参考文献与学术抄袭

参考文献及学术抄袭 1. 参考文献 正确使用参考文献是学术工作的基石。它不但表达了你对所参考资料作者的感谢，也 表明你对这些资源的理解和熟悉。很多学生不确定何时参考、怎样参考，以及如何在自己 的观点和论证性研究中取得平衡。学会参考是学术研究的必修课，也可以避免无意中的剽 窃。 你们系在做什么 不同院系不同学科的参考风格大不相同，所以最好检查一下你们系的偏好，以及对参考文 献格式的要求。可以参看哈佛大学的参考文献写法。也可以查阅一下你的讲义（纸版或者 电子版） ，看有没有具体要求。 1.1 何为参考 列举参考就是承认你写论文或者报告时使用的书、文章以及其他发表或未发表的材料，这 种承认需要进行两次：一次是在正文的主题部分用到该参考文献之处（有时也作为脚注） ； 另一次是在全文的最后以参考文献清单或者参考书目的形式。 “参考”承认了你的成果的某些部分是在别人工作的基础上。所有的学术工作都是知识海 洋的一部分，指明你的工作隶属于哪个领域，是大学阶段学术训练的重要组成部分。 “参考”指出资料的范畴和性质 来源于出版物的“参考”应该包含足够的细节信息，使读者方便地找到原文 好的“参考”是展示你作品的重要方面，糟糕的“参考”可能会让你丢分 不指明观点和信息的来源可能会招到剽窃的诟病 学术写作包含运用充分可靠的证据支持和强化你的论证。在证明你的阅读面广泛的同时， 也要试着表明你对所阅读的东西充分理解并能用它来佐证自己的观点。参考只能支持你的 论证，而不能代替它。 1.2 正文中的引用 写作时，每用到一个来自参考资料的信息或者观点，都要指出来源，即所谓“引用” 。以下 情况都需要写“引用”： 直接援引 意译别人的文字 参考他人的观点和著作 对他人观点的分析讨论 在最常用的哈佛参考文献体系中，包括 （1 ）正文中简要注明（作者的姓、发表日期，如果可能的话列出具体页码） （2 ）在参考书目或参考文献清单中列出完整的参考文献信息 如以下是两种正文中的“引用”方法： a) Smith(2005)提出了记忆三阶段模型 b) 记忆三阶段模型提出 （Smith，2005） 如果有多个作者，第一次提到时列出所有作者的姓（Shahabudin， Reid & Taylor， 2007） ， 后文再次提到就可以用“et al”(等等) ，比如（Shahabudin et al，2007） 1.3 何时及怎样使用直接援引 在英国的学术氛围下，用大量的直接援引非常糟糕你的作品大部分应该是你用自己的 语言进行论证，可以用研究所得的证据来支持或者质疑论点。当不得不使用直接援引时， 应该尽量简短。最好把原文重新解读一下，说明它与你的论题和论证有怎样的联系。 在你的正文中注明作者、日期和页码 把简短的原文融入你的句子中，使用引号 例如：Turner (2007, 14) suggests that you should work better not longer 如果不得不引长的引文， 另起一行 增加缩进量 使用和注明省略的部分和你添加的部分 不要用引号（除非引文内本身含有引号） 例如:Working better not longer is an important concept you should learn to work more effectively in the time available rather than working longer hours (Turner, 2007, 14). 1.4 交叉引用 如果作者 A 引用了作者 B 的观点，而你也想引用这一观点，最好直接从作者 B 的原文中 引用。如果找不到，只好退而求其次，引用 A 中提到 B 的部分。 例如：It hasbeen suggested that redintegration is sensitive to item length and familiarity(Brown and Hume, 1995, cited in Turner, 2000, 460). （在参考文献清单中只需要列（Turner，2000）的来源即可。 ） 正文中出现的任何引用材料都必须在参考文献清单或者参考书目中列出。这个清单包含了 所有参考文献的详细信息，格式必须合乎规范，顺序可以按照字母顺序。关键是格式必须 统一，特别是当你引用了非常规来源的资料，比如电视、广播节目等，最好找一个权威的 模版。 2. 引文和参考书目 准确的参考应该包含足够的信息帮助读者找到你所引用的材料。参考文献的写法有一套 严格的规程，无论是顺序还是格式都必须符合要求。学会“参考”是学术研究的必修课， 是学术严谨的表现。 你们系在做什么 检查一下你们系对参考文献格式的要求，你是否需要列出参考文献清单或参考书目？ 2.1 引用一般材料 引用参考时必须严格按照要求的格式和顺序。只列出部分信息是允许的（特别是当资料来 源于网络） ，原则是信息越多越好。不管你用哪种参考文献写法系统，必须前后一致，特别 是对于非常规资料来源，比如电视节目等。 以下是哈佛参考系统中对几种常用参考资料来源的写法。 书籍 书籍章节 期刊 电子期刊 网页 作者缺失 演讲或报告 书籍 包括作者（如果是经过编辑的卷宗，加上 ed.或 eds） ，出版年份，标题（斜体） ，出版 社位置和出版社名。注意标点符号的使用。如：Bould， M. & Reid， M. (eds) (2005). Parietal Games. Cambridge: Science Fiction Foundation. 书籍章节 先给出章节的具体信息，再给出所在书籍的相关信息。如：Shahabudin， K. (2006). From Greek Myth to Hollywood Story: Explanatory Narrative in “Troy”. In M. M. Winkler (ed.)， Troy: From Homers Iliad to Hollywood Epic. Malden， MA: Blackwell. 期刊 和书籍章节一样，先给出文章的具体信息，然后是所在期刊的信息：标题，卷，期，页码。 如：Turner， J.E.， Henry， L.A. & Smith. P. T. (2000). The development of the use of long- term knowledge to assit short-term recall. The Quarterly Journal of Experimental Psychology， Section A. 53.2， 457-478. 电子期刊 如果电子期刊有纸质版，最好引用纸版，不管你是否在网上读过它。如果没有纸 版，可以用网址和日期代替页码。如：Hamilakis ， Y.， Pluciennik， M. & Tarlow， S. (2001). Academic Performance， Artistic Presentations. Assemblage， 6. （www.shef.ac.uk/assem/issue6/art-web.html (accessed 08/07/02)） 网站 尽量多地提供参考文献信息：作者、网页标题、出版物年份、网址和日期。如： Study Advice at Reading (2007).（www.rdg.ac.uk/studyskills/study- resources/referencing.htm(accessed 25/08/07)） 如果作者信息缺失. 匿名的著作可以列出标题。在参考文献清单中他们列在按标题字母顺序排列的最前面。如： Coffee drinking and cancer of the pancreas (1981). (Editorial).British Medical Journal， 283， 628. 2.2 参考文献清单和参考书目 查看一下你的作业说明（或者讲义） ，看看是否需要列出参考文献清单或参考书目。 参考文献清单包括所有引用过的资料来源，参考文献清单中的数字编号与正文中的一致。 参考书目包括参考文献清单和作为背景阅读而没有引用入正文的资料。 编号举例： 正文： Jones argues that this method is now outdated.3 参考文献： 1. Brown, J.(2006) 2. Smith, M.K.(2001) 3. Jones, D.J.(1997), Trace analysis of mollusk deposits, London :Sage 编排参考文献/参考书目清单 参考文献/参考书目清单应该以作者姓氏的字母顺序排序。匿名文章的标题放在开头。一个 作者如果有多个著作被引用，这些著作可以以出版先后排序。 下面是本译文原文中提到过的所有参考文献清单： (1981).Coffee drinking and cancer of the pancreas. British Medical Journal, 283, 628. Bould, M. & Reid, M. (eds) (2005). Parietal Games. Cambridge: Science Fiction Foundation. Hamilakis, Y., Pluciennik, M. & Tarlow, S. (2001). Academic Performance, Artistic Presentations. Assemblage, 6. www.shef.ac.uk/assem/issue6/art-web.html(accessed 08/07/02) Turner, J.E., Henry, L.A. & Smith. P. T. (2000). The development of the use of long-term knowledge to assit short-term recall. The Quarterly Journal of Experimental Psychology, Section A. 53.2, 457-478. Shahabudin, K. (2006). From Greek Myth to Hollywood Story: Explanatory Narrative in “Troy”. In M. M. Winkler (ed.), Troy: From Homers Iliad to Hollywood Epic. Malden, MA: Blackwell. Study Advice at Reading (2007). www.rdg.ac.uk/studyskills/study-resources/referencing.htm(accessed 25/08/07) 1. Taylor, A. (2006, 11th October). Essay Writing. University of Reading. 3. 避免意外抄袭 在你的学术工作中抄袭会导致非常严重的后果。学校关于故意抄袭的定义是“不诚实 地将其他作者的研究当成自己的成果” 。但是被判定为抄袭的案例中有很多是因为作者的疏 忽、缺乏经验或者是理解不够深入导致的。避免故意抄袭指的是让你知道什么时候可以引 用，该如何应用；知道如何在你所列举的论据和你的研究工作之间保持平衡；保证当你在 做科研工作的时候能够非常仔细的记录细节。 检查下你们系关于抄袭的说明? 检查一下你们系的课程说明（假如你没有的话可以从网上获取） ，看看你们系对于抄袭是如 何说明的 3.1 什么时候需要加入引用说明 我们平时的一个常见的误解是：仅仅当我们直接引用原文中的话时，我们才需要加入一个 引用说明。然而事实上，在我们的研究过程中，只要我们使用了别人的想法或者证据，我 们必须说明这些材料的来源。 为下列情况增加引用说明： 直接引用 注释或者摘要 从其他来源的来的地图、图形或者表格 用你自己话描述的别人的想法 不需要为下列情况加入引用说明： 常识（不管是普遍意义上的还是你学科内的）例如， “太阳从东边升起，从西边下山” ，或 者“笛卡尔的我思故我在思想阐明了哲学疑问的概念” 你自己想法或者论据 你对于其他人想法的分析或者评论 3.2 在你的研究和论点之间保持平衡 学生们常常会担心：假如把阅读的所有东西都引用进来，工作看起来就像是仅仅把其他人 想法收集起来而没有自己的想法。为了避免这一点，你必须记住一定要对你所阅读的文献 加入自己的分析、解释还有评论。参照在英国的高等教育，你的书面作业需要说明两件事 你已经进行了大量并且适当的文献阅读工作 你已经理解了你所阅读的文献。这一点可以通过看你是否可以联系作业和你所持的主要观 点来解释所读文献来检验。 对任何你作出的描述或者论点，你必须确保有： 一些证据即你阅读的或实际科研的参考文献 一些分析、说明或者评论思考一下你的论点或者评述。是否同意自己的观点？是什么原 因让你同意或者不同意？是因为你读的一些东西？还是因为个人经验？对立的观点又怎样？ 写一篇论文意味着你需要使用学术性的证据来支持和强化你的论点-而不是代替他们。因此 当你要加入一段引用或者释义的时候，思考一下它们是否是必需的：它们是不是能够有力 的支持你的观点或者论述，还是它们仅仅说明了你读过某篇文献？要注意包含许多直接引 用是非常不好的习惯-你应当考虑你是否必须一字不漏的引用原文还是应该用自己的话来描 述一下。尽量避免大段的直接引用，除非必须这样做。 3.3 和其