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文档简介
如何做好学校总务工作 翠峰中心小学 李斌 学校的总务工作归纳起来就是要做到:“三服务”、“二育人” 。即为教育、科研、师生服务,管理育人,服务育人。要做到这些, 实际工作中必须把握几个原则。 一、政治思想领先的原则 坚持正确的办学指导思想,这是学校的性质、目的、任务所决 定的,因此,必须依法办学,以法办事。作为总务管理人员,也要 树立全心全意为教学服务、师生服务的思想,做好管理工作的同时, 加强自身建设,加强学习,脚踏实地地做好本职工作。 二、局部服从总体的原则 学校工作,是由许多复杂的因素组成的多个工作系统,相应的 关联,成为一个整体。从整体来看,总务管理只是学校管理的一个 局部,就总务部门管理人员来说,应该明确自己所管理的范围只是 学校工作的一个局部,为了整体目标的实现,就必须协调好各个方 面的关系,服从大局。 例如我校创建首批绿色学校的过程中,总务部踏实地工作,积 极地协调,就是局部服从大局的一个典范。 三、为教育教学,师生服务原则 学校工作以教学为主,这就决定了总务工作必须为教学服务。 学校工作无小事,事事都是以教育学生为目的,因此,也要使学校 2 总务管理的全过程成为教育学生的全过程。学校的总务管理人员, 要起到几个作用。 1、表率作用 学校教职员工均是德育工作者,全体教职工的工作、语言、行 为和作风,每时每刻,有意无意地影响着学生,故身教重于言教是 非常重要的,总务管理人员要做到文明举止,用自己的模范行为去 影响学生、感染学生、教育学生。 2、环境的熏陶作用 环境对于青少年思想品德起着潜移默化的作用。学校校舍的完整、 美观,校园的绿化,文化建设,环境的清静优美,各种场合环境布 置的大方、清洁,都将给学生以感染和熏陶。良好的环境,良好的 校风,它感染、影响每一个学生,学生得到精神陶冶的同时,也激 励学生热爱学习,热爱校园,也使学生在实际生活中养成良好的文 明习惯。总之,学校的一切都是校风、学风,使得学校设施的完好 率大幅度上升,有效资源得到进一步利用,反之,损坏率和维修费 用也会大幅度上升。 四、计划性原则 计划,是学校的管理,也是总务管理科学化的重要标志。所谓 计划,就是工作和行动之前,预先拟定并要求达到的目标。倘若工 作缺乏周密而细致的计划,会使工作陷于被动。有限的资源往往都 达不到最大限度地发挥。整体工作计划应在上级有关指示和学校总 体计划指导下制订,一般来讲就是常规性工作计划,临时性工 3 作计划。制订计划的目的,是要实现学校管理目标,为此各项具体 任务,各项工作指标,都要有专人负责执行,要使全体总务管理人 员,各尽其责地完成总务管理人员的基本任务,为学校,为法人代 表负责。 五、勤俭节约的原则 勤俭节约是为一切事情的基础,也是总务管理的基本方针。让 有限的经费发挥更佳的效益。总务处负责管理学校全部经费的收、 支和物资供应,要始终贯彻勤俭节约、廉洁奉公的原则。在学校财 力的可能保证教学经费的前题下,编制预算计划,统筹兼顾,保证 重点,照顾一般,尽量做到少化钱多办事。对大型物品的采购,或 基建的大修采用招投标,充分体现公开、公平、公正。 在学校财产管理中要建立学校财产管理制度,在保管过程中要 进行经常性的检查、维修,做到物尽其用。要从节约一滴水、一度 电、一张纸做起,牢固树立勤俭节约的思想,牢记“三个务必”。 在总务工作管理中,总务人员要坚持以身作则,廉洁奉公,带 头执行财政纪律,秉公办事,带好一班人的前提下
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