加强规范管理 促进内涵发展

加强规范管理 促进内涵发展 凌云县中学 尊敬的各位领导、老师们： 上午好！ 刚刚过去的 20112012 学年度，是凌云县中学拼搏与收获同在，付出与回报并存的 一个学年。一学年来，在县委、县人民政府、县人大、县政协和教育局的正确领导下， 在全县 20 万人民的大力支持下，全校师生锐意进取，不断开拓，取得了可喜的成绩。请 允许我代表凌云县中学向各位领导、老师、同学们作一个简要的汇报。我汇报的题目是 加强规范管理，促进内涵发展 。 一、加强师德师风教育，推动教师队伍建设。 在师德师风教育活动中，全体教职工紧密结合“创先争优”教育活动，认真学习有 关文件及政策法规，开展师德师风大讨论，要求教职工“一身正气，为人师表，学高为 师，身正为范” ，开展批评和自我批评，认真进行整改；要求认真撰写学习心得体会，总 结自己思想政治素质、职业理想和道德等方面的情况，实事求是地认识、评价自己；组 织教职工“师德师风”论文和心得体会评比。通过师德师风教育，广大教职工充分认识 到教育不只是职业，更是事业，其意义在于奉献；教育是科学，其价值在于求真；教育 是艺术，其生命在于创新。 二、加强制度建设，推动规范化管理。 在管理工作中，强化制度建设，实行民主监督。健全并完善了学校相关管理制度， 强化教代会职能，实行民主管理、依法治校、校务公开等监督制度。与教职工切身利益 密切相关的事项都要经过教代会的审议，由此，校领导班子获得了广大教职工的信赖， 队伍凝聚力不断增强，积极性得到有效调动，学校各项工作呈现出蓬勃向上的大好局面。 三、强化德育教育，推动学生健康发展。 德育是素质教育的灵魂。我校通过教书和育人、党团结对与班主题班会、课内与课 外、校内与校外、学校与家庭五个方面结合，开展德育工作。加强德育教育，规范学生 行为管理，实行学生课余“内保”管理制度，禁止校园内使用手机，加强内宿生出入校 管理，创造性地开展以“传承中国传统文化，弘扬中华民族精神”为主题的每周一节的 “国学教育”活动，通过国学教育活动，传承弘扬中华传统文化精髓，将学校德育工作 虚功实做；通过深化校园文化内涵，积极营造文明校园氛围，构建和谐校园。 四、加强教学研究，迎接高中课程改革。 学校紧紧围绕素质教育这个中心，大力推进教育教学改革，努力提高教学质量，形 成了自己的办学特色。 一是加强课堂教学研究工作。落实推门听课制度，研究老师的常规课堂，了解教师的 真实水平，了解课堂教学状态。走进最真实的课堂情景中去，真切感受原生态课堂，通 过课堂教学诊断，总结朴实的教学特点，完成“学科课堂教学调研报告 ”，在此基础上建 立起有针对性的符合校情的学科教学基本要求，建立对教师、对课堂、对学科教学的评 价与指导的基本体系。 二是强化质量意识。为了增强教师的质量意识，认真进行段考、期考质量分析，召开 学校教学质量分析暨教学成果表彰大会，奖励先进，鞭策落后，使教师教育教学质量意 识得以强化。 四、强化科研工作，促进内涵发展。 在科研工作中，继承和发展以往成功的教科研经验，做好校本课程设计与教材开发、 推广教科研成果、创新课堂教学模式等工作。邀请校外专业科研人员指导，学校邀请了 广西师范大学陈玉秋教授、唐剑岚教授等专家到校讲学，指导学校教研工作。发挥校内 教科研骨干教师的作用，做到教、研、学一体化发展。增加科研经费投入，开展科研成 果评比奖励活动，鼓励和表彰教科研积极分子。 学校现承担国家级课题子课题 3 个，自治区级课题 3 个，其中一个自治区级课题通过 结题验收。 科研工作的成绩，促进了学校的内涵发展。学校科研处在创先争优活动中，被评为凌 云县教育系统、百色市教育系统“先锋服务窗口” 。 五、高考成绩创佳绩。 2012 年高考，我校高考成绩取得突破，上一本线 8 人，比其他六所同类学校一本上 线人数的总和还多 1 人；二本以上 186 人，三本以上 415 人。本科上线人数创历史新高。 凌云中学上一学年度所取得的成绩，离不开上级领导部门的正确领导和各兄弟学校 的大力支持。在此我谨代表凌云中学向一直以来关心支持我校的县委、县人民政府、县 人大、县政协、县教育局等上级领导部门和各兄弟学校表示衷心的感谢！ 过去的一个学年，我校虽然取得了一些成绩，但已经成为过去。今年是广西实施普 通高中课程改革的第一年，我校是自治区普通高中课程改革样本学校，是广西 80 所、百 色 6 所自治区普通高中课程改革样本学校之一，这是继 2010 年我校成为自治区示范性普 通高中以来的又一件大事，将是我校教育发展史上的又一里程碑，将更加有力地推动学 校的内涵发展。承担这一任务，为我校教育的改革与发展提供了前所未有的机遇，也提 出了更为严峻的挑战。 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。 ”新的学年，我们站在了一 个新的起跑点上；展望未来，