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文档简介

沈阳市全科医生技能考核大纲及评分标准 “三基”训练是提高全科医生整体业务素质的重要途径和根本保证,为使学员更好地巩固已学知识,并对学习成果进行测试,对 培训质量进行整体评估,特制定沈阳市全科医生技能考核大纲及评分标准。 考核目标:检验学员对部分基本理论、基本知识、基本技能的掌握和应用能力。以人民卫生出版社出版的第六版诊断学 、 内 科学 、 外科学为标准。 考核方式:技能操作与口试相结合。各医院可结合实际情况灵活掌握。 试题难易程度:难易适中题 80%。 分数分配:诊断学部分 20%、 内科学部分 40%、 外科学部分 40% 一、肺脏听诊 重点考核:主要考核听诊基本功、罗音 一般考核:正常呼吸音、异常呼吸音 考核内容: 1、肺部听诊的基本手法及注意事项 2、罗音:罗音的分类、特点、发生原理及其临床意义。 湿性罗音(水泡音):大、中、小水泡音。 干性罗音:哨笛声、鼾音。 3、正常肺部呼吸音的种类(肺泡呼吸音、支气管呼吸音、支气管呼吸肺泡音)特点及其分布。 4、异常呼吸音及其临床意义。 (1)呼吸音的增强、减弱或消失及呼气延长。 (2)异常支气管呼吸音及其意义。 (3)异常支气管肺泡呼吸音及其意义。 评分标准:(共 15 分, ) 2 1、手持听诊器胸件手势正确 双耳戴上听诊器耳件,右手拇指与中指控住听诊器胸(体)件(0.5 分) ,紧密而适度地置于听诊部位皮肤上,不隔衣服(0.5 分) 2、听诊顺序 听诊的顺序由肺尖开始 (1 分) ;自上而下、分别检查前胸部(1 分) 、侧胸部(1 分) ,背部(1 分) ,而且注意上下左右对称部 位进行对比(1 分) 。每一部位至少听 12 个呼吸周期(1 分) 。左侧听诊时应避开心脏。 (1 分) 3、听诊耳语音 (1 分) 嘱受检者用耳语的声调重复发“一、二、三”音,检查者将听诊器胸件放在胸壁上,可听到柔和而含糊的字音,在两侧对称部位 比较其强度与性质的改变。注意左侧听诊时应避开心脏。 4、听诊胸膜摩擦音(1 分) 请受检者深吸气,在下侧胸壁听诊有无胸膜摩擦音。 5、罗音 分类正确(1.5 分) 临床意义(1.5 分) 6、异常呼吸音 肺泡呼吸音的变化的临床意义(0.5 分) 异常支气管呼吸音的临床意义(1 分) 异常支气管肺泡呼吸音的临床意义(0.5 分) 二、 心脏听诊 重点考核 : 1、掌握心脏的听诊方法; 2、二尖瓣狭窄、二尖瓣关闭不全; 3、房颤、期前收缩的听诊特点; 一般考核 :心包摩擦音、奔马律、主动脉瓣狭窄、主动脉瓣关闭不全 考核内容 : 3 1、各瓣膜听诊顺序 2、各瓣膜听诊区部位 3、第一、第二心音及其两者的区别 4、心音变化:主动脉瓣区及肺动脉瓣区第二心音增强、减弱或分裂的原因及临床意义、心率与节律变化、杂音 5、二尖瓣狭窄、二尖瓣关闭不全、主动脉瓣狭窄、主动脉瓣关闭不全杂音的部位及特点。 6、房颤、期前收缩的听诊特点。 评分标准 :(共 20 分, ) 1、心脏听诊:心率(与脉率相比较)(0.5 分) 、心律( 是否齐整、有否早搏)(0.5 分);心音(注意强弱)(0.5 分) 。 2、考官指定考生在被检查者人体上正确指出:常用的心脏 5 个听诊区的名称及位置(共 5 分) 二尖瓣区:位于心尖搏动最强点,正常于第 5 肋间左锁骨中线内侧 0.5 厘米处,又称心尖区。(1 分) 肺动脉瓣区:在胸骨左缘第 2 肋。(1 分) 主动脉瓣区:位于胸骨右缘第 2 肋间(1 分) 主脉瓣第二听诊区:在胸骨左缘第 3 肋间(1 分) 三尖瓣区:在胸骨左缘第 4、5 肋间。(1 分) 3、听诊演示顺序正确(在被检查者人体上) 从二尖瓣区开始(05 分)肺动脉瓣区(05 分)主动脉瓣区(05 分)主动脉瓣第二听诊区(05 分) 三尖瓣区 (05 分 )。 4、房颤听诊特点(1. 5 分) 5、期前收缩的判定(1. 5) 6、二尖瓣狭窄的心脏听诊特点(1 分) 7、二尖瓣关闭不全的心脏听诊特点(1 分) 8、主动脉瓣狭窄的心脏听诊特点(0.5 分) 9、主动脉瓣关闭不全的心脏听诊特点(0.5 分) 三、腹部触诊 重点考核 : 4 1、腹部触诊的基本要求 2、触诊内容;腹壁紧张度、压痛、反跳痛、腹部肿块 3、脏器触诊:肝、 、胆囊 一般考核 :脾脏、麦氏点的触诊 考核内容 : 1、患者体位、触诊手法及触诊内容; 2、腹部紧张度的检查; 3、肝脏触诊的要点及内容; 4、Murphy 的检查手法及临床意义 5、脾脏触诊平卧位及侧卧位的手法 6、麦氏点的触诊 评分标准 (共 10 分) 1、患者体位(0.5 分):检查者手法(1 分) 、触诊顺序(0.5 分) 、双手触诊法的应用(0.5 分) 、炎性包块和肿瘤性包块(良、恶性) 的区别(1 分) 2、腹部紧张度的检查:压痛(0.5 分) 、反跳痛(1 分) 、肌紧张(0.5 分) 3、肝脏触诊的要点及内容(2.0 分) 4、Murphy 的检查手法及临床意义(1 分) 5、脾脏触诊平卧位(0.5 分)及侧卧位的手法(0.5 分) 6、麦氏点的触诊(0.5 分) 四、 心肺脑复苏 重点考核 :心博骤停的判定、初级复苏的步骤 一般考核 :口对口人工呼吸 考核内容 : 初级复苏的步骤 1、开通气道 5 2、人工呼吸 3、胸外按压 评分标准 (共 15 分) 心博骤停的判定: 1、突发意识丧失:怕打或轻摇病人并呼叫无反应。 (1 分) 2、自主呼吸消失:一看二听三感觉,观察病人胸部有无起伏;用耳及面部贴近病人口鼻,分别听和感觉病人呼吸道有无气流声及气 体呼出。 (1.5 分) 3、大动脉搏动消失:常用触摸颈动脉的搏动。 (1.5 分) 启动急救反应系统 1、呼叫和招请旁人参与抢救(1 分) 2、安置心肺复苏体位:仰卧位头低脚高,背部垫有硬板或坚硬的平地上(1 分) 开放气道 1、仰头抬颏法:双手托颏同时清除口腔内异物(2 分) 口对口人工呼吸 1、动作:左手拇指和食指捏住病人鼻孔,深吸气后自己双唇包绕病人口唇吹气,吹气完毕松开捏鼻的手。 (1 分) 2、通气效果:胸廓有无扩张(1 分) 胸外按压 1、定位动作:胸骨中下 1/3 交界处:右手沿肋缘划到剑突上两横指,左手掌根紧贴胸部皮肤,手指伸直,右手掌根紧压左手掌背。 (1.5 分) 2、按压手法:双臂伸直,腕、肘、肩一条直线垂直病人,按压与放松时间相等,按压深度 35 厘米。 (1.5 分) 3、按压频率:100 次/分(1 分) 4、按压通气比:双人5:1;单人15:2(1 分) 五、 手术学基本操作 无菌术(共 15 分) 6 重点考核 :术前洗手、穿无菌手术衣、戴无菌手套的方法步骤 一般考核 :各项无菌技术的目的 考核内容 : 1、手臂消毒法的准备工作及操作方法:按照所在医院使用洗手液的使用指南进行洗手。 2、洗手的顺序、范围、重点部位及时间 3、手臂的保护 4、穿手术衣的步骤及保护 5、戴手套的步骤及注意事项 评分标准 : (一)进入手术间前准备 2 分 1穿洗手衣的要求 0.5 分 2口罩、帽子佩带要求 1 分 3不同区域更换拖鞋 0.5 分 (二)刷手 5 分 1六步洗手法肥皂液洗手 1.5 分 2刷手的顺序及范围 0.5 分 3.刷手的重点部位 0.5 分 4冲洗时顺序及手臂的保护 0.5 分 5用毛巾擦手臂的无菌操作 0.5 分 6.是否接触有菌物品、接触后的处理 0.5 分 7.刷手时间(每次 3 分钟共 10 分钟)0.5 分 8皮肤消毒剂的擦涂顺序、范围 0.5 分 (三)穿手术衣 4 分 7 1取手术衣 1 分 2提衣动作 1 分 3递送腰带 0.5 分 4手是否接触有菌区及接触后的处理 1.0 分 5穿衣时手举的高度 0.5 分 (四)戴手套 4 分 1提取手套 0.5 分 2戴手套的无菌观念 1 分 3.手接触手套外面的处理 1 分 4.手套口套扎手术衣袖口 1 分 5.无菌盐水的冲洗手套外滑石粉 0.5 分 换药及拆线操作 重点考核 :换药、拆线的步骤 一般考核 :换药、拆线前的准备工作 考核内容 : 1、器械使用; 2、 消毒液选择,消毒顺序、范围 3、 消毒方法; 4、 创面处理; 5、 敷料处理 评分标准 : 一、拆线操作评分标准 (一)准备 1 分 8 1拆线人员的要求(戴口罩、帽子、洗手)0.25 分 2物品的准备(各种物品及物品夹取顺序)0.25 分 3无菌持物钳的使用方法 0.25 分 4伤口情况的了解 0.25 分 (二)操作 5 分 1内层敷料取除 0.5 分 2伤口情况检查 0.5 分 3消毒顺序及范围 0.5 分 4两把镊子的使用 0.5 分 5缝线头端牵引方向 0.5 分 6.剪线方法(单纯缝合、褥式缝合)0.5 分 7抽线方法 0.5 分 8皮肤对合不良、血肿或积液、缝线反应及感染等情况处理(如无此情况可提相关问题)0.5 分 9伤口外敷料覆盖、粘贴、固定包扎 0.5 分 10拆线后伤口敷料及器械处理 0.5 分 二、换药操作评分标准(共 9 分) (一)准备 2 分 1换药人员的要求(戴口罩、帽子、洗手)0.5 分 2物品的准备(各种物品及物品夹取顺序)0.5 分 3无菌持物钳的使用方法 0.5 分 4伤口情况的了解 0.5 分 (二)操作(包括消毒、更换敷料)7 分 9 1外层敷料的移除 1 分 2内层伤口敷料的移除 1 分 3.伤口情况检查、清洗、引流物等处理 1.5 分 4两把镊子的使用 1 分 5.消毒顺序及范围 1 分 6.敷料、引流物的选择 0.5 分 7.外层敷料覆盖、粘贴、固定、包扎 0.5 分 8污染、化脓敷料及器械处理 0.5 分 心电图检查评分表 省(市、区) 单位 考生姓名 专业 培训结业年份 项 目 项目 总分 操 作 要 求 测量方法正确 测量 P 波时间正确 口述正常值 辨 认 正 常 心 电 图 图 形 P 波 (导联) 16 叙述一种变化的临床意义 10 测量结果正确 口述正常值 P-R 间期 (导联) 12 叙述一种变化的临床意义 测量方法正确 测量 V5 导联 R 波电压正确 口述正常值QRS 波 (V5 导联) 16 叙述一种变化的临床意义 ST 段 (V5 导联) 8 压低或抬高的测量方法正确 11 举出变化的一种的临床意义 心电轴(目测法) 4 结果正确 窦性心律 4 叙述其心电图特征 初步辨认室性早搏心电图表现 室性早搏 8 能完整叙述其心电图特征 初步辨认心房颤动心电图表现 心房颤动 8 能完整叙述其心电图特征 初步辨认室上性阵速心电图表现室上性阵发 性心动过速 8 能完整叙述其心电图特征 初步辨认一、二度房室传导阻滞的心电图表现 辨认 下列 异常 心电 图图 形之一 一、二度房 室传导阻滞(型和 型) 8 能完整叙述其心电图特征 操作熟练程度 8 测量正常心电图需在 8 分钟内完成,每超过 30 秒钟扣 2 分 总 计 100 12 十一、雾化吸入疗法 技术评价标准 姓名: 总得分 评价内容 分值 技 术 实 施 要 点 1、操作前评估 (15 分) 15 询问、了解患者的身体状况,向患者解释雾化吸入的目的, 取得患者合作 20 核对医嘱,正确配置药液,做好准备 10 携物品至患者旁,帮助患者取合适体位 20 打开雾化开关,调节雾量,将面罩罩住患者口鼻 2、操作步骤 (65 分) 15 掌握正确的雾化方法和时间 5 指导患者用口吸气、鼻呼气的方法3、指导患者 (10 分) 5 告知患者如有不适时,及时通知医护人员 4、提问(12 个问题) (10 分) 5 13 5 5、总分 100 注释 :评分等级:级表示操作熟练、规范、无缺项,与病人沟通自然,语言通俗易懂;级表示操作熟练、规范、有 12 处缺项,与病人沟通不够自 然; 级表示操作欠熟练、规范、有 23 处缺项,与病人沟通较少; 级表示操作欠熟练、有 4 处以上缺项,与病人没有沟通; 级表示操作混乱、 无序。 十二、血糖监测 技术评价标准 评价内容 分值 技 术 实 施 要 点 5 询问、了解患者的身体状况1、操作前评估 (10 分) 5 向患者解释血糖监测的配合事项,取得患者配合 10 核对医嘱,做好准备 20 安装采血笔,确认患者是否符合空腹或者餐后 2 小时血糖测定的要求 20 按照无菌技术原则采血 2、.操作步骤 (65 分) 15 读数记录,数值

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