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文档简介

1、五四爱国运动 五四运动后期,斗争的形式和斗争的主力发生了哪些 变化? 提示 五四运动前期,斗争的主力是青年学生,主要斗 争形式以集会、游行等为主;运动后期,斗争的主力是工 人阶级,主要斗争形式以罢工为主,商人也积极参与,以 罢市形式进行斗争。运动后期的规模和力度都大为增强了。 巴黎和会上中国外交失败的启示:弱国无外交,要提 高我国的国际地位,必须加快我国社会主义现代化建设的 步伐,深化改革,扩大开放,加强国际交流,以增强我国 的综合国力。 五四运动是中国历史上“划时代”的伟大事件,“划 时代”是指五四运动是中国新民主主义革命的开始。 我们今天能从五四运动中的学生身上学到什么? 答:要热爱祖国,要有高度的爱国主义精神。要 以主人翁的精神维护祖国统一与领土完整。要同一切破 坏我国主权和领土完整的行为作斗争。时刻关心国家大 事,民族前途。热爱祖国,以历史使命为己任,刻苦学 习,立志成才,报效祖国。中国人具有不屈不挠的斗争 精神,永远不会向外国侵略势力低头。 五四精神对我们现代社会有何借鉴意义?或青少年如 何继承和发扬五四精神。 爱国主义是青年运动的旗帜,要继承和发扬五四运动 的精神,就要树立为中华民族的伟大复兴而努力学习的坚 定信念,认识到只有把个人的前途同国家民族的前途紧密 结合起来,个人奋斗与集体奋斗结合起来,才能实现最大 的人生价值。 对这场运动的结果,有人认为它达到了目的,取得了 初步胜利;也有人认为它没有完成任务,不应过高的评价。 你同意哪一种观点,请结合所学的知识简要说明理由。 答:胜利了;北洋军阀被迫释放被捕的学生,罢免了三个 卖国贼的职务;没有在和约上签字。没有完成任务是说: 没有完全取消帝国主义在华的一切特权,没有废除“二十 一条”,没有收回青岛主权;没有完成反帝反封建的革命 任务。 2、材料一:“中国人的土地可以征服而不可以断送!中 国的人民可以杀戮而不可以低头”! 五四传 单 。 材料二:1919 年 5 月 4 日,北京学生高呼“外争主权,内 惩国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”等 口号,发表宣言,揭露帝国主义的强盗行为,举行游行示 威,痛打卖国贼章宗祥,火烧曹宅 材料三:五四爱国运动是中国新民主主义革命的开始。 (1)从材料二可以看出:“五四”运动具有怎样的性质? “五四”运动的导火线是什么?“外争主权”在当时具体 包括哪些内容? (2)五四运动取得了哪些初步胜利? 从五四运动取得初 步胜利中,我们可以得到什么启示?五四运动有什么划时 代的历史意义? (3) “五四”运动的精神激励着一代又一代青年人为 “实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗”。谈谈你对“五四” 精神的理解?你认为五四精神的核心是什么?你认为青年 学生应该怎样继承和发扬五四精神? 3、材料一:中国共产党的成立,是中国历史上开天辟地 的大事。中国从此有了代表整个中华民族利益的新型的无 产阶级革命政党。自从有了中国共产党,中国革命的面貌 焕然一新。 材料二:19211949 年,中国共产党整整奋斗了 28 年。 “日出东方”、“星火燎原”、“力挽狂澜”、“灯塔指 引”、“进京赶考”这五个关键词高度概括了中国共产党 在新民主主义革命时期的不朽业绩。 材料三:红色旅游是爱国主义教育的途径之一。以下是红 色旅游重要景点的图片阅读图文材料,回答问题。 (1)根据根据材料三图文信息,分别写出中国共产党召 开的重要会议的名称及历史意义?感受红色旅游,你有什 么体会? (2)请举出 20 世纪 20 年代的一个事例来说明该政党成 立后中国革命的面貌焕然一新。 (3) 中共七大制定的党的政治路线是什么?中国共产党 第七次全国代表大会是在民主革命时期召开的最重要的一 次大会,这次大会确立的党的指导思想是什么? (4)材料二中的“日出东方”、“星火燎原”、“力挽 狂澜”、“灯塔指引”分别指的什么?对你有何启示? 4阅读材料,回答问题: 材料一:阅读下体现国共两党关系的歌谣,“除军阀,兄 弟联手为统一”。 材料二:孙中山说:“今天在这个地方开军官学校,独一 无二的希望,就是创造革命军,来挽救中国的危亡。” (1)材料一反映的是哪次国共合作,建立了什么统一战 线?为达到“打倒列强除军阀”的目的,1924 年到 1927 年国共两党开展了一场什么运动? (2)材料二中的“军官学校”是国共合作后创办的哪所 军校?该军校的办学方针及宗旨是什么?该军校的创办有 何积极意义? (3)国共第一次合作的国共双方的领导人是谁?它掀起 的国民革命的高潮是什么? (4)北伐战争的最大功绩是什么?北伐军取得胜利的原 因有哪些?第一次国共合作失败的标志? (5)列举一名共产党员在北伐中起了骨干力量?他有什 么优秀品质值得我们学习? 5、材料解析题。这是一段红军歌谣:“讲起八一历史长, 南昌打响第一枪。工农士兵齐暴动,红军战士最光荣。朱 德率领队伍走,进军湘南改红军。秋收暴动毛泽东,闹得 湘东满地红。井冈山上朱毛合,创建四军建奇功。” 请回答: (1)“讲起八一历史长”指的是什么事件(1 分),这一 事件的重大意义是什么?(2 分) (2)材料中的“秋收暴动”是指什么事件(1 分),其领 导人是谁?(1 分) (3)“井冈山上朱毛合“指的是什么事件?(1 分),创 建”四军“主要指创建哪支队伍?(1 分) (4)根据材料,从那刻起中国革命的重心发生了怎样的 变化“(1 分) 6、材料一:2004-20lO 年全国红色旅游规划纲要中 指出,在今后 5 年内,我国将在全国范围内重点建设 12 个大红色旅游区、30 条精晶线路和 100 多个经典景区。井 冈山、南昌被国务院定为红色旅游景区。 材料二:“1927 年,老蒋够厉害啦!他把我们像鸡蛋一样 地摔在地上,可他没想到,当时国外的许多人也没有想到, 我们还会孵出小鸡来!” (1)根据材料一,用简练的语言介绍中国共产党历史上 发生在井冈山、南昌这些景区的重大革命事件及其深远的 历史意义。 (2)根据材料二,对“我们还会孵出小鸡来”最准确的 理解是什么?对此你有何感悟? 7、识图释图题 (1)这幅图片反映的历史事件是什么?发生于何时?(2 分) (2)在这里确立了以谁为核心的党中央的领导?(1 分) (3)该事件在我党历史上有何重要地位?(2 分) 8、红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更 喜岷山千里雪, 三军过后尽开颜。 (1)反映了什么

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