园长学期工作安排

园长学期工作计划 （11 年 9 月-元月） 进入新的学期了，这是一个充满挑战、机遇与压力开始的一学期， 也是我非常重要的一学期。观看本学期入园幼儿及家长反映的情况中， 发现日常工作的许多不足，通过深刻的学习与反思，我为自己拟订了 这份新学期的工作计划。 一、日常管理工作： 1. 带领老师完成幼儿教育及教育研究工作，对本园教育质量负责。 2、领导实施上级管理部门有关教育方面的法律、法规、方针政策及 上级教育主管部门的规定。 3、 根据区教育局文件颁发的全园工作管理方针计划，制定出全园 教学工作计划、教研计划，按时写出教育工作总结。 4、审查各班学期工作计划，抽查、指 导各班家长园地、月目标、周 计划、检查 班级及作品展示区的布置与维护，负责批阅教师计划、教 育笔记和观察记录。 5、 指导园务助理检查各班执行计划情况，并进行分析、指导、评价。 完成新学期兴趣班教学的安排与开班工作，并每月进行考核检查。 6、 领导教研工作，指 导并配合课题负责人开展教研活动，不断提 高教研质量。 7、 负责幼儿外出、 节日活动等组织安排工作。 8、 负责“家长学校”工作，并做好宣传工作。 9、节日举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。 10、安排好日常家长联系工作，组织教师做好学期家访工作。 二、卫生保健： 1、 要求老师把好晨检关，做好全日观察及记录。 2、督促厨房及班级教师严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指 导。 3、组织安排做好教师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作，防止 传染病的传播。 5、督促园长助理定期为更换卫生知识专栏，向家长介绍卫生保健、 科学育儿的有关知识。 6、安排班级教师做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。 三、培训工作： 1、组织教师走出去参加学习、培训，不断 获取幼教新信息，并在实 践中不断探索科学管理的方式方法，提高管理水平。 2、组织教师业务学习，通过学习幼教理论知识，探究保教问题，不 断提高教师的业务素质、教研能力。 3、继续鼓励教师苦练技能技巧基本功，培养“全面加特长“的教师。 4、本学年园教研重点将是 “音乐教育“、“语言教育“，针对教研重点 组织教师人人参与的教育教学推优观摩活动，通过听课、评课，提高 教师教研能力，促保教质量提高。 四、教研工作： 1、加大教研力度。认真组织教师制定符合本段幼儿的月保教目标， 选择符合目标、幼儿感兴趣的、来源于幼儿的生活的教育内容，共同 探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方式方法。 2、教师可根据各班的特点拟定课题，做到教师人人有课题。定期 组织观摩等研讨活动，共同探讨、反馈课题研讨情况，拟定下一阶段 的研讨方法，争取出成果。 3、安排教师要根据目标，选择符合幼儿兴趣的内容，设计形式较 丰富的教育教学活动计划。 五、家长工作： 1、学期初及学期末分班召开 “家长会“，共同商讨学园大事、要事， 反馈家长对学园工作的建议、意见，沟通家园联系，向社会宣传幼儿 园的作用，协助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进 一步发展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、促进作用。 2、提高家长育儿知识，沟通家园联系，达到家园同步教育，促进幼 儿全面的发展。 (1)与家 长 交流了解幼儿在家情况，也让家长了解学园、班级情况及 对幼儿的教育目标要求，达到家园教育的一致。 3、搞好家园联系，促学园工作全面发展。 (1)一学年全面家访不少于一次，幼儿 2 天没入园，班主任或科任老 师要打电话家访，必要时应登门家访。 (2)督促教 师认 真填写好每日幼儿练习手册，让家长能详细了解幼 儿在园情况。要求每周每位幼儿园有一次书面沟通。 (3)节日 举行 “家园同乐“活动等，进一步密切家园联系。 六、具体安排： 时间 工作内容 形式 参加人 员、 时间及要求 1. 幼儿入园资料收取与登记。 表格 主班教师登记收取、月底前完成。 （没有的家长签字确认） 2. 教师学期工作计划要求下达与收取。 文本 按月书写：主题活动，工作的方向、安排与 开展，作品展示、布置与检查，班级环境、 卫生，保教，教学， （10 日上交，每月底上 交下月的工作计划）。 3. 本月培训（2 次）、教研（2 次）工作的 安排与开展。 集中 8、20 日：主班 15、29 日配班 中午 12:30-14:00，按时参加。 4. 后勤（厨房）及保教会议（2 次）。 厨师、 配班 5、19 日中午 12:30-13:30，厨 师、保育员、 配班教师按时参加。 5. 月底幼儿半日活动碟片的拍摄及制 作下发。 入园 摄像 30 日上午 7:30-12:30 碟片拍摄，工作服， 园服穿着整齐。 9 月 份 6. 10 月初家长会工作的安排。月教学 考核，班级考核工作的开展。 各班 各主班教师总结幼儿一月在园情况、分析、 家长需配合工作，书面上报（27 日）。 1.家长会工作的开展 分班 进 行 13、14 日家长会的开展。 2.教师学期工作计划要求下达与收取。 文本 按月书写：主题活动，工作的方向、安排与 开展，作品展示、布置与检查，班级环境、 卫生，保教，教学（28 日） 3.本月培训（2 次）、教研（2 次）工作的安 排与开展。 集中 12 日主班，20 日配班，27 日主班 中午 12:30-14:00，按时参加。 4.后勤（厨房）及保教会议（2 次）。 厨师、 配班 10 日，24 日 12:30-13:30，厨师 、保育员、 配班教师按时参加。 5.春游工作的安排与开展 集体 中旬安排春游活动 10 月 份 6.月教学考核，班级考核工作的开展 31 日 11 月 份 1.教师学期工作计划要求下达与收取。 文本 按月书写：主题活动，工作的方向、安排与 开展，作品展示、布置与检查，班级环境、 卫生，保教，教学（28 日） 2.本月培训（2 次）、教研（2 次）工作的安 排与开展。 集中 12 日主班，20 日配班，27 日主班 中午 12:30-14:00，按时参加。 3.后勤（厨房）及保教会议（2 次）。 厨师、 配班 10 日，24 日 12:30-13:30，厨师 、保育员、 配班教师按时参加。 4.本月培训（2 次）、教研（2 次）工作的安 排与开展。 集中 12 日主班，20 日配班，27 日主班 中午 12:30-14:00，按时参加。 5.月教学考核，班级考核工作的开展 29 日 6.亲子手工作品展活动的开展 家长、 幼儿 以“我爱中国”为主题，进行亲子手工作品 及图画作品展。 （一整月） 1.常规工作照常进行 计划的制定与收取，培训，科研会议的开 展。 2.月教学考核，班级考核工作的开展 28 日教学考核。