小学2018年秋教导处工作计划(精选多篇)_第1页
小学2018年秋教导处工作计划(精选多篇)_第2页
小学2018年秋教导处工作计划(精选多篇)_第3页
小学2018年秋教导处工作计划(精选多篇)_第4页
小学2018年秋教导处工作计划(精选多篇)_第5页
已阅读5页,还剩26页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小学 2018 年秋教导处工作计划 (精选 多篇) 一、指导思想 以课改精神为指导,坚持“共同 发展,共享成功快乐。 ”的办学思想为核 心,促进教师和学生的发展,深化课程 改革,推进课堂教学水平,提高教学质 量。 二、具体工作任务及措施 提升教师队伍内涵。 1、本学期继续打造学习型组织。 通过读书、校内教师互帮互学、请进来 走出去等多种学习方式,提升教师内涵。 在专业学习中,进一步明确课程改革的 目标和任务;在教学研究中,把新课程 的新理念、新视野、新方法和新要求逐 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 步内化为教师的教学价值观和行为观。 除教学方面外,鼓励老师们大量阅读有 益书籍,即丰富个人生活,也可在阅读 中修养身心,提高素养。 2、充分发挥年级组、教研组团 队作用。以年级组长和教研组长为核心, 增强学校凝聚力,万众一心,立足于学 生,成就教师,实现学校教育教学工作 科学稳步地提升,办人民满意教育。 常规工作重实效,教学质量再提 高。 1、强化教学常规管理,要求教 师认真做好教学常规的五个环节,重视 过程管理及总结交流,坚持做好课后小 结。 2、严格执行青山小学的教学常 规管理制度,并在实施的过程中不断完 善,使其更人性化更符合管理实际。 3、加强学生课外阅读的养成教 育,发挥图书室的功能作用。从本学期 开始,以班级为单位,轮换进入图书室 借阅图书。也可以在班级建立图书角, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 以确保孩子们在身边就能找到好书、读 到好书,丰富他们的课外生活,快乐地 学习。 4、注重写字课的实效。语文教 师不仅要进写字课堂,更要对学生进行 适当的指导。当然仅靠这十五分钟的时 间,学生很难掌握好写字的方法,因此, 每一位科任老师都有责任严格要求学生 写好作业本上的字。学期结束,学校将 用书法竞赛和作业本展览、新旧作业本 的对比等方式检查写字课的效果。 5、遵循“ 以学生为本 ”的教育理 念,我们要关注每一个学生。根据我校 的实际情况,每个班都有不同程度的后 进生,我们教师要善于抓住每个后进生 的特点,鼓励他们发展。教务处将对班 级的 12 名后进生建立关注卡,关心 他们的成长过程。在期末结束时,我们 将请在这方面取得了明显成果的老师介 绍先进经验以分享。 6、本学期时间紧、任务重,需 要老师们踏踏实实、不折不扣地完成各 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 项工作,特别是教学任务,要以提高教 学质量为重点,坚定不移地再提高我校 的素质教育质量。在毕业班的教学工作 中,老师们要注意合理运用时间,系统 地进行复习,争取毕业考试中再创佳绩。 科研领先,引领潮流求发展。 1、落实教研组织,树立科研兴 校意识,除学校确立的课题外,鼓励教 师从小处着手,成立自己的小课题,对 确有实际研究意义的课题,还可以提升 到学校的高度,向上级申报立项。 2、 卡通英语这个课题在我校 已研究数年了,她的成长是令我们骄傲 的。但是,我们还要认识到“没有最好, 只有更好”,因此我们在这个课题上还 要寻求新的突破,力争将这个课题完善 化。 3、 “双百工程 ”常抓不懈。在三 五年级学生中开展自编自创名言警句 小故事创编活动。当然也可以是连环画, 也可以是童话,以此为“ 双百工程 ”注入 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 活力。 4、为丰富学生课外生活,快乐 学习,健康发展。本学期还将在四月份 举行运动会,以培养全面发展的学生。 三、时间安排 三月份各项工作计划的完成 教学常规检查 四月份举办运动会 名言警句小故事创编活动 五月份教学常规检查月 写字课的作业评比及书法竞赛活 动 六月份期末复习与考评 整理各种资料上交各类总结 2014 秋小学教导处工作计划 一、指导思想: 以“三个代表 ”重要思想为指导, 以新课程改革为中心,以课堂教学改革 为抓手,以全面推进素质教育为重点, 按照“发展要有新思路 ”,改革要有新突 破,开放要有新局面,各项工作要有新 举措“的要求,大力推进学校特色建设, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 打造学校品牌,提升学校品位,全面提 高办学水平和教学质量。 二、主要工作 加强学习,转变观念,深入推进 新课程改革 新的课程标准是我们当前教学工 作的指导思想,每位老师必须熟悉新课 标,理解新课标,运用新课标,在新课 标的学习中必须明确新课标的指导思想, 教育理念,任务目标,方式方法,努力 做到进一步转变自己的角色,发挥“教” 的主体作用,创造性地运用教材,设计 教法,进一步确立学生的主体地位,关 注学生的发展,关注每一个学生特别是 学习困难学生的发展,要为他们提供更 多的成功机会,进一步拓展学习的空间, 懂得学习即生活,教学的边界就是生活 的边界。 辅助活动: 1、组织教师参加培训,特别是 一二年级语数,四年级外语、科学等新 课标教材的培训。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 2、开展好教研活动,研讨教改 的新热点,新问题,新动向。 3、举行教学案例征集活动。 4、教师加强自学,要求每位教 师文章,每学期上一堂好课,交一份优 秀教案,主评一堂研究课,写好一篇学 科论文。 立足课堂,深入教研,努力提高 教学质量 课堂教学是素质教学的主阵地, 也是落实新课标的主渠道,各位教师都 要立足课堂,用新课标的理念改进教法, 树立只有统一的教学理念,没有统一的 教法模式,要主动构建具有自我特色的 个性化教学模式,在课堂这个舞台上展 示自己的风采,让课堂焕发出生命的活 力。 语文教学: 语文教师要认真学习新课标,认 真解读新课标,切实转变观念,要牢牢 把握课堂教学的主阵地,努力探索适合 学生个体学习特点的学习方式。要注重 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 学生语文课外知识的积累,努力做到课 堂学习与课外学习双赢。语文作业的设 计要多动脑筋,做到精、活、实,即作 业少而精,避免机械无效劳动;作业设 计灵活多变,做到基础与能力都得到训 练;作业设计有实效。语文教师要注重 学生课外阅读能力的培养,特别是阅读 兴趣的培养,逐步养成好读书,会读书 的习惯。全学期除完成规定的古诗文以 及课文背诵外,还要引导学生多读课外 书,以加快语言积累,拓宽知识面。 数学: 根据新课标精神,充分发挥创造 性,合理地利用教材,充分地挖掘教学 资源,切合学生的生活实际和年龄特征, 做到教学要精神,留给学生探究的空间 和发展的机会,内容要生活化,让学生 理解数学的形成和价值,题目要开放性, 让学生有探索和合作的机会,评价要鼓 励性,让学生增强主动性和享受到成功 的喜悦。 教师在教好教材的同时,要渗透 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 数学的思维训练,增强数学思想,提高 数学能力。 外语: 外语教师要开展新课标背景下的 英语课堂教学研究,紧密加强课堂教学 效益研究与质量管理研究。首先,我们 要认真组织开展英语教研的活动,通过 集体备课等形式发挥群体思维的优势, 做到两周一活动,并使活动开展得扎实、 有效。其次,要充分发挥教师的积极性 和创造性,采用形式多样的手段,如开 辟英语角、举行英语口语比赛等活动, 激发学生学习英语的兴趣,培养学生学 习英语的积极态度,使他们建立学习英 语的自性心,营造良好的学习英语的氛 围。加强特色建设,为学校建设添光彩 加强学校特色建设,是实施素质 教育,提高学校品位的重要举措,我们 要树立新的办学理念,打造学校特色品 牌,争创市级特色学校。 加强“ 自能读书” 特色建设。 本学期,我们要总结以往的经验, 以读书为载体,深化学校特色建设,坚 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 持走“以书育德,以书砺志,全面发展” 之路,真正是我校的特色在原有的基础 上得到进一步发展。 各年级语文课中普遍开设一节阅 读训练课,将特色建设融学校、班级、 学生于一体,达到真正意义上的普遍。 各个班级要加强特色项目建设, 要花大力气,持之以恒抓好以定特色项 目建设,力争早出成果,形成学校特色。 本学期组织一次特色成果申报展示活动, 评选一到两个特色班级。 重视特长教 育,加强课外活动,开展好节假日培训, 发展学生的兴趣、特长,丰富学生的课 外生活,培养学生的多方面素质。 优化管理,促进工作规范化 1、加强年级组建设,年级组要 充分发挥相对独立的教育团体功能,办 公室主任要创造性地搞好年级组建设, 学校领导分工年级指导工作。一年级: 蒋伟,二年级:吕静芬,三年级:承小 贤,四年级:刘慧红,五年级:徐卫清, 六年级:吴金芬。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 2、加强教研组建设,教研组要 在“研”字上下功夫。教研活动每周一次, 教研活动要做到有计划,有目的,有内 容,有负责人。研究课要全组人员参加。 教研组长具体负责搞好教研活动。3、 加强幼小衔接研究。 4、适当加强质量调控研究。 5、加强教师教学“六认真” 业务 工作考核,教导处期初、期中、期末组 织教学六认真检查考核,检查结果要及 时反馈,并列入工作考核。 6、要认真贯彻教育部关于减 轻学生过重负担的紧急通知精神,严 格执行课程计划,严格执行“减负” 有关 规定,切实控制学生的在校时间,实行 学生作息时间公示制,建立学 生作业量监控机制,严格控制考 试次数。 7、开展好各类兴趣小组活动, 让一部分学有特长的学生潜能得到充分 发挥。学校指定的兴趣小组必须认真开 设好。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 加强体育、卫生工作 体育课要在新课标精神指导下努 力改进,切实增强体育教育的力度,体 育课不仅要上齐、上足,而且要注意体 育与健康的结合,体育与课外锻炼的结 合,促使学生身心健康发展。 1、加强日常的“ 二操 ”活动的评 比。 2、组建篮球队,加强训练。 3、组织好校内小型体育比赛和 各季体育锻炼。 4、根据时令特点做好卫生讲座, 做好防近周、爱牙周的教育。 小学教导处工作计划 2014 年 8 月 28 日 小学 2014-2014 学年度第一学 期 教导处工作计划 一、指导思想: 本学期,将认真学习和贯彻上级 部门有关“十二五规划 ”的精神,以推行 山东杜郎口先进教学经验为契机,坚持 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 以课程改革为中心,以课堂教学为抓手, 以提升教学效益为目标,加强教学教研 常规管理,加强教研组建设,提高教科 研工作实效,加快教师的专业发展,全 面提升我校教育教学质量。 二、主要工作: 1、规范教学常规,组织好各项 教学活动 2、加强教学质量监控,确保教 学质量全面提升 3、提高校本研训质量,扎实教 师教育教学基础 三、具体工作措施 规范教学常规 继续加强以备课、上课为重点的 工作。备课一般采用个人备课的方式, 重点思考如何在备课中体现的课改理念, 同时反映自己个性化的思考。 为了切实提高课堂教学效益,全 校教师要进一步牢固树立减负增效的意 识,按教育规律办事,严格执行课程教 学计划,把课堂教学作为提高课堂教学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 质量的主渠道。教导处要组织每位教师 全面落实教学工作的“ 十字 ”要求。即: 备课要“深”,上课要“实”,作业要“精” , 教学要“ 活” ,手段要 “新”,活动 要“勤”,考核要“严”,辅导要“细” ,负 担要“轻”,质量要“高”。本学期,六认 真检查仍然以每月一次的教研组内全面 检查和教导处抽查相结合。此外,各组 要开展针对性的同题会课,为评优、基 本功大赛作好充分的准备。 全面推进新课改,大力贯彻推行 山东杜郎口先进教育模式,采用教师导 学,学生为主体的教学模式。 加强教学质量监控 质量是学校的生命,是学校发展 之本。要强化全员的质量意识,形成教 育合力。一是做好质量调查工作。要编 制完整的质量测试试卷。要在参照已收 集的质量测试试卷基础上进行修改,整 理出完整的符合我校实际的质量测试试 卷;二是要强化质量意识。质量意识的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 核心是面向全体学生、兼顾两头,所以 要重点监控合格率和优秀率。通过调研 做到知师之所失,知班之所失,知生之 所失,在横向与纵向的比较中科学合理 地评价教师工作绩效。要加强毕业班的 教学管理,要对毕业班的班级管理、教 学进度、作业布置作明确要求,力争大 面积提高毕业生的质量。要全面落实年 级负责的教育质量管理体系,把抓教学 质量管理落实到各年级、各学科、各位 教师。学校将建立教学质量评价标准和 各科教学质量、学生学习成绩测评机制。 质量问题是我们教师共同的课题, 把质量作为课题来研究,就要求我们认 真分析,及早规划。这几年我县教育质 量突飞猛进,我们各年级各学科在全全 县教学质量检测中经常能够取得优异的 成绩。连续 数年小考成绩跻身学区前列。第 二周,我们拟召开毕业班专题会议,总 结上届毕业班成功经验,找出目前毕业 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 班存在的问题,以制订对策,确保明年 的毕业生都能有理想的成绩。对其他年 级、学科将开展多频次小范围的抽查, 及时了解教学质量状况,更重要的是通 过调研发现问题,调整策略。 提高校本研训质量 加强教育科研,增进学校发展内 涵。坚持教科研为先导,提高教科研对 质量的贡献率。一是加强教研组建设。 以教研组为单位正常开展集体备课活动、 听评课活动,备课要有年级特点,要有 明确目标,各类课要有基本模式。二是 加强理论学习,本学期执行新课标,我 们将组织全体教师掀起理论学习的高潮, 扎实教师的理论功底。三是强化课堂教 学研究。要坚持上好各种课,即:常态 课、教研课、公开课、竞赛课。正常开 展听课评课活动,不断改进教法学法, 提高课堂教学效益。四是鼓励教师进行 课改研究和撰写论文,让教师沉下来, 结合教育教学实际和自身的实际研究水 平实实在在地做些事,不再片面追求 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 “假、大、空 ”式研究。 开展丰富多彩的学生活动 加强校园文化建设。培养学生的 创新思维和创新能力,是素质教育工作 的根本目的。我们要充分认识到培养学 生创新能力的重要意义,积极采取多种 措施,大力支持和推进学生课外活动的 开展,以活动促进全校学生整体素质的 提高,形成浓厚的学生课外文化活动氛 围。 加强图书阅览建设。在建设阅读 校园上做亮特色。阅读对人成长的影响 是巨大的,一本好书往往能改变人的一 生。本学期学校将继续做好阅读推广活 动,使全体教师、家长、学生进一步认 识经典阅读的重要性。打造人文校园, 开发图书资源,开辟读书时空,开展读 书交流,营造浓郁的读书氛围。鼓励教 师多读书多学习,引导教师及时反思教 育行为,用积极的姿态探究发现的问题, 为推动学校可持续发展积淀深厚底蕴。 本学期为峰坪小学的持续发展的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 一年,为了使我校的各项成绩继续上一 个新台阶,我们将加强一切工作。由于 我们缺乏专业的音体美教师,我们的课 程开设中将克服困难,如体育课,体育 活动、竞赛,艺术类活动等难题,需要 我们全体老师群策群力去成功解决。 加强体、艺、卫等工作的指导 “健康第一 ”是学校教育的重要理 念之一,但在目前形势下,我们应牢固 树立“安全、健康并重 ”的思想,在确保 安全的前提下,提高体育教学质量和运 动水平,加强卫生知识及预防传染病知 识教育和艺术课的研究,努力促进学生 全面的健康地发展,使我校的“体、艺、 卫”工作再上新台阶。 具体工作安排: 九月份 1教室布置评比 2五年级公开课 3各班诗歌朗诵 4跳绳比赛 十月份 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 1爱国主义教育 2队列队形比赛 3拔河比赛 4优秀作业展评 5期中质量检测 十一月份 1学校工作小结 2家长会 3. 歌咏比赛 4教学质量月测 十二月份 1三年级观摩课 2四、五年级公开课 3高年级作文竞赛 4导学案展评 2014 年元月份 1期末质量检测 2. 学期末工作总结,放假 2014 年 8 月 28 日 抓教学质量为核心,稳固提升学 校竞争力 2014 年秋期教导处工作计划 一、指导思想: 本期教导处的工作将在学校的正 确领导下,在其他各部门的配合下,认 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 真贯彻落实上级有关部门会议、文件精 神,以“抓教学质量为核心,稳固提升 学校竞争力” 为工作重点,深化教学常 规管理,优化课堂教学,提升教师课堂 教学能力,深化课程改革,夯实校本教 研,进一步提高管理实效,全面提高教 育教学质量,实现师生素质内涵的全面、 持续、有效发展。 二、工作目标: 1.教师目标:上一次公开课、读 一本书、记一本笔记、搞一个小课题、 写一篇论文、录一节微课。 2.班级目标:一、二年级学区前 两位;三年级学区前两位;四年级 a 层 次前 1/2 位;五年级 a 层次前五位;六 年级 a 层次前 1/2 位。 3.学生目标:60%总分优秀,100%总 分合格;40%均优,95% 均合格。 4.艺体目标:一次运动会、一场 歌咏比赛、一次百科知识竞赛、一次书 法作业展评、每周一次知识竞答。 三、工作思路: -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 1.规范六认真管理。8 月 31 日, 10 月 9 日,12 月 3 日,和期末资料四 次六认真定时检查,检查后将得分和扣 分情况公示到人头。 2.每月一个主题进行抽查,抽查 后当面交流意见,回头看时未改或弥补 的记到当月六认真考核内。第一学月备 课和表册;第二月推门听课和学生作业 本检查;第三月推门听课和随堂检测; 第四月复习题的整理和小课题研究情况。 3.教研同学时挂钩。本期教研主 题,语文组为阅读理解方法的探究;数 学组为如何有效审题;英语组为如何进 行作业设计;科学组为如何利用有限资 源上好实验探究课。每月一次主题教研, 参与教研并有效发言的记 4 个规范学时, 上公开课效果良好记 8 个规范学时;效 果一般记 4 个规范学时。每周的常规参 与者记 4 个灵活学时。外出培训后后校 二次培训记 4 个规范学时,不交流扣 4 个规范学时。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 4.“请进来,走出去,互相帮” 。 开学初将邀请县数学教研员就数学教材 进行培训,教研组内教研主要以钻研课 标为主,新教师和老教师一对一相互帮 助,老教师帮助新教师尽快掌握课堂基 本规范、教学手段等,新教师帮助老教 师整理课件等。具体分组稍后公布。 5.新教师培养。开学第二周五位 新教师每人上一堂见面课。40 岁以下教 师每月一次工作回头看,交流经验,相 互解惑,加快成长。 6.小课题研究:小课题的中心是 “如何培养学生良好书写习惯” 或“如何 让学生写好字” 。开学有计划 2 分,每 月一次随笔 4 分,期末一个成果展示 2 分,读书笔记 2 分。绩效时求两期平均 数为本人得分。 7.每堂一个小检测,当堂纠错; 每单元一次检测,简要分析;每月一次 集中检测,分析到题到人。推门听课和 公开课都要随堂检测,及时 反馈信息。语文学科的习作训练, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 二至六年级都必须一周一作文。每单元 的作文要认真批改和讲评,每周也要有 小练笔。各学科的作业设计必须要同考 试题型接轨,统考学科均要有作业本, 一课一练。 四、本期的特色工作 1.教师每人读一本名著或专业书 籍,作好笔记或旁批注,利用工会活动 时间交流读书心得,分享书香墨迹。此 项在专业成长中记 2 分。 2.九月中下旬开展一次百科知识 竞赛,调动学生学习积极性。十月开展 一次红色歌咏、书画比赛,展示学生艺 术才能;十一月或十二月召开一次运动 会,展示学生体育水平;一月上旬或中 旬开展一次作业本展评,评选书写之星。 3.本期将进行全县统一的新课标 考试,各教研组利用每周的自主教研时 间组织统一学习,教师平时要加强自学。 东流完小 2014 年秋教导处工作 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 计划 一、指导思想: 以提高教学质量为中心任务,从 抓常规管理、抓教研教改入手,力求实 效、狠抓落实。不断加强对课堂教学的 常规管理,教师的业务能力培训,学生 良好学习习惯的培养。以科学、规范的 管理制度为保障,形式多样的师生活动 为途径,调动教师工作积极性,激发学 生学习兴趣,营造和谐、健康、积极向 上的校风、班风、学风,为学校整体工 作的不断进步提供最有力的保障 二、工作目标 1、抓好常规管理,规范每一位 教师备课、上课、作业批改的行为,向 常规工作要质量。抓好质量检测工作。 对学校开设的所有课程都进行不同形式 的检测。 2、加强课程管理,确保每门学 科的教学质量不断提高。 3、加强骨干教师队伍建设,发 挥骨干教师引领作用。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 4、强化提高我校教师课堂教学 质量,积极发挥远程教教育资源优势, 大胆探索课堂教学、远教资源、教研工 作三者有机结合的崭新教学模式。 5、加强课题研究,用科研成果 解决教育教学中存在的问题,从而大面 积提高教学质量。 6、加强校本教研,定期开展教 研活动,强化教师教科研意识。三、具 体措施: 狠抓常规管理,促使教学质量稳 步发展。 1、严格教学秩序的管理:排课、 上课严格执行新课程标准规定的 课程计划 ,课程要开齐开足。 要求教师严格按课表上好课,教好书, 育好人,严禁砍科、停课的现象发生。 2、加强“ 七有效” 督导,确保教 育教学质量的不断提高。 备课要认真。备好课是上好课的 前提,上好课是提高教学成绩的保证, 因此,要提高课堂教学质量,必须从教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 师的备课抓起。要求教师要高质量的备 课,教案要体现“ 三备” :备知识、备学 生、备教法的空间组织形式。重点部分 要反复推敲修改,充分考虑到学生可能 出现的各种情况,做到有备无患。提倡 对备好的教案有二次修改记录和课后效 果记录以及精彩片断记录,真正做到备 课为上课服务,为提高教学质量服务。 学校指定教导处负责指导、督促、检查 教师的备课情况并及时反馈。 上课要认真。上好课是提高教学 质量的重要保证。人所共知,课堂教学 是素质教育的主渠道,是提高教学质量 的主战场,要提高教学质量,必须优化 课堂教学、提高课堂教学效率。教师上 课前做好充分的教学准备,教具、学具、 课间准备充分,提前侯课,不得迟到和 提前下课。教师要转变教学观念,要用 新课程、新理念指导课堂教学。积极探 索远程教育资源在课堂教学中的应用, 大胆将远教资源引入课堂当中。 质量检测要认真。任课教师要做 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 好对自身教学质量的检测。平时要加强 对优秀学生的培养和学习困难学生的辅 导,鼓励学生冒尖。教学工作要做到四 清:堂堂清、天天清、周周清、月月清。 本学期要求各校必须要进行单元测试, 要有单元检测成绩以及成绩分 析记录,对成绩较差的学生要有 补救措施,力争不让一个学生掉队。 作业要认真。作业是巩固课堂教 学、提高基础知识和基本技能的有效途 径,也是培养学生养成习惯的方法之一, 要求需做作业的科目必须认真写作业, 作业要做到: 布置作业要明确,内容要精选, 分量要适当,难易要适度。课内作业 要在任课教师指导下当堂完成,家庭作 业要按照年级不同适量布置,课堂作业 要全收全改,课后作业原则上坚持全批 全改,对完成作业有困难的学生要坚持 面批面改。严禁让学生批改课堂作业。 批改作业要及时认真,错误要 记录,原因要分析,讲评要严格,错题 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 要重做,作业要达到规定次数、三至六 年级生字抄写、听写默写、综合作业、 大作文每单元 1 次,小作文每学期不少 于 15 篇) 。作业写清批改日期,批语 要求不同年级要有符合其年龄特征的鼓 励性批语和鼓励性评价。 作业本要统一,书写要公正

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论