三合小学一日常规考评方案

三合镇中心小学学生一日常规 考 评 方 案 三合镇中心小学 三合镇中心小学学生一日常规 考评方案 一、指导思想： 以科学发展观为指导，认真贯彻落实中共中央国务院 关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见 、 中 小学学生日常行为规范等精神，以养成教育为突破口，循序 渐进地扎实推进学校德育工作。通过放手发动学生自主参与常 规管理，实现学生自我约束、自我管理、自我养成、自我提高， 从而从根本促进良好校风、学风的形成，为学校全面推进素质 教育提供根本的保障。 二、工作目标： 放手让学生按照学校制定的各种要求自主地对学生日常操 行进行考评，充分发挥学生的主体性和主观能动性。通过对学 生的培训和学生自己亲临亲为的亲身体验，培养和提高学生综 合素质，从而达到既减轻了老师的负担又培养和锻炼了学生的 目的，更重要的是通过学生的相互监督、相互帮助，形成自我 约束、自我管理、自我提高机制，从而促成了学生良好行为习 惯的养成，因而从根本上促成良好校风、学风的形成，为学校 做好全方位工作做铺垫。 三、被考评对象：学校每个自然班为一个考评单位。 四、考评的内容和分值： 出勤（20 分） 标志佩戴（10 分） 两操（10 分） 卫生（30 分） 学生个体行为表现（ 30 分） （具体见 附件 1：三合镇中心校学生常规周考评表 ） 五、考评人员：所有考评人员均由少先队大队部、中队和 各小队干部及部分队员代表组成。少先队大队、中队、小队考 评干部的组织、分工、职责及培训如下： 1、组织机构（见附件 3） 2、大、中、小队考核干部的分工及职责（见附件 4） 3、对考评人员的培训：大队辅导员根据各项考核制定的 评分内容及要求和具体操作办法对大队干部、各中队长进行培 训，并将相关资料下发张贴到每个班。各小队长及队员代表由 大队宣传部和组织部组织培训。 4、考核人员的具体操作见各分项考核安排。 六、具体考评办法 1、关于出勤的考评 学校三年级以上的各中队（各班）由中队长安排一名队员 （每周轮换 1 人其中五、六中队派两人）相互交叉利用上午第 一节课和下午第一节课的唱歌时间对各班出勤人数进行清点， 并将清点结果填入学校常规考核公示黑板上，并认真填好出勤 登记表（见附件 5） ，每周结束后将该表交大队长，由值周教师 计算出结果填入附件 1 中的里。 2、关于标志佩戴的考评 本项内容的考核与上面“1” （出勤考核）中的考评时间、 考评人员产生完全一致，不同的是将清点结果填入标志佩戴登 记表（见附件 6） 。一周结束后将该表交大队长，由值周教师计 算出结果后填入附件 1 中的中。 3、关于两操的评比 学校制定了两操评分标准 （见附件 7）由各中队推荐一 人，经体育老师培训，采用每周轮流交叉的形式对各班两操进 行评分，并将所评分做好登记（见附件 8） ，同时将评分填入学 校常规公示黑板，并将该结果交大队长，由值周教师计算出结 果后填入附件 1 的 中。 3 4、关于卫生的考评 学校制定三合镇中心小学卫生评分细则 （见附件 9）少 先队大队部的劳动部人员会同各班劳动委员在每周的星期五的 早晨对各班进行检查、评分，并将检查结果填入学校公示黑板， 同时填好卫生检查登记表（见附件 10） 。将一周评分交大队长， 由值周教师计算出结果填入附件 1 的中。 5、学生个体行为表现的考评 学校建立和制定“红领巾小辅导员”的组织机构和职责 要求 （见附件 11） ；学校制定“红领巾小辅导员”评分标准 及办法 （见附件 12） ，辅导员老师对所有“红领巾小辅导员” 干部进行培训。 “红领巾小辅导员”干部认真填写好“红领 巾小辅导员”日志 （见附件 13） ，大队部轮值干部认真填写好 “红领巾小辅导员”周评比表 （见附件 14） ，将该表的结果 每天在学校“一日快讯”栏目中公示（注意：公示时重在表彰， 引领学生积极向上，形成正确的舆论导向） ，交值周教师将周 结果填入附件 1 的中。 6、一周结束后，由值周教师将附件 1 中的数据计算出最 终结果，交政教处收集使用。一期结束后政教处将附件 1 中的 结果按周次填入三合镇小学常规考评汇总表中（见附件 2） ， 并计算出一期结果。 七、考评结果的使用 1、将附件 1 中的考评结果作为每周评选优秀班集体发放 流动红旗的依据。 2、将附件 2 中的考评结果作为每期评选优秀班集体的重 要依据。 3、将附件 2 中的考评结果纳入班主任考核量表，成为班 主任评优选模和发放班主任津贴的重要依据。 通过上述一系列的日常考评，达到了减轻老师负担、培养 锻炼学生、养成良好行为习惯、促进良好校风学风形成的目的。 三合镇中心小学.政教处 后附：各种附件 14 个 附件 1： 三合镇中心校学生常规周考评表 第（ ）周 （1）本表必须按周填写。 （2）计算方法： 最高分得满分。 用得分除以该项最高分再乘以各项分值即是该年级本项考 出 勤 （20 分） （1） 标 志 （10 分） （2） 两 操 （10 分） （3） 卫 生 （30 分） （4） 个体行为 表现（30 分） （5） 得 分 考 评 分 得 分 考 评 分 得 分 考 评 分 得 分 考 评 分 得 分 考 评 分 合 计 名 次 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 年级年级年级 六一班 六二班 项 目 内 容 班 级 评分得分。 三合小学政教处少先队大队部 附件 2 三合镇中心小学学生常规考评汇总表 年 月 日 一一 班 得 分 一二 班 得 分 二年级 得 分 三年级 得 分 四年级 得 分 五一班 得 分 五二班 得 分 六年级 得 分 第一周 第二周 第三周 第四周 第五周 第六周 第七周 第八周 第九周 第十周 第十一周 第十二周 第十三周 第十四周 第十五周 第十六周 第十七周 第十八周 年 级 内 容 周 次 第十九周 第二十周 合计 名次 三合小学政教处少先队大队部 附件 3： 三合镇中心小学少先队组织机构流程图 辅导员 做好大队委各个部门的协调工作，遇到突发事件及时和辅导员教师联系工作。 组织、领导、指挥、 搞好各个中队 带队并监督学校“红领巾 协助辅导员和大队长 检查好学校各中队 的板报建设和 小辅导员工作，负责对 做好组织建设、人员 的劳动卫生工作。 学校德育专栏 学生相互监督奖罚分的取 培训以及指导各中队 的建设工作。 证认定工作 做好各种主题活动的 组织准备工作 大队长 （正、副各 1 名） 劳动部 （ 2 人） 宣传部 （ 2 人） 纪律部 （ 4 人） 组织部 （ 2 人） 中队长 以班为单位，每班设中队长一名。 协助中队辅导员教师，做好中队学生的管理工作。配合大队委干部完成学校交给的任务。 附件 3： 注：所有大队干部每年度轮换一次 三合小学政教处少先队大队 部 附件：4 三合镇中心小学少先队大队部干部 分工及职责示意图 小队长（若干） 每班设四个小队，协助中队长工作 大队长 （正、副各 1 名） 主持大队部工作，设计并主持活动；做好大队委各个部门的指导和协调工作；做好上传下 达工作；做好资料的收集和整理工作遇到突发事件及时和辅导员教师联系工作。 组织、领导、指挥、 搞好各中队的板报 带队并监督学校“红领巾 协助辅导员和大队长 检查好学校各中队 建设和学校专栏的 小辅导员工作，负责对学生相 做好组织建设、人员 的劳动卫生工作。 建设工作。 互监督奖罚分的取证认定工作 培训以及指导各中队 做好各种主题活动的 组织准备工作。 大队委成员共 12 名，平时分成两组按周轮流还要承担如下工作： 1、集会、做操在楼道口监督上下楼梯学生安全工作。 2、在每月下午一节课课间对各班进行教室清洁卫生、课间礼仪进行例行检查。 3、平时不定时对学生行为考核。 4、对“红领巾小辅导员”每天对各班打的奖罚分结果及时在学校的“一日快讯” 上公布，并认真填写好周红领巾小辅导员评比表交政教处。 5、协助辅导老师指导、培训，并监督好值周班“红领巾小辅导员”的工作。 6、大队委定期开会对近期工作进行总结，委员提出改进意见。 三合小学政教处少先队大队部 附件 5 三合中心小学学生出勤登记表 第（ ）周 应 到 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 周 出 合 计 劳动部 （ 2 人） 纪律部 （ 4 人） 组织部 （ 2 人） 宣传部 （ 2 人） 项 目 内 容 班 级 人 数 上 午 下 午 上 午 下 午 上 午 下 午 上 午 下 午 上 午 下 午 勤 率 得 分 一年级 二年级 三年级 四年级 五一班 五二班 六年级 填表说明：周出勤率最高班得 10 分，其余班与最高班的比率乘 10 就是该班得分。最后将 得分。 、结果填入附件 1 中。 三合小学政教处少先队大队部 附件 6 三合镇中心校学生佩戴标志登记 第（ ）周 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 周 佩 带 率 得 分 上午 下午 上午 下午 上午 下午 上午 下午 上午 下午 应 佩 戴 人 数 领 巾 学 生 证 领 巾 学 生 证 领 巾 学 生 证 领 巾 学 生 证 领 巾 学 生 证 领 巾 学 生 证 领 巾 学 生 证 领 巾 学 生 证 领 巾 学 生 证 领 巾 学 生 证 领 巾 学 生 证 领 巾 学 生 证 合 计 一年级 二年级 三年级 四年级 五一班 五二班 六年级 填表说明：领巾佩戴与学生证佩戴各 5 分，计算方法与出勤的计算方法一致，各项评分之和进入周评比表。 三合小学政教处少先队大队部 项 目 内 容 班 级 附件 7 三合镇中心小学两操评分标准 眼保健操 1、 在座位上坐端正，同学之间不能交头接耳。 2、 做操时双眼闭上，按规定要求做好每一个动作。 3、做操结束后，有序离开教室。 体操 1、 有秩序地到操场，在老师的口令下迅速排好队。 做到：横竖对齐、前后左右等距。 2、 做操时要严肃认真，同学之间不能说话。 3、 动作整齐、规范。 4、做操结束后，各班按要求有序地离场。 三合小学政教处少先队大队部 附件 8 三合镇中心小学两操评比表 第（ ）周 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 眼保 健操 5 分 体 操 5 分 眼保 健操 5 分 体 操 5 分 眼保 健操 5 分 体 操 5 分 眼保 健操 5 分 体 操 5 分 眼保 健操 5 分 体 操 5 分 合 计 名 次 一年级 二年级 三年级 四年级 五一班 五二班 六年级 三合小学政教处少先队大队部 项 目 内 容年 级 附件 9 三合镇中心小学卫生评分细则 一、 扫地时必须提前洒水。 二、 教室地面无积土、积尘、清洁卫生。 三、 讲桌、课桌清洁卫生、桌上的书、作业本摆放整齐。 四、 教室内墙壁、门窗、天花板、日光管等灯具上无灰尘、蜘 蛛网等。 五、 教室内清洁用具和其它用具摆放整齐。 六、工地花坛瓷砖必须抹干净，工地卫生死角地打扫一定要彻 底。 三合小学政教处少先队大队部 附件 10 三合镇中心校卫生评比表 第 周 值周教师： 年 月 日 二 四星期 年级 教 室 工 地 教 室 工 地 总 评 名次 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级一班 五年级二班 六年级 三合小学政教处少先队大队部 附件 11 三合镇中心小学“红领巾小辅导员”的组成机构及职责 一、 “红领巾小辅导员”人员组成： 1、轮流“红领巾小辅导员”组成（每周轮换） 值周班班委干部 5 名。 1 值周班少先队代表两名。 2 大队部干部一名（带队） 。 3 2、每期固定“红领巾小辅导员”组成： 少先队纪律部人员和少先队其他相关部门人员。 二：“红领巾小辅导员”职责： 1、轮流“红领巾小辅导员”人员必须每天早上和下午提前 20 分 钟在校门站岗，监督进校学生的礼仪常规。 2、所有“红领巾小辅导员”人员必须监督好学生的一日常规。 3、 “红领巾小辅导员”日志必须认真填写好，日志必须保持干净、 整洁。值周班做好日志和“红领巾小辅导员 ”标志的交接工 作。 4、 “红领巾小辅导员”人员必须每天把每班奖罚分结果在下午放 学时交与大队长。 5、遇到突发事件时要及时向大队长或政教主任报告。 6、 “红领巾小辅导员”人员工作时要做到公开、公平、公正；对 待同学态度要温和。 三合小学政教处少先队大队部 附件 12： 三合小学红领巾小辅导员评分标准及办 法 奖分： 1、爱护公物。 2、助人为乐 3、发现在楼道上打闹上报制止。 4、好人好事 5、主动拾渣。 6、发现乱丢纸屑上报制止。 7、 发现在校买零食上报制止。 8、主动参加公益劳动。 罚分： 1、不佩戴领巾、学生证，佩戴不规范。 2、衣冠不整，个人卫生较差。 3、损坏公物。 4、打架、骂人。 5、不尊敬师长。 6、乱丢果皮纸屑。 7、在校买零食吃。 8、早上来不进教室，扫地不洒水。 9、做不安全游戏，在楼道口、楼梯上打闹。 10、值周班不按时开水房，不按时升降国旗。 说明： 奖分项目每出现 1 人次给所在的班级在基础分上加 1 分。 1 罚分项目每出现 1 人次给违纪学生所在班级在基础分上减 1 分，同时给揭发 2 的学生所在班