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文档简介

和静县第五小学岗位聘用办法 为积极稳妥地推进人事制度改革,实现事业单位人事管 理的科学化、规范化、制度化,根据巴党办发200817 号文 件、和静县人事局20101 号文件的通知精神,切实做好和 静县第五小学岗位聘用工作,确保聘用工作公开、公平、公 正,结合本校实际,特制本聘用办法。 、 聘用的基本原则 (一)坚持科学合理、实事求是的原则; (二)坚持公开、公平、公正、竞争的原则; (三)坚持“先评先聘,先聘先高 ”,避免 “排资论辈”的原 则进行岗位聘用; (四)坚持切实维护教职工合法权益原则,稳步推进岗位 聘用工作。 二、聘用的实施范围 截止 2010 年 12 月 31 日之前在册专业技术人员、工勤 人员,按照自治区、自治州相关人事要求列入聘用范围的人 员。 有下列情形之一的不予聘用: 、 受过党政警告(含)以上处分,至今未予撤销的; 、 因违法移送司法机关的; 三、岗位等级设置 2 我校共设专业技术岗位等级七个,包括高级七级三个岗 位(平稳过渡);中级 73 个岗位(其中 2 个为过渡岗位),从高 到低依次八级 21 个、九级 29 个、十级 23 个(2 个为过渡岗 位),中级八、九、十级比例为 3:4:3,严格按照州人事局审核 通过的和静县第五小学岗位设置审批表执行;初级共设三个 等级,从高到低依次为十一级、十二级、十三级,十一级与十 二级比例为 5:5;小教二 级职称教师和 2009 年以来入编的教 师和未评职称人员定为十三级。工勤岗位共设 3 个,技术工 五级 2 个,普通工 1 个,以人事部门下发的等级证书为准。 四、聘用条件 能够全面的履行本岗位的职责,遵纪守法,具有良好的 职业道德和行为规范,身体健康,能胜任本职工作,尚未达 到退休年龄的均可参与聘用。 (一)原则上小学不设高级岗位,现我校有高级职称教师 3 人,按人事局要求直接定等为七级作为过渡岗位。 (二)中级岗位各等级数量及聘用条件 1、八级岗位数量及聘用条件: 八级岗位 21 个:汉族 10 个,维族 11 个。 必备条件:具有中级职称 5 年及以上的经历,汉族教师 普通话等级达到所任学科规定的等级,民语言教师 HSK 证 达五级以上(含五级), “双语” 教师达七 级以上(含七级)。 2、九级岗位数量及聘用条件: 3 九级岗位数量 29 个:汉族 14 个,维族 15 个。 必备条件:任中级职称 5 年以下 3 年以上(包括 3 年)。 汉族教师普通话等级达到所任学科规定的等级,民语言教师 HSK 证达四 级以上(含四级), “双语”教师达七级以上(含七级) 。 3、十级岗位数量及聘用条件: 十级岗位数量 21 个:汉族 10 个,维族 11 个。 必备条件:任中级职称 3 年以下。汉族教师普通话等级 达到所任学科规定的等级,民语言教师 HSK 证达三级以上 (含三级), “双语” 教 师达七级以上(含七 级)。 、 初级岗位各等级数量及聘用条件: 1、 十一级岗位数量及聘用条件: 十一级岗位数量 20 个:汉族 10 个,维族 10 个。 必备条件:取得初级职称满五年以上(包括五年的) 2、 十二级岗位数量及聘用条件: 十二级岗位数量 20 个:汉族 9 个,维族 11 个。 必备条件:取得初级职称满五年以上(包括五年的) 3、十三级岗位数量及聘用条件: 十三级岗位数量 20 个:汉族 9 个,维族 11 个。 必备条件:取得初级职称一至五年(不包括五年的) 、 工勤岗位数量及聘用条件: 1、 技术工岗位数量及聘用条件: 4 五级 2 个,汉族 1 个,维族 1 个。 必备条件:取得技术工任职五年以上(含五年的) 2、 普工数量及聘用条件: 普工 1 个,维族 1 个。具备普工任职资格 1-4 年。 五、聘任程序 (一)岗位聘用及内部等级的确定 根据自治区、自治州的有关规定,已聘任高、中、初级专 业技术职务人员及工勤人员,依据和静县第五小学专业技 术岗位及工勤岗位聘用评分细则打分,在岗位内部等级指 标限额内,按分数由高到低顺序聘本岗位相应级别,超指标 人员继续聘本岗位最低级别。 (二)岗位聘用程序 1.核准。学校核准本次聘用范围内专业技术人员及工勤 人员基本情况。 2.公示。对拟聘人员在单位内公示 7 个工作日。 3.报和静县第五小学岗位聘用方案审批表及花名册。 4.聘用。学校岗位聘用方案经教育局核准报送人事局审 批后,按岗位聘用条件及打分结果确定内部等级聘用人员。 5、签约。学校与受聘人员签订聘用合同,明确双方责任、 权利和义务,并颁发由自治区职改办统一印制的专业技术职 务资格聘用证书。聘期一般为一至三年,聘用合同到退休年 龄自动解除。 5 6.调资。首聘人员从聘用方案批准之下月起,按聘用后 的岗位等级对应的工资标准执行。 (三)岗位聘用的管理 1.首聘工作结束后,岗位聘用工作将转入正常。今后学 校各级各类岗位若出现空缺,可按有关规定和审批程序每年 六月和十二月办理空岗补聘手续,新聘人员从聘用方案批准 之下月起,按聘后的岗位等级对应的工资标准执行。 2.2010 年累计病假 6 个月以上(包括寒、暑假)或事假累 计一个月以上人员直接聘用现任岗位最低等级,不得参聘高 一级岗位和现聘岗位内部等级的晋升。 3.当本单位岗位等级出现空缺时,下一岗位等级具有相 应资格资格人员依据评分细则打分后择优补聘,如下一级 岗位符合条件人员不足时,可顺推择优补聘。 4.因工作需要借调人员在借出单位参加相应岗位聘用。 5.申请调动人员调离本单位后,立即解除原单位的岗位 聘用合同。如调入单位同级岗位有空缺时,可与调入单位待 聘人员一起参加竞聘,如落聘可以参加下一级空缺岗位等级 的竞聘。 6.受聘人员在聘期内,被开除、劳动教养以及被依法追 究刑事责任的,聘任合同自行解除。 7.受聘人员在聘期有下列情况之一,单位可以解除聘任 合同: 6 (1)不履行合同的; (2)患病或非因公负伤等原因,连续六个月不能坚持正常 工作的; (3)年度和任期考核不合格的; (4)严重失职、渎职的; (5)在聘期内因工作变动,脱离现专业技术岗位的; (6)违反工作纪律或单位规章制度,经批评教育仍不改的。 (7)国家法律、法规另有规定的; 8.受聘人员在聘期内有下列情况之一,单位不得解除合同: (1)女职工在孕期、产期、哺乳期内的; (2)受聘人员正在接受纪律审查尚未作出结论的; (3)国家法律、法规另有规定的。 六、其他说明 为确保此项工作顺利实施,切实加强对岗位聘用工作的 领导,积极稳妥地开展此项工作。学校成立岗位首聘工作领 导小组,具体如下: 组 长:胡玉龙 副

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