关于加强象山县中小学教师队伍管理的若干意见

关于加强我县中小学教师队伍管理的若干意见 为贯彻落实全省农村教育工作会议精神，建设一支素质优良， 结构合理，相对稳定，数量足够的教师队伍，根据浙江省教育厅 关于加强中小学教师队伍管理的若干意见和宁波市教育局有关文 件精神，现就加强我县中小学（幼儿园）教师队伍管理提出如下意 见： 一、切实加强师德师风建设，进一步提升教师的思想政治素质 和职业道德水平。 1、坚持以正面教育为主，以榜样的力量感召人。长期以来，我 县广大教师爱岗敬业、为人师表、无私奉献，为我县教育实现可持 续发展作出了积极的贡献，他们的精神和业绩得到社会的尊重和充 分肯定。各校要充分发挥思想教育的优势，增强思想教育工作的针 对性和实效性。重视发现教师的闪光点，注意挖掘本地本校涌现出 来的先进事迹和先进人物，用榜样的力量去教育人、感召人，不断 增强广大教师教书育人的光荣感和责任感，激发他们的工作热情， 进一步推进我县教育事业的快速、健康发展。 2、完善和落实师德建设的各项制度。师德建设的责任主体是学 校。各校要认真总结长期以来师德建设工作的经验和教训，对照师 德规范要求，结合本校实际，完善师德建设的规章制度，着力解决 师德建设中的突出问题，使师德教育、考核管理等工作科学化、制 度化、规范化，努力建立师德建设的长效机制。 3、按照从严治教要求，加大管理力度。各校要确立教师在学校 2 中的主人翁地位，努力维护教师的合法权益。同时教师应自觉履行 职责，树立良好形象。对于师风不正、责任心不强的教师，要结合 学年度考核、专业技术职务聘任制和教师聘任合同制等工作严格管 理。对违规有偿家教、违规兼课、以介绍学生收取介绍费、体罚和 变相体罚及从事传销、直销活动等社会关注的问题，各校可通过教 代会决议等形式，形成自我约束机制，强化教师管理。严重违反师 德规范的，应及时报教育局按象山县教师违反师德规范的处理意 见进行处理。若违反国家法律、法规的，则依法处理。 二、加强中小学编制管理，规范用工制度。 1、认真执行国家颁布的中小学教职工编制标准。鉴于目前实际 情况，采取“年度核编，逐步到位”的办法，使编制核定工作逐步 规范化。坚决清理并归还被系统外占用的教职工编制。对于擅自离 岗的在编不在岗人员，有关学校要在其脱离教育工作岗位 10 个工作 日内上报教育局政工科，并按规定及时解除聘用合同。教育系统内 部确因工作需要借用的教师，经所在学校同意，由教育局批准。 2、进一步规范用工制度。满编或超编的学校，要严格控制编外 用工。否则，引起的用工纠纷由学校负责。在清退不符合条件的代 课教师的同时，学校确需临时聘用教师的，应从具有相应教师资格 的人员中聘任。需聘用工勤人员的，也应按教育局核准数聘用。聘 用编外用工要签订聘用合同，原则上一年一聘，并按规定缴纳有关 保险。各校须于每年 7 月底前上报临时聘用计划。未经批准，一律 不得聘用。 3、对当年非师范类高等学校毕业从教，因时间原因，暂未取得 3 相应教师资格证书的人员，必须在 1 年内依法申请、取得相应教师 资格证书。从今年起，对逾期未取得相应教师资格证书的人员不予 转正，并不得继续聘任其在教师岗位上工作。 三、积极实施教育对口支援，努力促进城乡教育均衡化。 1、做好教育对口帮扶工作，加大师资队伍的帮扶力度。通过农 村学校教师到城区学校挂职培养和选派城区教师、校长到农村学校 任教、任职，城区骨干教师到农村学校讲学、师徒结对等形式，有 计划地开展“城镇支援农村、强校支援弱校”工作。城镇中小学的 中青年教师没有在农村学校任教经历的，应履行支教任务，支教期 至少一年。自 2006 年起，凡在 1970 年 1 月 1 日以后出生的丹城城 区中小学教师，在晋升高级教师职务时，必须有在农村支教一年的 经历。在晋升中级教师职务时，在同等条件下有农村支教经历的 （两年内）优先晋升。 2、认真落实国家和省、市有关鼓励教师到农村（海岛）中小学 任教的优惠政策，加大支持力度，稳定教师队伍。在教师专业技术 职务资格评审中，继续向农村中小学教师倾斜。海岛中学教师在晋 升高级专业技术职务时，论文可适当放宽要求。同时要适当提高农 村学校中、高级教师职务岗位比例，为他们的职务晋升创造条件。 四、建立教师有序流动机制，规范教师交流行为。 教师流动是我县教育系统建立竞争、激励机制的需要，是时代 发展的要求。教师流动应建立在有序、规范的基础上，使人才流动 合理化、正常化。 1、凡要求调往县外工作的，须具备下列条件之一： 4 （1）夫妻一方在县外工作，要求调往其工作所在地的； （2）要求调回原籍工作的； （3）父母居住（工作）在县外，确需照顾的； （4）夫妻双方在县内工作 25 周年以上或一方在县内工作 15 周 年以上的。 2、从 2006 年 1 月 1 日起，凡获得市学科骨干以上（含省特级 教师、市名师、名校长）荣誉称号、县学科骨干以上（县名教师、 名校长）荣誉称号、县教坛新秀荣誉称号的，原则上应在我县教育 系统分别服务 5 年、4 年、3 年。 3、聘用合同期内的教师，原则上不得调往县外工作。因特殊情 况，经双方协商一致，可中止合同。 4、在服务期内或不符合调往县外工作基本条件的教师，执意要 调往县外工作的，作自动离职处理，并解除聘用合同。 5、本县农村中小学教师晋升高级教师职务后，须在所在学校任 教 2 年方可在县内