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听师德报告会有感 2013 年 2 月 21 日 , 我 到 莲 花 中 学 听 了 五 位 教 师 的 精 彩 演 讲 , 我 的 感 触 颇 多 , 使 我 受 到 心 灵 的 震 撼 、 灵 魂 的 洗 礼 , 他 们 真 是 我 们 全 体 教 师 的 骄 傲 啊 ! 这 是 我 从 教 十 多 年 来 第 一 次 尝 到 了 美 味 的 精 神 大 餐 , 上 午 享 受 了 两 个 多 小 时 的 大 餐 , 直 到 现 在 , 我 的 脑 海 里 还 回 荡 着 那 天 上 午 五 位 教 师 的 那 些 精 彩 的 镜 头 , 让 我 感 动 不 已 , 情 不 自 禁 地 拿 起 笔 写 下 我 的 体 会 ! 五 位 教 师 的 精 彩 演 讲 真 是 让 我 非 常 之 感 动 , 因 为 在 我 的 成 长 中 , 我 也 付 出 过 汗 水 , 付 出 过 艰 辛 , 但 是 , 我 没 有 他 们 那 么 坚 强 、 那 么 乐 观 。 我 非 常 佩 服 他 们 , 我 相 信 听 了 这 次 演 讲 后 , 我 一 定 会 更 加 的 热 爱 生 活 、 热 爱 我 所 从 事 的 教 书 育 人 的 职 业 。 看 着 他 们 从 容 坚 毅 的 脸 , 听 着 他 们 发 自 肺 腑 的 声 音 , 我 感 受 到 了 做 教 师 的 幸 福 和 快 乐 。 他 们 对 教 学 的 追 求 , 对 学 生 的 无 限 热 爱 , 对 教 师 这 个 职 业 的 无 限 忠 诚 , 使 我 对 师 德 又 有 了 更 深 的 理 解 和 体 会 。 怎 样 才 能 做 一 名 优 秀 的 人 民 教 师 呢 ? 我 认 为 : 1 首 先 , 树 立 良 好 的 师 德 形 象 。 师 者 为 师 亦 为 范 , 学 高 为 师 , 德 高 为 范 。 走 上 三 尺 讲 台 , 教 书 育 人 ; 走 下 三 尽 讲 台 , 为 人 师 表 。 要 想 成 为 一 名 好 教 师 , 就 要 愿 做 蜡 烛 , 燃 烧 自 己 , 照 亮 别 人 ! 其 次 , 规 范 文 明 行 为 。 教 师 工 作 的 “示 范 性 ”和 学 生 所 特 有 的 “向 师 性 ”, 使 我 在 学 生 的 心 目 中 占 有 非 常 重 要 的 位 置 。 孔 子 曰 : “其 身 正 , 不 令 而 行 ; 其 身 不 正 , 虽 令 不 从 ”。 因 为 学 生 总 是 把 教 师 看 作 学 习 、 模 仿 的 对 象 , 所 以 我 要 以 高 尚 的 人 格 来 感 染 我 的 学 生 。 再 次 , 关 爱 每 位 学 困 生 。 陶 行 知 先 生 说 过 “没 有 爱 , 就 没 有 教 育 ”。 每 位 学 生 都 渴 望 得 到 老 师 的 关 爱 , 尤 其 是 那 些 家 庭 环 境 特 殊 的 学 生 , 容 易 形 成 特 别 性 格 , 这 就 更 需 要 老 师 真 诚 相 待 、 热 情 鼓 励 、 耐 心 帮 助 , 用 师 爱 的 温 情 去 融 化 他 们 “心 中 的 坚 冰 ”, 让 他 们 在 愉 快 的 情 感 体 验 中 接 受 教 育 。 教 师 是 太 阳 底 下 最 光 辉 的 职 业 , 我 将 永 不 懈 怠 我 的 追 求 。 以 五 位 教 师 忠 于 教 育 事 业 、 热 爱 教 育 事 业 为 榜 样 , 让 爱 在 校 园 中 蔓 延 , 让 青 春 在 奉 献 中 闪 光 。 用 我 毕 生 的 精 力 , 全 部 的 挚 爱 去 温 暖 每 一 颗 幼 小 的 心 灵
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