) 。 7.电子头脑风暴法也是产生想法的重要手段,但其也存在弊端, 属于它的缺点的是(a. 社会互动减少 ) 。 8.电子头脑风暴法不需要暴露身份,可以使人消除心理障碍和 顾虑,这主要是由于其具有(b. 匿名性 )的优点。 9.电子头脑风暴法是一种简便的创新思维方法,属于它的优点 的是(c. 更多人员参与 ) 。 10.采用电子头脑风暴法,所有成员可同时产生想法,在交流 中具有平等性,这体现了电子头脑风暴法(d. 思想平行而入 )的优点。 11.能够使自我得到收获的反馈就是有益的反馈,但在(d. 当 你认为反馈是无价值时)的情况下,获得的反馈是无益的反馈。 12.小章决定提高自己的自我认知能力, (b. 大量阅读,不必 深入思考)方法对他提高自我认知能力没有帮助。 13.关于反馈,说法不正确的是(b. 反馈是对个人的一种人身 攻击) 。 14.反馈是一种有效地增强自我认知能力的方式。关于接受反 馈的方法,说法不正确的是(c. 把反馈当成是一种针对个人 的攻击) 。 15.关于增强自我认识能力的两种方式,说法不正确的是(d. 反思仅仅是简单地思考问题) 。 16.swot 分析法又称为态势分析法,其中字母 o 代表(d. 机 会) 。 17.swot 分析法又称为态势分析法,其中字母 t 代表(d. 威 胁) 。 18.从整体上看,swot 分析可以分为两部分,第二部分 ot 可 以用来分析(b. 外部条件或因素) 。 19.关于 swot 分析法中字母与其对应的含义,说法不正确的是 (b. s劣势,t机会) 。 20. 个人 swot 分析是一种对自己的工作、生活及社会大环境 进行分析的方法,其中 ot 是指对个人的(b. 机会和威胁 ) 进行分析。 21.小姜在进行个人 swot 分析时,发现他所在的公司热衷于提 高内部人员的能力,这属于他的(a. 机会) 。 22.小贺在进行个人 swot 分析时,发现自己能够应付压力,善 于承担责任,这属于他的(a. 优势) 。 23.小蒋在利用 swot 分析法进行自我评估时,发现自己做事缺 乏恒心,这属于他的(c. 劣势) 。 24. 小赵在利用 swot 分析法进行自我评估时,发现自己的部 门主管常常将重要工作委派给他,这属于他的(c. 机会 ) 。 25. 在进行个人 swot 分析时,组织或经济上出现的、会对你 造成不利影响的变化,属于你的(d. 威胁 ) 。 26.按照 kolb 学习周期,学习一般由四个阶段组成,描述不正 确的是(a. 四个阶段中前两个阶段最重要 ) 。 27.根据 kolb 学习周期, “从书本或课程中得到相关知识,然 后决定怎样应用理论进行实践”是从(d. 理论化 )阶段开 始学习。 28.根据 kolb 学习周期, “从实际出发考虑应该怎样做,然后 对实践进行总结和反思,最后进行理论化思考”是从(a. 应 用 )阶段开始学习。 29.根据 kolb 学习周期, “总结从经验中获得的知识,并对这 些知识进行研究,然后将所有的信息汇总,从中得出结论,接 下来决定应该怎样应用自己的知识进行实践”是从(b. 反思 )阶段开始学习。 30.根据 kolb 学习周期, “首先可能会发现自己正在实践一些 从未做过的事情,然后根据刚做过的事情进行反思”是从(a. 获得经验 )阶段开始学习。 31.琳琳感觉自己的工作状态不佳,她想反思自己目前的状况, (a. 坚持自己的观点)不是合适的反思活动。 32.要让反思发挥作用, (b. 仅思考事物的表象)是无帮助的。 33.进行反思的方法有很多,说法不正确的是(c. 不需要遵循 逻辑) 。 34. 不属于有效反思的方法的是(a.不考虑情感和直觉 ) 。 35. 关于反思,说法不正确的是(c. 反思是个人的事情,不 需要同他人讨论 ) 。 36.由于业务需要,公司计划把小贺从销售部调到行政部,为 了尽快进入新的角色和适应新的工作任务,他采用(c. 工作 观摩或工作伙伴 )的学习方式最合适。 37.王经理经常安排员工下班后去参加培训班学习,这属于(a. 委托培训 ) 。 38.小张和小王在同一个生产车间上班,为了熟悉彼此的工作, 学习对方的技能,而又不耽误自己的工作进度,他们可采用 (c. 岗位轮换 )的学习形式。 39.“在任务或项目中进行一对一的指导和支持”是非正式学 习中的(d. 训练与指导 ) 。 40.工作中常见的学习机会和形式有许多,其中属于正式学习 机会的是(c. 研讨会 ) 。 41.小贺在学习的过程中遇到一些学习障碍,不属于学习障碍 的是(c. 自信果断) 。 42.妨碍学习的障碍有很多,不属于学习障碍的情景是(a. 姗 姗工作很忙,但还是坚持每天 4 个小时的课程培训) 。 43.人们经常找一些借口来逃避学习,这是一种学习障碍,不 属于学习障碍的是(c. 小齐很胜任现在的工作,但他觉得学 无止境,所以常常参加培训来提高自己) 。 44.妨碍学习的障碍有很多,不属于学习障碍的情景是(b. 小 孟虽然很忙,但仍坚持利用晚上和节假日的时间学习计算机知 识) 。 45. 要克服学习过程中存在的种种障碍,做法不正确的是(c. 无视障碍的存在 ) 。 46. 吴先生所在的团队中缺少一个能帮助人们相处并能解决棘 手问题的人,所缺少的这个角色是(d. 协调人员 ) 。 47. 李先生的工作经常需要调动所有角色来推动工作进程,就 像管弦乐队的指挥。根据角色理论,他扮演的角色是(c. 领 导 ) 。 48. 李某在团队中负责设定目标、制订计划、组织人力、建立 制度,以保证团队按时完成任务,李某在团队中扮演的角色为 (a. 推动者 ) 。 49. 团队中,不同的团队角色承担着不同的责任,其中谋士的 责任是(a. 提出创新的想法 ) 。 50. 在团队中,负责寻找并获得信息、联系方式和其他资源的 团队角色是(c. 协调人员 ) 。 51.smart 原则中字母与其含义,对应正确的是(d. ) 。s明确的;m可衡量的;a可达到的; t有时间规定的。 52.smart 原则中字母与其含义,对应不正确的是(b. m 可实现的 ) 。 53.smart 原则中的 m 代表(b. 可衡量的 ) 。 54.smart 原则中的 r 代表(c. 可达到的 ) 。 55.smart 原则中的 t 代表(d. 有时间规定的 ) 。 56.关于活动跟踪表,说法不正确的是(a. 聊天、喝茶、打电 话等活动不用记录 ) 。 57.活动跟踪表中不需要填写的内容是(d. 活动目的 ) 。 58.刘经理总觉得时间过得快,虽然很忙但回想一周好像什么 事情都没有做,对此,他可以通过(a. 活动跟踪表)了解自 己的工作习惯并找出自己工作的细节问题。 59.利用活动跟踪表可以清楚地了解自己的工作习惯,填写活 动跟踪表的正确步骤是(b. ) 。分析工作活动是 否有效,并区分工作种类;把一天的工作活动详细地记录下 来;按照优先级别对一天的活动进行分析;把每个活动的 起止时间记录下来。 60.使用活动跟踪表时,需要对每项工作进行侧重点分析,侧 重点分析不包括(d. 培训 )方面。 61.办事拖拉严重影响工作效率,对克服拖拉推延没有帮助的 是(a. 凡事都追求完美) 。 62.有些人可能需要压力来激励自己前进,但压力过大不利于 健康,防止压力过度的方法不正确的是(c. 拒绝别人的帮助) 。 63.不良的工作方式会大大降低时间的利用效率, (d. 及时调 整工作计划)不属于不良的工作方式。 64.每个人在工作中都可能出现过于忙碌的现象,克服过于忙 碌的方法不适当的是(b. 把自己的工作推给别人做) 。 65. 缺乏灵活性是影响工作效率的重要因素。提高工作灵活性 的做法中正确的是(d. 规划出一天中的“机动时间” ) 。 66.关于制订工作计划,说法正确的是(b. 计划必须是适合自 己的,这样才能从中获益) 。 67.小夏和小蒋对工作计划的看法完全不同,小夏认为“计划 是没有用的,因为计划赶不上变化” ,小蒋则认为“任何工作 都需要详细的计划” 。关于这二人的观点,说法正确的是(d. 他们两人的观点都是片面的,变化的工作也可以有合理的计划, 计划可以详尽,也可以粗略,只要奏效就行) 。 68.制订一个具体完善的计划对工作来说是至关重要的,关于 计划,说法不正确的是(d. 变化太快,计划并不起作用) 。 69.小贺是一家公司的职员,他的大部分工作都是为他人服务, 或者在需要的时候做一些应急的事情。如果小贺想做一个工作 计划,描述最恰当的是(c. 尽可能对相关的或重复性的工作 进行计划) 。 70.关于制订计划的一些观点,不正确的是(b. 计划限制了行 动的自由度) 。 71.提高工作效率的方法不正确的是(d. 工作时间拒绝接听任 何电话) 。 72.提高工作效率的方法有很多,不正确的是(d. 不受任何计 划约束) 。 73.在安排每天的重要工作时,为了提高工作效率,做法合适 的是(a. 把重要工作安排在工作效率最高的时间) 。 74.辛总为了提高工作效率采用了很多方法,能够帮助他的是 (c. 根据时间管理矩阵制订每天的计划) 。 75.小苏想要提高自己的工作效率,她列出了许多方法,其中 不能帮助她的是(c. 延长工作时间) 。 76.小陈在工作中具有合作精神,肯承认自身的弱点,听取别 人的意见,这表明他是一个(d. 自信果断的人) 。 77.如果你是自信果断的人,你就会恰当地表达你的需求和情 感,在(b. 不侵犯他人利益)的前提下争取自己的权利。 78.关于自信果断的人,说法不正确的是(c. 他们会因为提出 了要求而感到内疚) 。 79.小贺在公司经常自我贬低和自嘲,还常常自责,且优柔寡 断,这表明他是一个(d. 消极自卑的人) 。 80. 好斗的人总认为自己的权利、要求和需求比别人的利益重 要得多,不属于好斗的人的特点的是(d. 自我牺牲,成全他 人) 。 81.建立自信对于每个人都很重要,不属于建立自信方法的是 (a. 不直接说出自己的需求) 。 82.表达需求有很多种方法,说出需求的方式不正确的是(c. 对你的需求做到心中有数,不但要积极还要好斗) 。 83.自信是成功的必要品质,属于自信的表现的是(d. 小贺经 常对自己进行积极暗示) 。 84. 减少时间浪费的重要方法之一是合理处理各种工作,做法 不合适的是(c. 如果团队成员需要培训才能完成工作,就自 己去完成) 。 85. 适当地拒绝是建立自信的重要方法之一,在表示拒绝时, 不合适的是(d. 在拒绝后,向对方详细解释原因) 。 86.销售部上个月没有完成指标,赵经理必须找出其中的原因。 赵经理最主要的沟通对象应该是(b. 部门成员) 。 87.沟通的要素包括(a. 目的意图,沟通对象,信息内容,方 式方法 )和时间安排五个方面。 88.沟通目的决定了不同的沟通内容,不属于沟通目的的是(d. 确定最合适的沟通方式) 。 89.时间安排是沟通五要素之一,在进行时间安排时,需要注 意的因素不包括(b. 如何说服沟通对象执行某项任务) 。 90.关于沟通五要素,说法不正确的是(a. 沟通的信息内容主 要是由沟通的时间和沟通目的决定) 。 91.致美公司制作产品宣传册,需要投入三个专门小组才能达 到良好的效果,但由于经费的限制,只能投入两个,这种做法 考虑的是优质信息的(d. 适度的费用 ) 。 92.李总要求销售部给出每月的销售总额,但收到的数据总是 缺少几个关键产品的销售额,他不得不亲自去相关部门询问。 销售部传递的信息不符合优质信息特点中的(d. 正确的内容) 。 93.获取优质信息可以提高工作的效率,优质信息具有的特点 不包括(b. 别出心裁的形式) 。 94.销售部的报告要求使用表格上报销量,小张却只用通篇的 文字说明,这不符合优质信息特点中的(b. 正确的形式 ) 。 95.市场部小陈向经理递交了客户需求信息调查方案,经理答 复此方案超出了目前经费预算,这说明小陈的方案不符合优质 信息特点中的(c. 适度的费用) 。 96.随着科技的发展,团队召开会议的方式也变得多种多样。 小蒋所在的公司员工经常使用电子邮件、msn 和 bbs 等方式进 行会议交流,这种方式属于(b. 网络会议) 。 97.现代科技的发展使组织成员之间的沟通更加方便快捷,基 于计算机网络技术的沟通方式越来越多,但不包括(b. 同地 面对面交流) 。 98.人力资源部的王经理想要把部门最新的员工通讯录通知给 每位同事,最快捷有效的方式是(a. 电子邮件) 。 99. 在工作场所应用 qq、msn、skype 等软件进行沟通,属于 现代信息技术沟通方式中的(b. 即时信息沟通) 。 100.关于信息技术提供的沟通形式与其特点,对应正确的是 (a. 即时信息沟通:不仅可以进行文字沟通,还可以实现图 像、视频等交流) 。 101.关于书面沟通,说法正确的是(a. 在书面沟通中,保证信 息正确无误是至关重要的) 。 102.沟通的方式很多,它们各有优缺点,需要根据不同的情况 来决定使用何种方式。最适于书面沟通方式的情况是(b. 需 要永久保留记录 ) 。 103.书面语言沟通过程中,递送书面材料时应当考虑的内容不 包括(d. 如何处理他们提出的意见) 。 104.图形图像是书面沟通方式的一种,它一般适用于(b. 传 达思想,使大量的信息便于接收) 。 105.书面沟通的方式方法与其适用的情况,对应不正确的是 (a. 布告栏:很容易与分散多地的团队进行沟通) 。 106.商务文件不同于普通信函,不能随意改正或补充,必须清 楚明了、准确无误。除此之外,其特点还包括(d. 直截了当、 开门见山) 。 107.商务文件不同于普通信函,它有着自己的特点,不属于它 的特点的是(d. 丰富详实、热情洋溢) 。 108.商务文件的特点是(b. 清楚明了、准确无误;叙述简明、 条理清晰 ) 。 109.关于商务文件,说法正确的是(d. 需要紧扣事实,不需要 大量的背景描述) 。 110. 关于商务文件,说法不正确的是(a. 可以随意更改或补 充 ) 。 111.非语言沟通的方式中,通过身体运动或特定姿态来进行沟 通的方式是(b. 身体语言沟通) 。 112.关于身体语言沟通,说法正确的是(d. 身体语言沟通是 非语言沟通的重要形式之一) 。 113.身体语言沟通的内容很丰富,它大致可分为四类,不属于 身体语言沟通的是(c. 电子文档) 。 114.关于身体语言沟通,说法不正确的是(d. 相对于其他语 言沟通方式来说,身体语言沟通的有效性要差很多) 。 115. 从一个人的面部表情可以看出一定的信息,这种沟通方 式属于(d. 身体语言沟通) 。 116.张总在会议室里说话声音很重,强度很大,速度也偏慢, 小陈猜想张总在发怒,传达此信息的沟通方式是(c. 副语言 沟通) 。 117.非语言沟通的种类很多,通过声音传递信息的方式属于 (a. 副语言)沟通形式。 118.关于副语言沟通,说法不正确的是(c. 副语言沟通是通 过词语来实现的) 。 119.副语言沟通是通过非语言的声音来实现的, (d. 小侯在与 人交流时,常常喜欢低着头)没有体现出副语言沟通的运用。 120. 讲话中使用“嗯、啊、呀”这样的词语,表明暂时停顿 或搜寻正确的词语,这属于副语言沟通要素中的(c. 声音补 白) 。 121.关于道具沟通,说法正确的是(d. 道具沟通是指通过布 置环境来传递一定的信息) 。 122.道具沟通是指人们借助于操纵物体或者布置环境来传递一 定的信息,不属于道具沟通的是(d. 装饰周围环境的花费) 。 123.环境的布局设计可以传递一定的信息,这是(c. 道具沟 通)方式的一种应用。 124. 与物品的陈设属于同一种沟通方式的是(c. 环境的颜色 搭配) 。 125. 道具沟通是一种通过(d. 布置环境)来传递一定信息的 沟通方式。 126.办公室的内部设计是一种沟通方式的应用。在办公室设计 中,开放式设计的特点是(c. 方便人们的交流和沟通) 。 127.办公室的内部设计是一种沟通方式的应用。除传统式办公 室设计外,常见的办公室设计方式还有(a. 开放式设计) 。 128.办公室的内部设计是一种沟通方式的应用。除开放式办公 室设计外,常见的办公室设计方式还有(a. 传统式设计) 。 129.办公室的内部设计是一种沟通方式的应用。关于开放式的 办公室设计的特点,说法不正确的是(b. 高层和普通员工之 间会有一定的办公距离 ) 。 130.办公室的内部设计是一种沟通方式的应用。关于办公室设 计,说法不正确的是(c. 传统式办公室设计是用各种帘、屏 风来充当屏障 ) 。 131.在会议协调中,对于“协商问题和希望获得的结果”阶段, 说法正确的是(a. 重新陈述议程中的内容 ) 。 132.在会议协调中,对于“协助全组讨论问题并提供推进讨论 的办法”阶段,说明正确的是(b. 通过提问、邀请发言等形 式鼓励大家发表意见.) 。 133.会议协调阶段中,对于“协助全组作出决定”阶段,说明 正确的是(c. 组织大家对意见进行分析、整理、归纳 ) 。 134.在会议协调阶段中,对于“确定一套协调的方法”阶段, 对应做法正确的是(a. 展开正题、扩大纵深、激发思路、活 跃气氛、分类归纳、作出决定、一致通过 ) 。 135.在会议协调阶段中,关于各个阶段的协调,描述和做法不 对应的是(b. “解释促进协调的作用”阶段:包揽会议 ) 。 136.张总的会议上出现了哑场的局面,面对这种情况,做法不 正确的是(b. 不予理睬,继续开会) 。 137.对于会议中出现的私开小会的情况,正确的处理方法是 (a. 可以向其中一个人提问,但是不要让他难堪) 。 138.会议过程中经常会出现一些意外状况和困难局面,其中不 包括(d. 讨论热烈积极) 。 139.金总在开会时提出让销售部经理发言,销售部经理阐述了 销售部门的业绩,并做了详细介绍,几乎占用了会议计划的所 有时间。金总在会议中遇到的困难局面是(a. 独霸会场) 。 140. 会议过程中经常会出现一些意外状况和困难局面,其中 不包括(d. 讨论热烈积极) 。 141.工作报告的三种形式中,有利于为团队内部讨论提供信息 的形式是(a. 平级形式) 。 142.关于工作报告,说法正确的是(d. 工作报告包括从上到 下、从下到上和平级三种形式或其综合) 。 143.工作报告的三种形式中,能够保证信息流从高层传递到所 有部门和员工的是(b. 从上到下形式) 。 144.小贺向项目经理递交了一份建议书,提出了自己对项目进 展的一些看法,这种工作报告的形式属于(c. 从下到上形式) 。 145.工作报告是组织进行工作沟通的有效渠道,工作报告的三 种形式不包括(b. 从中间到上下形式) 。 146.小陈下周要向公司作个报告,他很想知道哪种方法能帮他 抓住听众的心理。不能帮助他抓住听众心理的方法是(c. 陈 述中用很快的语速说话) 。 147.在进行工作报告中,要抓住听众的心理,与之建立良好关 系,就需要和他们进行目光的接触。目光接触方式不正确的是 (b. 讲话时可将目光紧紧地盯在一个人身上) 。 148. 关于使用形体语言抓住听众心理,做法不正确的是(d. 把双臂抱在胸前) 。 149. 进行工作报告时,抓住听众心理是达到报告目的的一个 重要方面,抓住听众心理的方法不正确的是(b. 灌输更多的 信息) 。 150. 小王在进行工作报告中,把与听众联系密切的内容注上 重点符号,他这样做有助于(c. 吸引听众的参与 ) 。 151.不属于谈判过程中的沟通技巧的是(b. 坚持己见) 。 152.谈判过程中,如果觉得毫无进展,需要运用一些谈判沟通 技巧,此时可以(d. 灵活机动、变换方式) 。 153.谈判是一个双向的过程,除了个人洞察局面的能力外,个 人的(b. 作出合理反应的能力 )决定了谈判能否成功。 154.在谈判进行到中间时, (d. 由于谈判是双向的,所以要尽 量避免强硬的态度)对把握谈判基调是没有帮助的。 155.在谈判时,把握谈判基调是一种重要的沟通技巧。关于把 握谈判基调的运用,说法错误的是(d. 在谈判开始时,要热 情激昂,不能过于冷淡) 。 156.谈判中,面对谈判对手的大声斥责,正确的做法是(c. 尽可能心平气和,让对方不要喊叫) 。 157.在工作谈判中,经常会出现各种各样的困难局面,比较典 型的困难局面包括(d. 其他选项都对) 。 158.在工作谈判中,出现的谈判冲突和其处理方法对应不正确 的是(c. 大声斥责不问原因就道歉) 。 159.在工作谈判中,出现的谈判冲突和其处理方法对应不正确 的是(a. 批评认为对方言过其实,直接回绝) 。 160.谈判过程中,面对批评,正确的做法是(a. 承认并公开 接受合理的意见) 。 161.组织运作就像走钢丝,面对压力需要胆大心细,组织的运 作通常不包括(b. 寻求结果) 。 162.“负责日常事务的组织与协调、档案管理、对外接待、后 勤服务等工作”属于组织部门中(a. 行政部门 )的基本职 责。 163.组织部门中, “全面主持工作,制订总体发展目标和计划” 是(a. 总经理)的基本职责。 164.组织部门中, “负责资金管理和各项收支的计划、控制、 核算、分析和考核工作”是(c. 财务部门)的基本职责。 165.组织部门中, “负责员工激励、培训与开发、劳动关系协 调等”是(d. 人力资源部门)的基本职责。 166.组织经营的目的主要是为客户服务,同时也给自己带来利 益。据此认为组织的奋斗目标不应该包括(c. 击垮所有竞争 对手) 。 167.西方学术界对什么是企业的价值观有不同的看法。 “在确 定企业利润水平的时候,把员工、企业、社会的利益统筹起来, 不能失之偏颇” ,这种价值观是(d. 企业社会互利价值观) 。 168.许多组织都拥有一套约束自身行为的价值标准或行为理念, 这些价值标准和行为理念称为(b. 组织价值观) 。 169.许多组织都有自己的价值标准和行为理念,某集团倡导: “不管我们在何处营业,我们都要尊重他人的生活方式、习惯、 文化和爱好。 ”这体现了其价值观中的(c. 尊重) 。 170.组织核心价值观和组织目标的关系是(b. 组织目标决定 了组织的核心价值观) 。 171.不属于 pest 分析法分析的内容的是(a. 生活环境) 。 172.根据 pest 分析法,产品生命周期属于组织的(c. 技术) 环境。 173.根据 pest 分析法,人民消费结构和消费水平属于组织的 (b. 经济)环境。 174.世界人口趋于老龄化,老年人数量不断增加,使企业不得 不做出调整和变化,人口老龄化的问题属于企业的(b. 社会 文化)环境。 175.根据 pest 分析法,货币政策和汇率变化属于组织的(c. 经济环境) 。 176.从外部环境变化中发掘客户需求信息是获取客户需求信息 的途径之一,这一途径的优点是(c. 能为其他途径获得的信 息提供可靠的参考) 。 177.从客户中直接获取客户需求信息是获取客户需求信息的途 径之一,这一途径的优点是(a. 直接可靠) 。 178.根据组织内营销类部门有影响力的员工所掌握的信息来获 取客户需求信息的缺点是(c. 员工为保证自身利益,不轻易 将这些信息进行分享) 。 179.从客户中直接获取客户需求信息是获取客户需求信息的途 径之一,这一途径的缺点是(b. 工作量大) 。 180.公司产品设计部门和销售部门合作时,产品设计部门最需 要得到的信息是(d. 客户需求信息) 。 181.小张是某一制造企业的市场部经理,在和竞争对手竞争的 过程中,小张认识到确保自己提供的产品和服务与众不同是非 常重要的。为了实现此目标,可采取的策略不包括(a. 威胁 新竞争对手) 。 182.迈克尔波特的“五力模型”中,最明显的竞争状态是(c. 现存企业之间的竞争) 。 183.组织在面对竞争对手增加的情况下,可采取成本领先的策 略,关于成本领先的说法正确的是(b. 提供一些低价位的产 品或服务,使自己的商品以低价格战胜竞争对手) 。 184.组织为了确保自己提供的产品或服务与众不同,采取了标 新立异的方法,关于这种方法,说法正确的是(d. 提供一些 有特色的产品或服务) 。 185.竞争过程中,组织应该考虑周围的五种竞争力,这五种竞 争力不包括(d. 是否会发生自然灾害) 。 186.组织在制定战略时需要考虑自身的优势和劣势,外部的机 遇和威胁。属于组织机遇的是(d. 有利的行业政策) 。 187.组织在制定战略时需要考虑自身的优势和劣势,外部的机 遇和威胁。属于组织威胁的是(c. 竞争对手发展壮大) 。 188.组织在制定战略时需要考虑自身的优势和劣势。属于组织 优势的是(d. 以客户为导向,强调团队合作) 。 189.运用 swot 分析法对组织进行分析的步骤,说法正确的是 (a. 通过判断组织优缺点来分析组织内部情况) 。 190.根据 swot 分析法,不属于组织优势的是(d. 人员更替频 繁) 。 191.在平衡计分卡中,经济附加值属于(b. 财务 )角度的 指标。 192.平衡记分卡可以从四个方面来评估组织的绩效, (a. 竞争 对手信息)不属于平衡记分卡所评估的内容。 193.在平衡计分卡中,员工满意度属于(b. 学习与成长)角 度的指标。 194.在平衡计分卡中,资产回报率属于(a. 财务)角度的指 标。 195.在平衡计分卡中,客户利润贡献度属于(d. 客户)角度 的指标。 196.小刘所在的团队强调工作高于一切,要求成员能够迅速地 应对变化,由此可见他所在组织的组织文化类型是(c. 任务 文化) 。 197.张扬时代公司的组织体制具备详细的工作描述、程序手册、 明确的职责、等级性的职业发展道路,适合这个公司的组织文 化类型是(c. 角色文化) 。 198.企业文化包括不同的类型,关于角色文化,正确的描述是 (d. 组织体制往往具备详细的工作描述、程序手册、明确的 职责、等级性的职业发展道路) 。 199.查尔斯汉迪在认识组织中提出的组织文化类型不包 括(c. 强势文化) 。 200.组织文化中,权力文化的特点是(a. 员工必须完全适应 领导,根据领导的指示执行任务) 201.公司近期成立了一个主要负责处理日常事务的团队,这个 团队的类型是(c. 日常工作团队) 。 202.小何受公司委托新成立了一个团队,团队中包括消费者和 供应商,这个团队的类型是(c. 供销团队) 。 203.团队成员之间很少面对面地交流,而是通过电子方式进行 交流,这样的团队是(b. 虚拟团队) 。 204.齐总要求团队以生产优质产品,提供优质服务为目标,这 样的团队属于(b. 质量团队) 。 205. 不同类型的团队有不同的特点,其中项目团队的主要特 点是(d. 从事一次性项目,完成项目,团队解散 ) 。 206.在团队里,领导者让团队成员做他们擅长的工作,以充分 发挥每个人的潜力,这属于团队工作优势中的(a. 充分利用 成员的技术和技能 ) 。 207.随着团队的逐渐成熟,团队成员对团队赋予的使命有一种 感知和认同,并能相互约束,这体现了团队优势中的(c. 增 强团队使命感) 。 208.优秀团队具有很多优势,不属于优秀团队优势的是(d. 增强独立完成各自工作的能力) 。 209.与个人相比,团队的工作方式能更好地应对各种突发状况, 这可以体现团队优势中的(b. 能灵活地适应环境的变化) 。 210.相对于个人来说,团队工作有很多优势,体现了“合理决 策”这一优势的是(a. 更多的人参与讨论并发表意见) 。 211.吴先生所在的团队中缺少一个能帮助人们相处并能解决棘 手问题的人,所缺少的这个角色是(d. 协调人员 ) 。 212.李先生的工作经常需要调动所有角色来推动工作进程,就 像管弦乐队的指挥。根据角色理论,他扮演的角色是(c. 领 导) 。 213.李某在团队中负责设定目标、制订计划、组织人力、建立 制度,以保证团队按时完成任务,李某在团队中扮演的角色为 (a. 推动者) 。 214.团队中,不同的团队角色承担着不同的责任,其中谋士的 责任是(a. 提出创新的想法) 。 215.在团队中,负责寻找并获得信息、联系方式和其他资源的 团队角色是(d. 资源调查员) 。 216.六顶思考帽法中,不同颜色的帽子代表不同的思考方式, 其中黑色的帽子代表(a. 警示与批判) 。 217.六顶思考帽方法中,不同颜色的帽子代表不同的思考方式, 其中中立与客观是(b. 白色)的帽子代表的思考方式。 218.六顶思考帽法作为处理分歧与误解的方法之一,在实际应 用中其一般采用的步骤,说法不正确的是(d. 蓝帽:对各项 选择方案进行直觉判断) 。 219.六顶思考帽法是处理团队成员之间分歧与误解的重要方法, 其中黄色的帽子代表(a. 乐观与肯定) 。 220.六顶思考帽方法中,不同颜色的帽子代表不同的思考方式, 其中白色的帽子代表(b. 中立与客观) 。 221.小刘脾气很差,在遇到冲突时,态度总是很强硬,不愿意 妥协。她采取的这种处理冲突的方式是(d. 对抗) 。 222.小黄所在的团队内经常发生冲突。为了改变这种状况,小 黄提倡冲突发生时大家应采取(a. 协作)的行为方式来解决。 这种方法可以得到最好的解决结果和很高的团队承诺,但可能 比较耗时。 223.推迟解决冲突是面对冲突的(d. 回避)行为。 224.折中是面临冲突时可采取的方式之一。关于折中的方式, 说法正确的是(d. 虽不能得到很好的解决结果,但人人都能 有所收获) 。 225.迁就是面临冲突时可采取的方式之一。关于迁就的方式, 说法正确的是(c. 因为没有争论,所以结果可能很差) 。 226.在银行员工午饭时间,客户排队等待的时间太长,为解决 这一问题,小高与其团队成员讨论了可能的解决方案,包括: 午饭时间额外雇用一名出纳;改变员工午餐休息的时间;改变 付款人排成一队的制度。这属于团队决策的(d. 提出多个解 决方案)阶段。 227.为了能够顺利完成团队任务、解决团队可能面临的问题, 团队需要进行科学有效的决策。决策过程的第一步是(a. 阐 明问题) 。 228.乐天超市服务部经理意识到在员工换班时间,客户付款等 待时间过长,针对此问题,他制定了客户意见调查表,广泛征 询客户建议,这属于团队决策的(c. 获得信息)阶段。 229.为了能够顺利完成团队任务、解决团队可能面临的问题, 团队需要进行科学有效的决策。关于决策的步骤之一“阐明问 题”阶段,说法正确的是(a. 需要明确决策的原因和必要性) 。 230.为了能够顺利完成团队任务、解决团队可能面临的问题, 团队需要进行科学有效的决策。关于决策的最后一步实施 并监督解决方案,说法正确的是(b. 需要把首选的选项付诸 实践,并检查其效果) 。 231.团队决策一般可以分为两种类型, “提出不寻常的想法和 解决方案”属于(b. 创造性)决策。 232.团队决策一般可以分为两种类型,良好的决策需要在这两 种类型之间达到一定的平衡。 “按照标准分析解决方案”属于 (b. 理性)决策。 233. 理性决策对团队解决问题很有帮助,不属于理性决策的 特征的是(c. 提出不寻常的想法和解决方案) 。 234. 决策需要在创造性和理性之间达到一定的平衡,属于理 性决策的是(b. 按照标准分析解决方案) 。 235. 团队决策一般可以分为两种类型,良好的决策需要在这 两种类型之间达到一定的平衡。 “思考不可思议的问题”属于 ( c. 创造性)决策。 236.关于达成协议的方式,说法不正确的是(d. 团队成员总 是没有决定权) 。 237.所有成员都全部接受协议是达成协议的(c. 一致同意) 方式。 238.达成协议的方式有很多种,其中“一致同意”的方式是指 (d. 所有成员都一致接受协议) 。 239.研发部常常采取投票的方式选择最佳方案,这种达成协议 的方式的优点是(d. 能够减少作决策的时间) 。 240.推广部常常采取“一致同意”的方式选择最佳方案,这种 达成协议的方式的优点是(b. 使每一个团队成员都有自己的 决定权) 。 241.团队与团队之间的融洽相处可以促进双方的共同发展。团 队之间融洽相处的方法不正确的是(c. 对自己团队的工作目 标和任务严格保密) 。 242.白总公司的销售部门与生产部门经常发生矛盾,要解决他 们之间的矛盾,做法不合适的是(b. 两部门坚持各自的立场, 拒绝妥协) 。 243.团队与团队的融洽相处需要彼此了解,彼此了解的内容不 包括(b. 团队核心客户资料) 。 244. 为了使团队之间融洽相处,团队之间要分享彼此的目标 和计划,对此做法不正确的是(a. 确保各方的人员配置相同) 。 245.

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