看《教师快速成长的10个要诀》心得体会

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 看教师快速成长的 10 个要诀心 得体会 看教师快速成长的 10 个要诀 心得体会 今天我看教师快速成长的 10 个要诀 ，我第一眼就看到了怎样科 学利用时间 ，这是一直困扰在我心头 的疑问，于是我如饥似渴地读起来。 对我触动最大的是美国前总统克 林顿的一段话：“ 一定要记住，这个世 界上根本不存在没时间这回事。如 果你跟很多人一样，也是因为太忙 而没时间完成自己工作的话，那请你一 定记住，在这个世界上还有很多人，他 们比你更忙，结果却完成了更多的工作。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 有些人并没有拥有比你更多的时 间。他们只是学会了更好的利用自己的 时间而已。 ” 是啊，可怎样更好地利用自己的 时间呢？我仔细地阅读了这六大点：计 划一点、结合一点、授权一点、节省一 点、利用一点、安静一点。对比自己的 现状，不能说自己一点都没做到，就比 如说“计划一点 ”，我并不盲目于自己每 天要做些什么事，我也会按照每天的日 程表有序地开展工作，就像那句一直鞭 策我的话：不要让四肢支配大脑，而要 让大脑支配四肢，在思考中学会工作。 但对于日后的工作，我想我还需要更多 的思考，比如“ 授权一点”，学生能做的 事，我不做，分工授权，充分发展和利 用学生资源；还比如“ 节省一点 ”，不把 时间浪费在对失败的懊悔上，用主要时 间去做好最重要的事，从每一分钟得到 乐趣和效益；再比如“ 安静一点 ”，学会 安静，管理好自己的情绪，学做“乔木” ， 不卷入周围琐碎地是是非非，静下心来 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 提升自己的能力。 回到最初爱迪生的故事启示：方 法总比问题多。对于我们这群振翅欲飞 的雏鹰来说，只有想不到的，没有做不 到的。天道酬勤，亦酬术我很喜欢 这句话，作者诠释道：“ 一个人要真正 有效地做好一件事，不仅要有勤奋、肯 干的精神，还要有灵活巧妙的方法。 ”而 这也正是我的理解。 教师快速成长的 10 个要诀的心 得体会 古人云：“ 读万卷书，行万里路。 ”可见，人生在世，行事做人离不开读 书与学习。同样，作为一名第一线的教 师来说，读书显得尤为重要。读了教 师快速成长的 10 个要诀这本书以后， 我明显的提高了自己的见识和素质，提 高了综合文化素质，所有的这些都是为 了自己在教学的时候能够更好的教授学 生，让学生更好更快的提高自己的成绩 和文化素质。 “一个人能走多远，看他与谁同 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 行；一个人有多优秀，看他由什么人指 点；一个人有多成功，看他与什么人相 伴，这本书的理论和经验一定会帮助每 位教师加快专业成长的步伐。重温一遍， 其中一些经典话语历历在目，细细品味 方能显真知。书中介绍了 10 个要诀， 先从第 10 个要诀说起吧！ 教师快速成长要诀 10：幸福 徐老师重点介绍了教师职业幸福 的寻找与体验，一是热爱生活，二是善 于发现，三是用于创新，四是学会转化， 五是宽容大度；六是舍得放弃。 如何“ 学会转化” ？徐老师给大家 介绍了教师减压“ 八法” 1.课前勤一点，课上懒一点。 有些教师负担重，主要来自课堂 教学效率低。而课堂教学质量差，与备 课质量差有直接关系。课堂教学效率恶 性循环：备课时间少备课质量差 课堂质量差学生问题多学生 作业多教师辅导多师生负担重。 想想看，我们的教育现实是不是真的是 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 这样呢? 2.写教案思考多一点，撰写少一 点 3.教育学生宽心多一点，生气少 一点 4.对待名利看开多一点，计较少 一点 不要总想着自己比别人干得多， 比别人干得好，领导看不见，同事不买 账等工作之外的东西，人无奢望心自静， 平常心是身体健康的良药。 5.体育锻炼多一点，办公室静坐 少一点 6.利用休息时间工作少一点，和 家人朋友活动多一点 7.家庭温馨多一点，心中郁闷少 一点 谈到宽容大度，徐老师给我们带 来了一锅心灵鸡汤，书中引用了唐向荣 先生 曾撰文说过得一段话：“不幸的 是我在 20 世纪 90 年代，由于两项比较 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 大的学术发现受到表彰，个别人心理失 衡，乃翻云覆雨，我被“ 妖魔化 ”了，多 么想澄清啊！但那就得落下很多课题。 我看到整人者看重的只是荣誉和待遇罢 了。我淡而弃之，潜心治学。十几年过 去了，几十个课题完成了，我感到事业 的快乐，尽管我牺牲了很多?” 人的快乐，除了享受成功之外， 还有更崇高的内涵：“ 仁者爱人 ”的襟怀 与忍让，欲成他人而承受委屈，为了远 见与事业而躲闪内耗，这样才是快乐的。 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无 欲则刚。 菜根谭里也有一句话：“处 事让一步为高，退一步即为进步的根本， 待人宽一分则福，利人实利己的根基。 ” 马泰曾对朋友说：“人要想得开， 别总是给自己吃皱眉饭。遇到什么事， 闭闭眼就过去了，细想人生就是六个字： 别生气，全是戏。戏里有正剧，有喜剧 悲剧，也有闹剧。 ”天助自助者，人尊自 尊者。碰到不顺心的事，希望我们信奉 八个字：努力克服，顺其自然。我相信 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 每位教师必将在自身素养方面有质的提 升！ 教师快速成长的 10 个要诀观后 感体会 花了几个小时，用了一点耐心 看完了教师快速成长的 10 个要诀 。 讲座结合了一些小故事，列举了大量名 人的实例，让人感觉贴近生活实际，方 法切实可行。首先说明了怎样理解快速 成长，要想成长，肯定是有很多条路可 走，很多种方法可循，很多个方案可写。 但是正所谓路一定有最近的；方法一定 有最好的；方案一定有最佳的，只有选 择最好的，最适合自己的，教师才能快 速的成长。影响教师成长的主要因素有 两种：自主成长的内因和帮助成长的外 因，而教师成长的选择也有两种：盲目 被动的培训学习和自主学习真正的名师 是自己培养出来的，教师能给自己创造 一个良好的环境。没错，别人是不可能 代替你来学习和思考，也不能强迫你接 受一些东西，能让自己成长的只有自己。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 接着。列举了教师快速成长的 10 个要诀：1、快速成长与定位有动 力； 2、快速成长与定向有目标； 3、快速成长与观念有思想、 ；4、 快速成长与方法有效率；5、快速 成长与研究有深度；6、快速成长 与反思有攀升；7、快速成长与个 性有风格；8、快速成长与耐挫 有意志；9、快速成长与爱好有 情调；10、快速成长与心态有幸福。 结合徐老师的讲座，我也有所感悟： 教师快速成长的第一要诀就是要 有内动力，的确，如果你对做一件事情 缺少了动力，那你绝不可能会有太大的 成就甚至是没有成就。这里徐老师讲到 了怎样调动和开发成长内动力，有五点： 1、理想定位追求有价值的人生； 2、职业认同坚定崇高的教育理念； 3、专业追求让生命之树常青；4、 有点野心赢得发展的机会；5、克 服职业疲倦保持阳光心态。这让我 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 想到了自己，我是很迷糊得选择了教师 这一职业，所以一开始我并没有觉得这 一职业有多高尚，甚至到了工作岗位后， 我最关注的还是工资待遇的问题，因为 社会上往往用这个来评价职业的高尚程 度，直至现在，我的观念有所转变，我 开始热爱自己的职业，热爱我的学生， 也从工作中找到了乐趣。刚踏上工作岗 位的时候，我很害怕上公开课，甚至能 推的就尽量推，后来，我的观念开始慢 慢转变，我认为要想 让大家能认识你，知道你，那最 好的途径就是多上公开课，于是，我抓 住了一切上公开课的机会，尽管有时候 上的很失败，但是我想，总强过那些不 敢上或不想上的人，至少我有了一次露 脸的机会，至少我也努力过，至少我可 以让那些听课的教师对我有所印象，至 少我还可以听到许多建议，至少我还可 以积累一次经验。 。 。 。 。 。想想，其实我 得到了很多。现在已是我工作的第六个 年头了，虽然我一直保持着工作的积极 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 性，但不能否认我开始有些厌烦，要克 服职业疲倦为我敲醒了警钟，让我明白， 自己应该一直保持一种工作的积极性和 责任心。 当然，教师的快速成长一定要制 定目标。制定目标时应先分析自身的优 势与弱势，然后制定具体的目标和实施 的措施。如果教师真的能按照自己制定 目标和措施一步一步实行的话，那我想 成长是绝对不会停滞的。这方面我们校 长就有一个明确的认识，开学初的时候， 他就让我们每位年青老师都制定了五年 成长规划。说之惭愧，我在制定计划的 时侯内心是热血澎湃，而事后确是烟消 云外，所以完全是成了一个 “三忙” 之 人，即匆忙、迷茫和盲目的人。当然， 在接下来的一段时间里，我也会坚持按 规划和目标来实现我的快速成长。 最近一段时间，利用课余时间， 断断续续的看完了徐世贵老师的讲座 教师快速成长的 10 个要诀 ，教师 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 快速成长的 10 个要诀读后感。徐世贵 老师的讲座从十个方面详细阐述了教师 成长的要素，结合了一些小故事，列举 了大量名人的实例，让人感觉贴近生活 实际，贴近我们教师实际，方法切实可 行，为我们教师的成长指明了方向。文 中没有高深的理论，抽象的教条，难懂 的官腔，而是引用自己或他人成功的案 例，增加说服力和可信度；文中那些深 入浅出通俗易懂的道理与事实并重，读 来就如同与作者话家常一般，许多道理 暗记于心间。 徐世贵老师首先说明了怎样理解 快速成长。要想成长，肯定是有很多条 路可走，很多种方法可循，很多个方案 可写。但是正所谓路一定有最近的；方 法一定有最好的；方案一定有最佳的， 只有选择最好的，最适合自己的，教师 才能快速的成长。徐老师讲道影响教师 成长的主要因素有两种：自主成长的内 因和帮助成长的外因，而教师成长的选 择也有两种：盲目被动的培训学习和自 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 主学习。他认为真正的名师是自己培养 出来的。没错，别人是不可能代替你来 学习和思考的，也不能强迫你接受一些 东西，能让自己成长的只有自己。 接着，徐老师列举了教师快速成 长的十个要诀：1、快速成长与定位 有动力；2、快速成长与定向有 目标；3、快速成长与观念有思想、 ；4、快速成长与方法有效率；5、 快速成长与研究有深度；6、快速 成长与反思有提升；7、快速成长 与个性有风格；8、快速成长与耐 挫有意志；9、快速成长与爱好 有情调；10、快速成长与心态有 幸福。结合徐老师的讲座，我也有所感 悟： 教师快速成长的第一要诀就是要 有内动力。的确，如果你对做一件事情 缺少了动力，那你绝不可能会有太大的 成就甚至是没有成就。我们中的很多教 师总是认为自己不行，在许多研究挑战 面前连试一下的勇气都没有。这里面的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 因素是多方面的，但我认为是我们老师 的观念不行:老教师认为自己老了，不再 去费力气，年轻教师认为自己年轻，费 了力气也没有收获。归根是观念不行， 没有成长的动力。这里徐老师讲到了怎 样调动和开发成长内动力，有五点： 1、理想定位追求有价值的人生； 2、职业认同坚定崇高的教育理念； 3、专业追求让生命之树常青；4、 有点野心赢得发展的机会；5、克 服职业疲倦保持阳光心态。无论是 老教师还是年轻教师都要随时发展，步 步成长，读后感教师快速成长的 10 个要诀读后感 。 正如文中所说“ 观念 决定思路，思路决定出路，出路决定定 位，定位决定地位。 ”这让我想到了自己， 我是很迷糊得选择了教师这一职业，所 以一开始我并没有觉得这一职业有多高 尚，甚至到了工作岗位后，我最关注的 还是工资待遇的问题，因为社会上往往 用这个来评价职业的高尚程度。直至现 在，我的观念已经有所转变，我开始热 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 爱自己的职业，热爱我的学生，也从工 作中找到了乐趣。刚踏上工作岗位的时 候，我很害怕上公开课，甚至能推的就 尽量推，后来，我的观念开始慢慢转变， 我认为要想让大家能认识你，知道你， 那最好的途径就是多上公开课。于是， 我抓住了一切上公开课的机会，尽管有 时候上的很失败，但是我想，总强过那 些不敢上或不想上的人，至少我有了一 次露脸的机会，至少我也努力过，至少 我可以让那些听课的教师对我有所印象， 至少我还可以听到许多建议，至少我还 可以积累一次经验。想想，其实我得到 了很多。今年已是我工作的第十一个年 头了，虽然我一直保持着工作的积极性， 但不能否认我开始有些厌烦，徐老师的 要克服职业疲倦为我敲醒了警钟，让我 明白，自己应该一直保持一种工作的积 极性和责任心。 当然，教师的快速成长一定要制 定目标。因为目标对教师具有至关重要 的作用，它具有指向功能、激励功能和 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 开发功能。徐老师引用的”马和驴” 的故 事让我寻味良久，也明白了目标的重要 性。制定目标时应先分析自身的优势与 弱势，然后制定具体的目标和实施的措 施。如果教师真的能按照自己制定目标 和措施一步一步实行的话，那我想成长 是绝对不会停滞的，也是一定能够成功 的。但是，往往许多教师却是“常立志” ， 而不是“立长志 ”。说之惭愧，我在制定 计划的时侯内心是热血澎湃，而事后却 是烟消云外，所以完全是成了一个正所 谓徐老师所说中的” 三忙”之人，即匆忙、 迷茫和盲目的人。当然，在接下来的一 段时间里，我也会坚持按规划和目标来 实现我的快速成长。 有了成长的信念，我们还要做到 专业成长，专业成长是教师的精神家园。 掌握技术专业成长要做到这一点。这就 需要平时抓住展示才华的机遇锻炼自己。 多参加各种教研活动，多上几节公开课， 多撰写几篇论文等等。在这样的活动中， 我们的老师总是嫌压力太大不愿参加。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 其实有压力才有动力，克服困难才能发 展，经得起考验才能锻炼，而最终也才 能给自己赢得露脸展示才华的机遇。当 然勇气和信心时间建立在实力的基础上， 教师关键时刻能冲上去，平时就得努力 钻研做好积累。 那么作为青年教师的我们一定要 清醒的认识到，我们在努力学习前人经 验，努力实现教学育人目标的过程中， 要把自己的思想结合进去，经过不懈努 力最终在教学工作中形成自己的特色， 并且能够创造出前人没有的东西。只有 学会创造才能使自己的工作不是简单枯 燥的重复劳动，只有创造才能体现出一 个教师的真正价值所在，不但能使我们 的教学更加精彩，也使的学生受益匪浅。 人的快乐，除了享受成功之外， 还有更崇高的内涵：“ 仁者爱人 ”的襟怀 与忍让，这样是快乐的。每个人都有自 己的价值，如何把一块金矿石变成一块 金子，就看你怎样看待自己了。反思过 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 去，展望未来，珍惜今天，为自己的人 生点亮一盏明灯。徐老师还用作者自己 的亲身感受向我们讲述了业余爱好的诸 多好处：增加乐趣，减少疲劳；拓展视 野，促进工作；陶冶身心，增加情调； 发现自我，形成个性；个性张扬，学生 青睐。十个要诀中的每一点都讲得很透 彻，它们指引着我的学习和工作。 教师快速成长的 10 个要诀 读后感 随着现代教育的迅猛发展，对教 师的专业要求越来越高，新课程的实施 更是需要教师的专业化成长。 教师快 速成长的 10 个要诀中没有高深的理 论，抽象的教条，难懂的官腔，而是引 用自己或他人成功的案例，例如我们熟 悉的特级教师窦桂梅、李镇西，也有普 通老师成功的成长经历等等，增加说服 力和可信度，贴近我们教师实际，方法 切实可行，为我们教师的成长指明了方 向。文中那些深入浅出通俗易懂的道理 与事实并重，读来就如同与作者话家常 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 一般，许多道理暗记于心间。 书中每 一个观点，也有精辟的理论分析，有生 动的实际事例，娓娓道来，有益于教师 开阔眼界，提高水平。 教师快速成长的十个要诀 ， 它从教师自主成长的角度来思考和探索 了关于专业成长的问题，徐老师列举了 教师快速成长的十个要诀：1、快速成 长与定位有动力；2、快速成长与 定向有目标；3、快速成长与观念 有思想、 ； 4、快速成长与方法有效率； 5、快速成长与研究有深度；6、快 速成长与反思有提升；7、快速成 长与个性有风格；8、快速成长与 耐挫有意志；9、快速成长与爱好 有情调；10、快速成长与心态 有幸福。其中我最为印象深刻的是“动 力”， “目标”， “反思” 以及“ 个性”。 教师快速成长的第一要诀就是要 有内动力。的确，如果你对做一件事情 缺少了动力，那你绝不可能会有太大的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 成就甚至是没有成就。我们中的很多教 师总是认为自己不行，在许多研究挑战 面前连试一下的勇气都没有。这里面的 因素是多方面的，但我认为是我们老师 的观念不行:老教师认为自己老了，不再 去费力气，年轻教师认为自己年轻，费 了力气也没有收获。归根是观念不行， 没有成长的动力。如何开发成长的动力， 徐老师给我们指出了五点：1、理想定 位追求有价值的人生；2、职业认 同坚定崇高的教育理念；3、专业 追求让生命之树常青；4、有点野 心赢得发展的机会；5、克服职业 疲倦保持阳光心态。无论是老教师 还是年轻教师都要随时发展，热爱自己 的职业，不断让自己成长。 教师的成长目标对教师至关重要。 首先分析自己的优势与劣势，继而确定 自己的目标，要选择自己的占有优势的， 如知识、技能、特长等方面，把自己愿 意做的事情与眼前工作结合起来。教师 的成长目标不是一成不变的，做目标规 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 划的时候要注意有弹性，看哪些方面是 自己的优势和长处，这些优势和长处是 否得到 了充分的发挥，实际效果如何。 从中理清思路确定发展的目标和方向。 需要调整时随时调整，该放弃的则要放 弃。如果教师真的能按照自己制定目标 和措施一步一步实行的话，那我想成长 是绝对不会停滞的。 在快速成长的道 路上，始终保持良好的心态，规划好合 理的目标后要进行不断的学习和反思。 教学反思是教师从事教学实践后回过头 思索过去自己做过或经历的教学活动， 反思是总结教学经验的过程，又是积累 教学资料的过程。从中总结经验教训， 指导今后的工作，是一个从感性认识上 升到理性认识的过程。不断学习，不断 反思，在实际教学中，通过反思，使自 己能悟出道理，加深经验的积累，从而 对自己的教学方法加以提炼，让自己能 真正获得教学真经，能力得到不断地提 升。反思是积累经验的有效的方法。一 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读-