厦门大学信息科学与技术学院第五届趣味运动会策划书

信息学院 第五届趣味运动会 策 划 书 主办：信息学院团委 承办：信息学院学生会 目录 一、活动背景 .3 二、活动目的与意义 .3 三、活动内容 .3 1、活动主题 .3 2、活动口号 .3 3、活动时间 .3 4、活动地点 .3 5、活动对象 .3 6、活动特色 .3 四、前期准备 .4 五、宣传方案 .4 (一 )海报宣传 4 (二 )网络宣传 4 (三 )实地宣传 4 六、活动流程 .5 (一 )比赛规则 5 (二 )赛事流程 11 七、后期工作 .12 八、活动预算 .12 一、活动背景 转眼之间新的一个学期已过半，同学们也即将面临期中考试，在学院领导 和老师的关注下，在全体信息学院学子的殷切盼望中，一年一度的信息学院趣 味运动会即将拉开大幕。这届趣味运动会是在我们院体育部的精心策划下，在 宣传部的大力宣传下，在组织部的奋力组织下，在外联部的紧张地奔波下以及 学院各方的大力支持下才得以成功定型，趣味运动会时我们全院的盛事，而且 今年恰逢我院十五周年院庆，趣味运动会的举办正是众望所归的。趣味运动会 旨在放松同学们紧张的学习心情，调整学习状态，增强同学之间的团队合作意 识，促进同学之间的情感交流，使得同学们在德智体美劳各方面都得到更大的 发展。 二、活动目的与意义 本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力，展示出新时代大学生 的蓬勃朝气和竞技热情。丰富校园文化，丰富学生的兴趣爱好，营造良好的学 习氛围，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。 本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活，提高学生的兴趣和积极 的动手能力，给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意 各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、学院之间的交流、并且能 促进友谊，为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富，特开展这次形式灵活多样、 内容丰富多彩、参与度广的团体趣味运动会。 三、活动内容 1、活动主题：趣味运动会 2、活动口号：生命因运动精彩 ,体育让梦想成真！ 3、活动时间：2015 年 5 月 9、10 日（初定） 4、活动地点：厦门大学演武田径场 5、活动对象：厦门大学信息学院 12、13、14 级全体同学 6、活动特色：本次活动是信息学院第五届趣味运动会，不仅向新生展示大学 生活的激情和活力，更能增进新生与老生之间的交流，展示我信息学子的精神 风貌的同时，又对 14 级新生起到了一个良好的导向作用。 四、前期准备 1、由信息学院学生会体育部对于本次活动进行完整的策划，对于活动的形式、 活动的流程、活动中可能出现的问题进行完整全面的思考，务必保证此次活 动顺利圆满的进行。 2、确定运动项目、赛程与比赛形式，对于项目的可行性要进行严密的分析和考 量，对于可能出现的困难，提前进行解决。 3、对以前有过做趣味运动会经验的学院、老师和同学进行采访，吸取经验和教 训，多次组织体育部成员进行模拟比赛，尽量避免比赛中出现问题。 4、运动员的招募，由于此次趣味运动会的大部分项目是以班级为单位的，运动 员的招募工作可以交给各班级体育委员。 五、宣传方案 (一)海报宣传 本次活动预计做 14 张海报。 1、前期对于趣味运动会的宣传海报（160*110*2） ，分别张贴于 H15、H11、H14、H9、H3 宿舍门口以及海韵园海报张贴处。 2、活动结束后，成果宣传海报（160*110*2） ，张贴于 H15、H11、H14、H9、H3 宿舍门口以及海韵园海报张贴处。 (二)网络宣传 1、在各班班群中宣传积极动员，写群邮并转发到各个本院新老生群中； 2、在微信公众平台上宣传，并发布关于趣味运动会最新动态，以及倒计时。 （微信号：xmu_xk_sport 公众号搜索：厦大信科体育部） 。 (三)实地宣传 运动员招募时，委托各班班委在班级中进行实地宣传并积极动员参与。 六、活动流程(暂定) (一)比赛规则 1、赶球 所需器材：撑衣竿 4 把，足球 4 个 场地要求：4 个 20 米赛道（U 形赛道） ，赛道宽大约 50 厘米，整个 U 形赛道宽 2 米，每两个 U 形赛道之间为 0.5 米。起点处画一条起跑线，20 米处画放一 个标志物（竿子之类的） 。 比赛规则： 以班级为单位，每班出 7 人组成一队，站在起跑线处排成一路纵队，分成 几组比赛，每组四队。 每队第一名同学站在起点处拿着撑衣竿，将足球放在起跑线处。等到裁判 喊开始以后，第一个人用撑衣竿将足球推出去，沿着赛道推到标志物处，然后 绕过标志物返回起点。 第一名同学跑出去后，第二名同学可到 U 形赛道另一边等足球和撑衣竿。 拿到之后回到刚刚的起点，将足球放在起跑线上才能开始用撑衣竿推。最后根 据各组计时时间汇总，时间最短者获胜。 第一名：5 分；第二名：3 分；第三名：2 分 其余参赛队伍：1 分 注意事项： 所有队伍在发令之前不得抢跑，有抢跑的队伍时，发令总裁判吹哨示意，所有 队伍返回起跑线，连续抢跑两次的队伍直接取消比赛资格。 在比赛过程中，除了在起点处接球以外，身体的任何一个地方不得碰到足球， 碰到一次，最后总时间加 5 秒，如有直接拿着球跑的，直接取消比赛资格。 （当球滚出赛道时，可以用手将球拿回刚刚滚出去的那个点继续） 推球必须按照指定路线，如果推球过程中球跑出赛道（包括压线，以球上是否 有白粉为评判标准） ，一次时间加 2 秒。 在推球过程中如果有撞到竿的话，一次时间加 3 秒。 接力时，必须在前一名同学将球赶进起点线以内，下一名同学方可捡起球并接 过撑衣竿，否则犯规处理，一次时间加 10 秒。如果发现情节严重（前一名的 球离起跑线还很远，指超过 2m，下一名就拿球的，且累计两次的） ，裁判有 权取消队伍比赛资格。 比赛过程中，不得出现用撑衣竿像打高尔夫那样打球，只能慢慢推，不得让球 离竿超过 2 米，否则算犯规，时间加 30 秒。 本游戏至少五名裁判，一名总裁判，四名分裁判，总裁判负责发令计时与统计 结果，四名分裁判分别负责一个赛道，站于赛道间空出的 0.5m 处，比赛过程 中尽量随运动员跑动，并详记规则，以判定各种情况是否违规，裁判不得进 入比赛赛道或者对比赛队伍有任何人为影响，否则队伍可向总裁判提出异议， 并酌情给予最后成绩上的调整，但对于该调整，各队伍自行与总裁判协商， 总裁判具有最终解释权。 2、牵手接力： 所需器材：障碍竿 5 根 场地要求： 演武场草地。每队间距两米划分出五个跑道，起点处画一条起跑线。 比赛规则： 1、以班级为单位，每个班级出 3 个男生 3 个女生。以抽签形式分组，一组五个 班级进行比赛，各个班 6 名同学，按照“女、男、女、男、女、男”排列至 一列站在各个跑道。 2、当哨声响起，计时开始，队伍第一个选手出发，绕过障碍物后跑回起点， 牵起第二位同学的手，此时同学拉着同学重复同学的路径，绕过障 碍物回到起点后，拉起第三位同学的手，三位同学一起重复同学 的路径，依此类推，直到第五位同学拉起最后一位同学的手，同学带 领着一列拉着手的同学们重复的路径，绕过障碍物跑回起点，当同学通 过起点时计时结束。 注意事项： 1、比赛过程中牵住的手不得分开，被裁判员发现一次比赛成绩加 5s，发现三 次取消成绩。 2、当选手准备牵手时，站在起跑线的选手不得在未牵手时跑出起跑线，被裁判 员发现一次比赛成绩加 5s。 3、若未绕过障碍竿即返回，则取消比赛资格。 五、评分标准：第一名：5 分；第二名：3 分；第三名：2 分 其余参赛队伍 1 分 3. 蜈蚣走 所需器材：石灰粉、计时器。 场地要求： 利用操场上的八个跑道，每两个跑道用于一个参赛队伍，所以一次可以四组 比赛。需要走的距离为 20 米，还有 10 米用于参赛队伍排好队形。所以需要 跑道 30 米，分成 10 米和 20 米。10 米准备区域的终点就是比赛区域的起点。 画好线。 比赛规则: 1.以班级为单位，每班出 15 人组成一队(男女不限，但最好男女生人数差不多， 男女平等嘛)，每个班级自行决定自己的队伍排列，都排在 10 米准备区域内。 2、等所有参赛队伍准备好了后，主裁判吹哨开始。另外还有 4 个裁判跟在各自 负责的参赛队伍后面，听到吹哨开始计时，参赛队伍在自己区域的两个跑道 的中间比赛。每个队伍后面的裁判仔细观察每个队伍的人的手是不是抓着前 一个人的裤脚，发现一个没有抓着就记下来（发现一个，总时间加 5 秒） ，同 时要提醒 TA 抓着前一个人的裤脚。 3、每支队伍的最前面的人到达终点后，这个队伍的比赛结束，裁判按下计时器， 并向总裁判报告该支队伍的总的用时（总的用时要加上因没有抓着前一个人 的裤脚而罚的时间） 。比赛完后的参赛队伍有序撤离，不得影响其他队伍的比 赛。 4、第一名：5 分；第二名：3 分；第三名：2 分 其余参赛队伍：1 分 注意事项： 1.所有队伍在发令之前不得抢跑，有抢跑的队伍时，发令总裁判吹哨示意，所 有队伍返回起跑线，连续抢跑两次的队伍直接取消比赛资格。 2、为减少队伍之间相互影响，每个队伍全过程中不得超出自己赛道，若走到其 他队伍的跑道。总时间加 5 秒（没有影响其他队伍的比赛） ，如果影响了另外 一支队伍的比赛而导致另外一支队伍脱节，该队伍总用时要加 10 秒，被影响 的队伍在总用时基础上减 10 秒。 3、每个队员切记要抓着前一个人的裤脚。 4、每个裁判要以公平的原则来主持比赛。 5、主裁判记好每个队伍的总的用时。 4.蚂蚁搬家： 所需器材：12 个 20cm*15cm*8cm 纸箱，乒乓球 10 个，一次性筷子 6 双，乒乓 球拍 4 支，口哨 1 支，计时器 2 个 场地要求：在地面上用白灰绘制六个点，依次间距 10 米，成 90 度折线形式， 每个折点放置一个纸箱，起点处箱内放置五个乒乓球，如下图所示： 比赛规则： 1.以班级为单位，每班出五人组成一队，自行排号码 1-5，五人站在相应数字 起点处。 2.第 1,3,5 号同学用筷子运输乒乓球，第 2,4 号同学用乒乓球拍运输乒乓球。 3.每位同学不断将自己箱中的球运到下一号同学箱中，箱中无球同学在自己 起点处静候。 5.每位同学在自己起点处或下一号选手起点处未跑动时可用手接触乒乓球， 将其夹好，置于乒乓球拍上或置于下一号选手箱中。 6.记录第一个球开始运至第五个球到达终点箱中用时，用时最少组获胜 7.第一名：5 分；第二名：3 分；第三名：2 分 其余参赛队伍：1 分 注意事项： 1.每次运球必须将球置于下一位同学箱中，不得交到下一位选手手中，或器具 上，否则视为掉落 1 次，返回重新运球。 2.每位同学在自己起点处或下一号选手起点处未跑动时可用手接触乒乓球，将 其夹好，置于乒乓球拍上或置于下一号选手箱中，跑动过程中不得用手触球。 3.某位同学若中途球掉落或被裁判判定用手触球，回到自己起点再次运球。 4.运球过程中未持乒乓球拍的手不得举起靠近乒乓球拍 5cm 内，否则即视为触 球 5.裁判记录运球过程中掉落次数(手触 1 次返起点算掉落 2 次)，判定时间结果时 若出现相同时间，掉落次数少的组获胜。 6. 两组同时进行比赛 裁判安排 五名裁判，一名总裁判，四名分裁判。 总裁判负责发令与统计结果， 四名分裁判分成两组，分别负责一个赛道。 每组一名记录前三号选手掉落情况，并监督掉落者返回起点，另一名记录 并监督后两号选手，并记时。 裁判需详记规则，以判定各种情况是否违规，裁判不得进入比赛赛道或者 对比赛队伍有任何人为影响，否则队伍可向总裁判提出异议，并酌情给予最后 成绩上的调整，但对于该调整，各队伍自行与总裁判协商，总裁判具有最终解 释权。 5.海底捞月 所需器材：一个篮球，一块秒表。 场地要求：一块 30x10 的空地。 比赛规则： 1 .比赛人数及分组：每队 10 名队员( 至少 3 名女生 ) 2 .比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜 3 .比赛规则： 1) 每个队 10 名队员依次排开排成一列，间距一臂; 2) 第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发 令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，依次类推，当第十名队员接到球 后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当第九名队员接到球后，持球跑到第 十名队员前面依传球，依次轮换传球 3)当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束（比赛过程中， 第一名队员是不跑动的） 4)在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。 5)需 2 名裁判，一个计时，一个监督球的运转。 第一名：5 分；第二名：3 分；第三名：2 分 其余参赛队伍：1 分 6.四角跳长绳 所需道具：长绳 x6 秒表 x1 参加人数：10 人/队（3 男 3 女+4 人摇绳 ） 场地要求：约 30 平方米的方形场地。 比赛规则： 四人摇长绳：四人成正方形站立，相邻的两个人各持长绳一端，每人每只 手各握一个长绳的一端。跳长绳的同学在任何一个摇绳者体侧，以一名同学为 排头成一路纵队站好。比赛开始后，四人同时摇绳（例如：4 名摇绳者依次编 号 A、B、C、D，则 A 双手顺时针摇绳，B 双手逆时针摇绳，C 顺时针，D 逆时针） 。排头同学进入跳长绳，每队第一名同学跳完第一个后，进入到四角区域里， 再跳第二个长绳，由四角区域里跳到外、依次再跳第三、第四个绳（跳四个绳 的顺序是跳进，跳出，跳进，跳出） ，跳完四个长绳后，回到本队队尾，与排尾 选手击掌，此时下一名选手才能进入。每位选手跳绳过程相同，待第 6 名选手 跳完回到队伍并于排尾同学击掌成功后，比赛结束。 计分规则： 1.第一位选手进入长绳时开始计时。 2.基础分 25 分，任何选手失误一次扣 1 分。 3.出现违反规则行为的，一次扣 1 分。 4.最后按分数从高到低排名。 第一名：5 分；第二名：3 分；第三名：2 分 其余参赛队伍：1 分 注意事项： 1.第一位同学进入长绳，无论是成功跳过还是失误，都开始计时。 2.选手在比赛过程中，每条长绳只有一次机会。成功跳过，则接着跳下一 个长绳。如果失误，则扣 1 分；然后接着跳下一个长绳。如果重复跳绳，无论 是否成功，都扣 1 分。 3.分数相同时，用时少的队伍排名靠前；分数、用时相同时，女生人数多 的队伍排名靠前。 4.每位选手的行进路线必须是 进入四角区域出四角区域进出。违反 则每位选手扣 2 分。 5.每只队伍进行比赛时间不得超过 10 分钟。 6.比赛过程中若因为绳子本身质量问题导致选手不能正常进行比赛，则比 赛暂停并停止计时，更换长绳后重新开始比赛。在当前选手跳过当前长绳时继 续计时（不回表） 。若是因为摇绳者脱手导致比赛选手不能正常进行比赛，比赛 不暂停。 7.比赛开始后不允许更换参赛选手。 8.有选手在四角区域内时，其余参赛选手不得进入比赛区域。 9.最终解释权归信息学院体育部所有。 7.仓鼠运球： 所需器材：八个大纸箱，吹好的气球若干。 场地要求：四个 25m 长赛道，每个赛道 2m 宽，赛道与赛道之间相隔 0.5m。起 点处画一条起跑线，线后赛道左侧放置一个纸箱，终点处画一条终点线，线后 右侧（从起点线看两箱子不在同侧）放置一个装有吹好的气球的纸箱。 （保证每 个纸箱内气球数一致且足够，约 30 个，气球大小尽量一致可采用过啤酒瓶 的方法达到大小尽量一致） 比赛规则： 1.以班级为单位，每班出十二人组成一队，其中十人两人一组，即每班各 五组。剩余两人一人站在终点处，即装满气球的纸箱旁，一人站在起点处空纸 箱旁。 2.每队第一组的两人背靠背站于起点处，两人侧面均对着终点处，双臂相 扣，发令后两人以螃蟹跑的方式向终点跑去，到达终点线处后，位于终点线的 同学从纸箱中拿起一个吹好的气球放在两名同学的后背之间。然后这两名同学 用后背夹着气球以相同方式跑回起点处，由起点处的同学将气球取下放入空纸 箱内。 3.在第一组同学跑出去后，第二组同学即可在起点线处准备，在第一组同 学重新返回起点线后第二组同学方可起跑，不必等气球放回纸箱后再起跑。剩 余组同第一组往返运球，循环接力，即第五组返回后第一组再接上，比赛时间 3 分钟，比赛结束后由裁判计算 3 分钟内各队伍运回的气球数，所有参赛队伍 比赛完毕后，根据气球数的多少排出名次。 第一名：5 分；第二名：3 分；第三名：2 分 其余参赛队伍：1 分 注意事项：1.所有队伍在发令之前不得抢跑，有抢跑的队伍时，发令总裁判吹 哨示意，所有队伍返回起跑线，连续抢跑两次的队伍直接取消比赛资格。 2.为减少队伍之间相互影响，每个队伍全过程中不得超出自己赛道（包括 踩线） ，如发现，超出一次，最后总成绩气球数减一，减到零为止。 3.比赛全过程中，每组的两人任何时候不可将相扣的双臂分开，否则犯规 处理，分开一次，最后总成绩气球数减一，减到零为止。 4.站在终点线后的同学，可以提前从箱子里拿起球准备，并可视自己班同 学跑过来的方向在终点线后移动接应，但不可迈过终点线，且不可超出本班赛 道范围，否则犯规处理，犯规一次，最后总成绩气球数减一，减到零为止。 5. 位于起点线后的同学不可迈过起点线，不可超出本班赛道范围，否则犯 规处理同 2，3, ，4 条（而且为避免与运球回来的同学发生冲撞，站位以及空纸 箱尽量离起点线远一些） 。 6.在运球的过程中，如果气球掉落（如果掉在地上前，两人可以在不松开 双臂且不出界的情况下用后背将球重新接住则该球仍有效）或者被挤爆，必须 重回终点线处，重新运球，否则犯规处理，处理方法同上。 7.接力时，必须前一组同学有任一同学任一只脚踩到或进到起点线以内， 下一组同学方可起跑，否则犯规处理，处理方法同上，如果发现情节严重（前 一组离起跑线还很远，指超过 2m，下一组已经跑出，且累计两次的） ，裁判有 权取消队伍比赛资格。 8.在比赛全过程中，同组的两人不得其中一人将另一人背起，违者直接取 消比赛资格。 9.比赛停止的哨声响起时，所有运动员不得再进行比赛，哨响后再入箱的 球视作无效，其余所有非赛道上的运动员也不得离开本班比赛区域，必须等各 分裁判记录完各队伍运球数并汇报给总裁判后方可自由离场。在这期间违规者 直接取消比赛资格，成绩作废。 *10.各队伍掉落的气球如果进入其他队伍赛道，由于是气球，其影响忽略 不计，不可以此为原因向裁判提出异议！ 11.本游戏至少五名裁判，一名总裁判，四名分裁判，总裁判负责发令计时 与统计结果，四名分裁判分别负责一个赛道，站于赛道间空出的 0.5m 处，比赛 过程中尽量随运动员跑动，并详记规则，以判定各种情况是否违规，裁判不得 进入比赛赛道或者对比赛队伍有任何人为影响，否则队伍可向总裁判提出异议， 并酌情给予最后成绩上的调整，但对于该调整，各队伍自行与总裁判协商，总 裁判具有最终解释权。 8.拔河：以淘汰赛进行， ，每班派出 15 人（10 男 5 女，与国防生班比赛仅要 10 男即可。 ）抽签选出比赛对手，每两班只拔一次，输者淘汰，胜者晋级。 （所 有） 9.6 人*400 米扛系旗混合接力：男女各 3 人，第一位为男生，最后一位为女生， 男女交叉。系旗规格不得小于四号旗（144CM*96CM） ，旗杆长度不小于 1.5 米。跑动过程中系旗必须展开，不得绑在旗杆上。若跑动过程中旗子掉落， 则必须捡回旗子之后并套在旗杆上之后在进行比赛。如果不遵守规则，裁判 有权取消该班该项目的成绩。按完成时间排名。 第一名：5 分；第二名：3 分；第三名：2