南昌市文化局党委领导班子学习实践

南昌市文化局党委领导班子学习实践 科学发展观活动工作方案 为扎实做好我局学习实践科学发展观活动组织实施工作， 确保学习实践活动取得良好效果，根据市委部署要求，结合市 文化局关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案（以下 简称实施方案）的安排，坚持领导班子在活动中模范带头、争 做表率的原则，特制定局领导班子学习实践科学发展观活动工 作方案。 一、时间安排 2009 年 3 月中旬至 4 月 20 日，1 个月左右时间。 二、工作任务 按照实施方案规定的重点环节和方法步骤进行，在完成 规定动作的同时，着力推出局领导班子成员“七题” 调研和“按照 科学发展观要求，怎样打造南昌特色文化” 大学习、大讨论以及 征文活动等创新性活动载体，细化领导班子课题调研工作任务 和要求，努力达到“ 提高思想认识、解决突出问题、创新体制 机制、促进科学发展” 的总体目标。 三、方法步骤 2 局领导班子学习实践活动重点抓好调研和开展解放思想讨 论两个环节，分五个步骤进行。 （一）准备工作（2009 年 3 月 22 日以前） 1、成立机构。局党委成立以党委书记任组长的深入学习实 践科学发展观活动领导小组，领导小组下设办公室；各单位也要 成立领导机构，做到调配人员、落实场地、专项经费、集中办公 “四到位”，由机关支部具体 负责。 2、建立联系点。结合局领导班子工作分工，确定局领导班 子党员领导干部学习实践活动联系点，具体安排如下： 姓名 联系点 杨文斌 八一起义纪念馆 龙任平 市采茶剧团 喻凤林 市博物馆 程恩纲 市图书馆 法剑明 八大山人纪念馆 袁 峰 南昌文化会堂、文化实业发展总公司 章建华 南昌画院 （二）学习培训（2009 年 3 月 19 日-4 月 10 日） 1、发放学习资料（3 月 19 日-22 日） 3 必读篇目：毛泽东邓小平江泽民论科学发展、 科学发展观 重要论述摘编、 国内外经济社会发展实例选编、党的十七大 报告、胡锦涛总书记在江西考察工作时的重要讲话以及省委书 记苏荣、市委书记余欣荣分别在全省、全市深入学习实践科学 发展观活动动员大会上的讲话等。 同时，还要认真学习胡锦涛总书记和其他中央政治局常委 关于学习实践活动的重要讲话和批示精神，中央及省市关于扩 内需、调结构、上水平的一系列政策文件，金融资本、市场经济 方面的书籍，市委九届六次全会报告和掌握科学方法、用好科 学武器辅导材料等。副县级以上党员领导干部还要认真学习 深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编。 （责任 单位：局活动领导小组办公室、各单位党组织) 2、学习培训（3 月 19 日-至 31 日） （1）个人自学。认真学习必读篇目并作出眉批；撰写理论联系 实际、有一定深度的学习心得体会文章，优秀的推荐到南昌市 文化局网站上刊载，其他的分别在各单位板报、墙报上刊载。个 人自学时间不少于 25 个学时。 （2）集中学习。局党委中心组集中学习交流研讨安排 2 次；4 月 15 日左右，结合调研，围绕“坚持科学 发展、实现 三保要求” 4 以及“按照科学 发展观 要求，怎样打造南昌特色文化 ”的主题，局 党委中心组召开学习调研研讨会；局党员领导干部在参加中心 组学习的同时，要参加局机关党支部的学习交流研讨，还要到 联系点带头宣讲。 （3）专题讲座及轮训。举办专题讲座。 在局业余党校举 办科学方法论培训班，对各单位领导干部进行轮训。 （三）深入开展调查研究（2009 年 4 月 1 日-20 日） 局党员领导班子、党员领导干部调研活动步骤 （1）征题。在全系统集中开展听民声，解民难，开门办“民声 通道” 活动 ，广泛征集党 员、群众以及社会各界 对影响和制约南 昌文化发展的突出问题和群众反映的最需要解决的问题。 （2）领题。对征集的突出问题进行梳理，形成若干调研课题， 局党员领导干部结合各自分工，分别认领一个课题，进行专题 调研。 （3）破题。领题的党员领导干部围绕找准影响、制约“三保” 以 及党性党风党纪和影响、制约文化发展等方面的突出问题，深 入开展调研。并在认真学习和深入调研的基础上，进行深入思 考和研究，联系工作实际，形成高质量的调研报告，并对调研报 告汇编成册。 5 （4）解题。对一些有条件及时解决的问题，通过现场办公的 方式予以解决；对一时难于解决的问题，纳入整改落实阶段统筹 解决。 （四）开展解放思想讨论（2009 年 4 月 11 日-4 月 20 日） 局机关党支部举行“继续解放思想，推动科学发展”和“按照 科学发展观要求，怎样打造南昌特色文化”学习交流讨论会 围绕本单位、本部门是不是科学发展、能不能科学发展、怎 样科学发展，怎样做到以科学发展观为指导和怎样打造南昌特 色文化等方面，开展学习讨论，总结经验，查找差距，统一思想， 提高认识，形成对建设“ 花园城市、绿色南昌 ”的新共识。 （五）做好转段工作（2009 年 4 月 17 日-20 日） 1、做好学习调研阶段总结工作（4 月 17 日-20 日） 形成学习调研阶段工作小结；按照“学习积 分制” 的要求，对 各单位学习效果进行抽查；召开局党委学习实践活动领导小组 会议，研究转段工作；做好转段大会的会务工作。 2、召开转段大会（4 月 20 日） 对学习调研阶段的工作进行总结，对分析检查阶段的工作 进行部署。 四、几点要求 6 1、营造氛围。充分运用电视、报纸、网络等各类媒体，以及 通过悬挂宣传标语、板报、墙报等多种方式，大力宣传学习实践 活动的重大意义，宣传中央和省、市委及局党委关于学习实践 活动的重要精神和重大部署，宣传学习实践活动中涌现出的先 进典型和鲜活经验，发挥典型的教育、示范、引导作用，努力提 高宣传报道的吸引力、感染力和影响力，为领导班子开展学习 调研活动营造良好的舆论氛围。 2、领导带头。局领导班子成员要带头学习、带头调研、带头 开展解放思想讨论、带头查找问题、带头解决问题，充分发挥示 范带动作用。 3、突出重点。要