兰州大学网络教育学院社会学研究方法2013春第一套作业满分卷

作业名称：社会学研究方法 2013 春第一套作业 出 卷 人：SA 作业总分：100 通过分数：60 起止时间： 2013-5-16 9:14:41 至 2013-5-16 9:34:36 学员姓名：gcc790603 学员成绩：100 标准题总分：100 标准题得分：100 详细信息： 题号:1 题型: 单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:3.75 内容: 从严格意义上讲，资料的分类和分组都是一种 A、A 定量分类方法 B、 B 定性分类方法 C、 C 统计分类方法 D、 D 资料汇总方法 标准答案:B 学员答案:B 本题得分:3.75 题号:2 题型: 单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:3.75 内容: 社会调查中，文献法所获取的资料是 A、A 间接资料 B、B 调查资料 C、C 定性资料 D、 D 第二手资料 标准答案:D 学员答案:D 本题得分:3.75 题号:3 题型: 单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:3.75 内容: 抽样调查的资料收集方法是 A、统计报告会 B、自填式问卷和结构式访问 C、量表测量 D、观察与访问 标准答案:B 学员答案:B 本题得分:3.75 题号:4 题型: 单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:3.75 内容: 居民家庭按人口数量分组，这是 A、A 按品质标志分类 B、B 按数量标志分类 C、C 按关系标志分类 D、D 按内部标志分类 标准答案:B 学员答案:B 本题得分:3.75 题号:5 题型: 单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:3.75 内容: 社会调查研究的研究阶段的第一项任务就是 A、A 拟订调查提纲 B、B 设计调查方案 C、C 设计调查问卷 D、D 调查资料的审核与整理 标准答案:D 学员答案:D 本题得分:3.75 题号:6 题型: 单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:3.75 内容: 资料的定性分析是指 A、A 确定研究对象具有某种性质的分析 B、B 运用数学知识对调查对象进行量化 C、C 对事物本质的内在的联系的系统化的认识 D、D 对事物的相关程度进行相关分析与回归分析 标准答案:A 学员答案:A 本题得分:3.75 题号:7 题型: 单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:3.75 内容: 用原始资料计算中位数时，中位数位次的求法(排序后)是 A、A 总体单位数除以 2 B、 B 总体单位数加 1 后除以 2 C、C 总体单位数除以 2 后加 1 D、 D 总体单位数除以 3 标准答案:B 学员答案:B 本题得分:3.75 题号:8 题型: 单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:3.75 内容: 以总体各单位数值之和除以总体单位总数，所得就是 A、A 算术平均数 B、B 加权平均数 C、C 几何平均数 D、D 总体标准差 标准答案:A 学员答案:A 本题得分:3.75 题号:9 题型: 单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:3.75 内容: 由组距分组资料求出的算术平均数是 A、A 分组平均数 B、 B 定距平均数 C、C 加权平均数 D、D 组间平均数 标准答案:C 学员答案:C 本题得分:3.75 题号:10 题型: 单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:3.75 内容: 已知一组数据中，总次数是 36，众数次数是 27，则异众比率是 A、A 23 B、 B 13 C、 C 14 D、 D 1 标准答案:C 学员答案:C 本题得分:3.75 题号:11 题型: 单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:3.75 内容: 对不同历史时期的社会现象的异同点进行比较和分析的方法是 A、A 现象分类法 B、 B 系统分析法 C、C 历史比较法 D、 D 类型比较法 标准答案:C 学员答案:C 本题得分:3.75 题号:12 题型: 单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:3.75 内容: 通过比较各种事物和现象来确定它们的异同点，并揭示它们相互区别的本质特征的分 析方法是 A、A 理论分析法 B、 B 比较分析法 C、 C 差异分析法 D、D 区别分析法 标准答案:B 学员答案:B 本题得分:3.75 题号:13 题型: 单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:3.75 内容: 统计调查的程序首先是 A、A 设计调查问卷 B、 B 确定调查指标 C、 C 建立研究构架 D、 D 制定抽样方案 标准答案:C 学员答案:C 本题得分:3.75 题号:14 题型: 单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:3.75 内容: 社会调查研究中，当自变量的数值发生变动，因变量的数值随着发生大致均等的变动， 这种相关关系是 A、A 正相关 B、B 负相关 C、 C 直线相关 D、 D 曲线相关 标准答案:C 学员答案:C 本题得分:3.75 题号:15 题型: 单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:3.75 内容: 把人员按受教育水平分类，这是 A、A 按品质标志分类 B、 B 按数量标志分类 C、C 按现象标志分类 D、 D 按外部标志分类 标准答案:A 学员答案:A 本题得分:3.75 题号:16 题型: 单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:3.75 内容: 根据调查目的或作用，社会调查可分为 A、问卷调查和访问调查 B、普查和抽样调查 C、民意调查和市场调查 D、描述性调查、解释性调查和预测性调查 标准答案:D 学员答案:D 本题得分:3.75 题号:17 题型: 单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:3.75 内容: 相关系数的取值范围是 A、A 01 B、 B -10 C、 C -11 D、 D 12 标准答案:C 学员答案:C 本题得分:3.75 题号:18 题型: 单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:3.75 内容: 从一般性前提推出个别性结论的逻辑方法是 A、A 演绎法 B、 B 归纳法 C、C 系统分析法 D、D 历史比较法 标准答案:A 学员答案:A 本题得分:3.75 题号:19 题型: 单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:3.75 内容: 核查调查资料的内容是否合乎常识，调查项目之间有无自相矛盾，这叫做 A、A 系统审核 B、B 逻辑审核 C、C 实地审核 D、 D 重复审核 标准答案:B 学员答案:B 本题得分:3.75 题号:20 题型: 单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:3.75 内容: 某老年公寓 5 位老人，其年龄分别为：60、65、68、72、75，标准差是 A、A 5.25 B、 B 5 C、 C 4.25 D、 D 4.75 标准答案:A 学员答案:A 本题得分:3.75 题号:21 题型: 多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可 以是多个） 本题分数:5 内容: 研究假设形成的途径有 A、A 理论演绎 B、 B 经验概括 C、 C 类推 D、 D 胡思乱想 E、 E 研究者的生活常识 标准答案:ABCE 学员答案:ABCE 本题得分:5 题号:22 题型: 多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可 以是多个） 本题分数:5 内容: 研究假设在调查研究中的重要性，表现在 A、A 它说明了一种函数关系 B、 B 它说明了一种相关关系 C、C 它是调查研究的出发点 D、 D 它规定了搜集资料的范围 E、E 它表述了主要观点或概念 标准答案:CDE 学员答案:CDE 本题得分:5 题号:23 题型: 是非题 本题分数:5 内容: 鲍格达斯量表是美国社会心理学家鲍格达斯于 1925 年创用的。这种量表过去一直广 泛用于测量人们对种族群体的态度，现在，它也被用来测量人们对职业、社会阶层、 宗教群体等事物的态度 1、 错 2、 对 标准答案:2 学员答案:2 本题得分:5 题号:24 题型: 是非题 本题分数:5 内容: 语义差异量表是用一组意义相反的陈述或形容词