初中体育教师个人先进事迹材料[1] 2

我叫，1991 年毕业于漯河师范体育教育专业，参加工作已经 整整二十二年了。现在是空冢郭乡中一名普通的教师，从教这么多 年来，我始终坚持在教学一线工作，担任九年级体育课。兢兢业业， 任劳任怨，师德高尚，赢得广大师生的尊敬和爱戴。工作期间，热 爱学习，刻苦钻研，取得大学本科学历，成为新一代学习型、研究 型、学者型教师。矢志教学改革，求实创新，凭着强烈的事业心， 取得了令人瞩目的成绩，为漯河市体育教学改革发展作出了突出的 贡献。 一、加强学习，做研究型教师 工作二十二年来，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没 有科研的教学就不是高质量的教学。主动订阅中国学校体育等 杂志，积极参加学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业知识。 积极撰写教育教学论文，及时记录自己的教学所得，为今后的教学 提供第一手材料。 课堂教学是保证教学质量的关键。为此，我能够抓住每次外出 的学习机会，博采众家之长。通过听公开课和专家报告，进行总结、 反思、感悟，从中汲取精华，提高自己。由此，我的体育室内课教 学，授课效果非常好，我撰写的教学论文如何把思想品德教育贯 穿于体育教学之中，荣获市级一等奖。 二、规范自己，树立良好形象 体育工作是我人生中最钟爱的事业，也是体现我人生价值的最 佳平台。工作中，我坚持依法执教，自觉遵守教师法等法规； 我热爱那运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，平等、公平、正 确对待他们，不体罚或变相体罚学生。我始终坚守“健康第一”的教 育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康 发展。我在工作中注重改进教学方法，提高教育教学水平。我尽力 与同志搞好关系，相互帮助，维护学校荣誉。对自身的要求也不放 松，树立体育教师的形象，规范衣着，普通话教学规范健康，举止 文明有礼貌，严格要求，注重身教。对自己的要求力争达到最好。 为了上好课，我做了下面的工作：课前准备，备好课。认真钻 研教材，了解教材的重点与难点，能运用自如，知道应补充哪些资 料，怎样才能教好。了解他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新 知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，包括如 何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到 锻炼和发展，我每备一堂课就先备场地，再备器材，然后活用场地 器材来备教材，我的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生，平 等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关 系促进了学生的学习兴趣，同时也激发了我的工作热情。2012 年， 我执教的投掷实心球一课，荣获了市级一等奖；2013 年， 蹲踞式跳远一课荣获了区级一等奖。 三、默默耕耘，做奉献型教师 在进行课堂常规教学的同时，我还负责校运动队的训练工作。 由于我们是农村寄宿制学校，学生生活环境的特殊情况，要取得好 成绩有着很多困难。针对这些实际情况，我对学生们进行了深入研 究，对症下药，形成了一套适合我校学生的特殊训练方法，取得了 一定效果，也得到校领导的肯定。每年都带队参加区、市级各项体 育比赛，洒下汗水就会有收获，我所带的团队连年取得了优异的成 绩，为学校争了光。这样的成绩是可喜的，为此我也多次被评为区、 市级优秀辅导教师。至今，我都无法忘记每一场比赛，面对各个学 校的队员，我传递给我们队员的是自信，是勇气，是关爱和信任。 因为我们有平时的付出，因为我与队员有平日的默契，所以，我们 面对对手，从容自信。作为一名基层教育工作者，我始终牢记自己 的光荣使命：为了教育事业，为了孩子们，我将无怨无悔，甘洒汗 水，倾情体育！ 四、爱洒操场，增强学生体质 农民体育健身活动中心设立在我们学校，每天锻炼一小时体育 活动，在我校开展得风风火火。阳光体育，全民健身，每个学生都 积极自觉的加入到大课间活动中来。为了更好地开展大课间活动， 我创编了校操绳操舞动青春，得到了学校领导的认可和支 持，并得以推广实施。同时我们体育组也创编了校本教材花样跳 绳，得到了上级领导的肯定与表扬。在校本教材的推出与实施之 际，我多次参加省、市的培训，来学习花样跳绳并在考核中成绩优 异，为我校的校本教材得以顺利实施提供了条件，同时我的自身素 质也得到了提高。现在我校的花样跳绳活动开展得如火如荼，学生 的自主学习兴致很高，也不断地创编出自己的跳法从中获得成就感。 这种自信与互相学习的劲头也在各科学习中互相感染，有效地培养 了自主学习的意识和探索创新精神。在增强体质的同时，陶冶情操。 寒来暑往，一天天、一月月、一年年，每天的大课间活动中，都可 以看见我的身影。为学生示范，纠正学生的动作，一个个动作中流 露出的 都是对学生的关爱和期待。 花开总有蜜蜂来。我务实的工作作风得到了领导和同志们的认 可，2011 年被评为源汇区优秀教师，2012 年被评为漯河市体育教 育先进工作者，2013 年被评为源汇区师德先进个人等荣誉。 但成绩只能说明过去，我决心在今后的工作中，再接再厉，不 断磨砺自己，在各种大赛中不断磨练自己的意志品质，为今后的工 作做好坚实的铺垫。教书育人是塑造灵魂的综合性艺