多伦县委组织部着眼

多伦县委组织部推进学习型党组织建设见实效 多伦县委组织部在推进学习型党组织建设中，按照“科 学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神” 的总体要求，以提高组工干部综合素质和增强组织工作服务 科学发展的能力为出发点和落脚点，着眼一个“需” 字，突出 一个“ 活” 字，注重一个“ 持”字，落实一个 “实”字，激发了机关 学习活力，学习型党组织建设取得初步成效。 着眼一个“需”字，丰富学习内容。在新的历史形势 下，组织工作面临的新情况、新问题层出不穷，要成为一名 “政治上靠得住，工作上有本事，作风上 过得硬” 的组工干部， 必须内强素质、勤学广纳。多伦县委组织部针对组工干部的 需求，加强政治理论学习，深化对党的先进理论、路线方针 政策及重大决策部署认识，努力提高理论素养，增强政治上 的坚定性、敏锐性和鉴别力；加强对国家、区情、盟情和社会 主义市场经济知识、法律知识、科技知识、历史知识、文化知 识、文学艺术知识等的学习，努力提高文化知识水平，增强 实际工作中的系统性、预见性和创造性；加强对党务知识和 组工业务知识的学习，熟悉和掌握组织工作的基础知识、基 本技能和基本规律，努力提高服务能力和水平，成为本职工 作的行家里手，不断开创组织工作新局面。 突出一个“活”字，创新学习形式。为激活学习资源， 走活学习方式，增强学习实效，县委组织部改变单一的传达 学习方式，实行科室领学、交流发言、视频短片、专题讲座、 实地学习、分组学习、自学等多样化学习方式。各种方式都 有其优势和不足，多样化学习能长短互补。业务培训由部领 导或科室负责人结合自身业务，把理论与实践相结合，为部 内全体同志进行业务培训，通过这种方式，不仅促进领学人 员更加深入地钻研了业务，而且使大家更加全面地掌握了部 内的业务。交流发言围绕科室主要任务，定期对工作进行总 结部署，或因时制宜确定交流主题进行发言，保证工作有条 不紊的完成，并提高了干部表达能力。分散学习易组织、易 开展，便于讨论，更有针对性和实效性。同时，市委组织部结 合“ 爱读书、读好书 、善读书” 活动为每个科室 订购了书籍、报 刊，积极支持干部自学，调动了干部学习积极性和主动性， 增强了学习紧迫感和责任感。多样化学习方式灵活，互学互 促，教学相长，有效改善了组工干部的知识结构。 注重一个“持”字，抓实学习长效。学习型党组织建 设工作开展以来，县委组织部进一步健全完善学习制度，确 保学习活动持续长效。 “定” 计划，要求部 办公室每半年向各科 室收集一次业务知识培训题目，制定学习计划，将学习活动 细化分解到每周、每个科室，做到了学习内容层层把关、领 学责任落实到人、学习时间落实到点。 “定” 纪律，严格执行学 习考勤、请假、补课规定，部内干部职工严格遵守学习制度， 保证学习严肃性、持续性。 “定” 检查，领导 班子成员带头学习 并抓好督学。以党员学习手册为痕迹，每名干部“每天学习一 小时，每周集中培训一次，每月熟读一本书，每季度举办一 次讲座”，每人都有学习记录、读书心得、活动记录、党性分 析材料等，党支部定期检查考评，对未完成学习任务的教育 督促，年末达不到要求标准的取消评优资格。 落实一个“实”字，讲求学习实效。多伦县委组织部 学习型党组织建设紧密联系组织工作实际和组工干部的学 习需求推进，把更新观念、创新思维，知识汲取、提升能力， 解决问题、推动工作统一起来，增强了组工干部的责任感和 大局观，提高了组工干部对事物的预见力、洞察力、鉴赏力、