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文档简介

中考英语成功与否关键在于复习,复习阶段的成功决定语中 考英语的成绩。因此,如何完成中考英语复习是一个关键的问题, 在此,我代表我们的 作为一名九年级的英语教师,如何在有限的时间里进行有效 地的复习?如何有效地提高学习效果?如何有效地提高学生们的成 绩?这些一直是摆在我们九年级老师面前的令人深思的问题。根据 我校九年级学生的水平和特点,我主要采取的是“三轮复习法” 。第 一轮要求学生们全面学习,在这一阶段主要复习七年级至九年级的 内容;第二轮进行专题复习,主要讲初中毕业达标指导里的内 容及讲解习题,要求学生把相关语法背下来,做到理解并能够应用。 初中毕业达标指导共有十二章内容,采取教师先讲学生后做的 方法,每讲四章便测试一下,以便了解学生掌握所学知识的程度;第 三轮进行考前模拟训练,让学生了解考试题型,随时应对考试。以 下是我制定的备考方案: 第一轮:分册复习。(五周,3 月 14-日-4 月 15 日)对每册的 重点单词、短语进行归纳,理解,让学生记住并应用。语法的复习 以学生训练和讲解结合,这样便于学生能够理解。 第二轮:专题复习。(五周,4 月 18 日-5 月 20 日)分为词、句、 语法、时态等几个方面共有十二章的内容,并配以大量的练习加以 巩固。 第三轮分为两个阶段: 第一阶段:中考题型训练。(两周,5 月 23 日-6 月 3 日)听 力方面:能听懂对话和短文大致内容;能抓住简单语段中的观点;能 回答比较简单的问题。让学生听磁带进行训练。单项选择方面:根 据中考考点,选择大量的典型题练习并加以讲解。词汇、完形填空、 阅读理解、情景对话等题都要进行大量训练。阅读理解方面是个重 点,要求学生能理解阅读材料中不同的观点和态度;能通过分析句 子结构理解难句和长句;加强阅读理解的训练。作文的练习选择热 点、重点的话题展开训练。要求学生能简单写出连贯且结构较完整 的句子,能在写作文中基本做到规范、语句通顺;能够较好的达到 中招考试对大多数学生的要求。 第二阶段:模拟训练。(两周 6 月 6 日-6 月 17 日)在考前进 行大量的演练,以增强学生的应试技巧和能力。 时间安排如下: 3 月 14 日:26 个字母 国际音标 元音 3 月 15 日:国际音标 辅音 拼单词的方法 3 月 16 日:七年级上册 unit 1-3 3 月 17 日:七年级上册 unit 4-6 3 月 21 日:七年级上册 unit 7-9 3 月 22 日:七年级上册 unit 1012 3 月 23 日:七年级下册 unit 1-3 3 月 24 日:七年级下册 unit 4-6 3 月 25 日:七年级下册 unit 7-9 3 月 28 日:七年级下册 unit 10-12 3 月 29 日:八年级上册 unit 1-3 3 月 30 日:八年级上册 unit 4-6 3 月 31 日:八年级上册 unit 7-9 4 月 1 日:八年级上册 unit 10-12 4 月 4 日:九年级 unit 1-3 4 月 5 日:九年级 unit 4-6 4 月 6 日:九年级 unit 7-9 4 月 7 日:九年级 unit 10-12 4 月 8 日:九年级 unit 13-15 4 月 11 日:第一章 本章要求掌握有关问候、介绍、年龄、告别、 感谢、道歉等话题的内容以及一般现在时、代词等语法项目的用法。 4 月 12 日:做相关练习及讲解。 4 月 13 日:第二章 本章要求掌握有关购物、价格、颜色、形状、 时间、学校生活、日常活动等话题的内容以及可数名词、不可数名 词、名词的单独复数形式、名次所有格、数词等语法项目的用法 4 月 14 日:做相关练习及讲解。 4 月 15 日:第三章 本章要求掌握有关个人情况、家庭情况及周 围的人和环境、天气、位置等话题的内容以及现在进行时、介词等 语法项目的用法。 4 月 18 日:做相关练习及讲解。 4 月 19 日:第四章 本章要求掌握有关饮食和就餐、存在和不存 在等话题的内容以及一般过去时等语法项目的用法。 4 月 20 日:做相关练习及讲解。 4 月 21 日:综合测试一 4 月 22 日:讲解综合测试一 4 月 25 日:第五章 本章要求掌握有关邀请、请求允许、意愿和 打算、比较、工作、兴趣与爱好等话题的内容以及连词、形容词、 副词、冠词、构词法等语法项目的用法。 4 月 26 日:做相关练习及讲解。 4 月 27 日:第六章 本章要求掌握有关方向、距离、问路、旅游 与交通、提供帮助、时段、频度和时序等话题的内容以及一般将来 时等语法项目的用法。 4 月 28 日:做相关练习及讲解。 4 月 29 日:第七章 本章要求掌握有关表扬和鼓励、满意、同意、 劝告、建议、能够与不能够、自然、历史与地理等话题的内容和过 去进行时等语法项目的用法。 5 月 2 日:做相关练习及讲解。 5 月 3 日:第八章 本章要求掌握有关祝愿和祝贺、约会、打电 话、就医、节假日活动等话题的内容和现在完成时等语法项目的用 法。 5 月 4 日:做相关练习及讲解。 5 月 5 日:综合测试二 5 月 6 日:讲解综合测试二 5 月 9 日:第九章 本章要求掌握有关同意和不同意、喜欢和不 喜欢、肯定和不肯定、可能和不可能、偏爱和爱好、希望和愿望、 责备和抱怨等话题的内容以及动词、动词不定式等语法项目的用法。 5 月 10 日:做相关练习及讲解。 5 月 11 日:第十章 本章要求掌握个人情感、提醒注意、语言学 习等话题的内容以及被动语态等语法项目的用法。 5 月 12 日:做相关练习及讲解。 5 月 13 日:第十一章 本章要求掌握有关形状、材料、长度、宽 度、高度、数量、原因和结果、目的等湖水体的内容以及宾语从句、 直接引语与间接引语等语项目的用法。 5 月 16 日:做相关练习及讲解。 5 月 17 日:第十二 章本章要求掌握有关文娱与体育、世界和环 境及热点话题、科普知识与现代技术、社会

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