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文档简介
孩子近视需要戴眼镜吗? 孩子近视了需要戴眼睛吗?这是很多家长困惑的问题,大多数家长认为, 孩子近视了,配上眼镜就万事大吉了。可不久就发现,孩子看东西又开始眯眼, 还是看不清黑板字,只好再到医院检查。结果发现,孩子的视力又下降了,近 视度数又加深了。据统计数据显示,配镜后,大部分孩子的近视度数每年加深- 100 度/年左右,是司空见惯的事情。有个别孩子,每 月近视度数即加深-100 度/ 月左右。我们还接触到有些个案因为用眼方式及日常生活中不良的习惯,一个 暑假近视度数竟增加了-5D(-500 度) 。有不少孩子,不仅配上了近视眼镜,还经 过多种手段治疗,可是近视度数还在加深。这究竟是什么原因呢? A、普通的单焦近视眼镜对近视没有治疗作用。 不可否认,在近视根治手段尚未产生之前,到正规医院验光配镜,仍然是矫 正近视的最安全、最简便、最有效的措施。但这只是一种不得已而为之的无奈 措施。另有不少家长认为,一旦给孩子配上眼镜,就永远摘不下来了,于是坚 持不给孩子配镜。岂不知,这样孩子的近视度数加深的更快。因为,配镜后, 孩子看黑板以及望远清楚了,减轻了眼睛的调节疲劳,对近视度数的加深有一 定的控制作用。而如果不配镜,却加重了眼睛的调节负担,因而近视度数加深 更快。但是必须说明的是,传统的、普通的单焦近视眼镜,只能使配戴者看远 清楚,但没有治疗作用。因此,仅靠配戴近视镜是不可能治愈近视的,大部分 近视眼配镜后度数仍在加深。 B、配镜等有关治疗手段不解决近视病因,近视度数还会加深。 除先天性遗传性近视眼等眼疾外,每个人出生后都应拥有一双明亮的眼睛。 受后天诸多因素的影响,如环境,特别是用眼环境,如看电视、打电脑、学习 负担重,长时间近距离用眼过多,以及偏食、挑食、吃糖及甜食、软食多,吃 精米白面多,吃粗粮、杂粮、硬食少,吃蔬菜水果少等等,诱发了近视。虽然 经过多方治疗,或者配上眼镜,甚至动过激光手术,但是,如果不改变原来的 生活环境、用眼环境以及用眼卫生习惯等病因,已经提高的视力以及矫治正常 的屈光度,都会重新产生近视。激光手术尽可能选择那些 20 周岁以上、近视屈 光度稳定三年以上的人为手术对象,是有根据的。对于近视,无论是预防或是 治疗,都必须找到并克服了病因,才能奏效(详见睛博士综合康复疗法之如 何找对近视病因 ) 。 C、近视眼的形成原因不仅仅在眼内,只在眼上做文章势必事倍功半。 形成近视及与视力有关的因素很多很多,方方面面,包括个人的、家庭的、 社会的、先天的、后天的,等等。总之,形成近视眼的根源绝大部分都在于用 眼的外在环境和自身因素。防治中不管是配镜,或者是采取其它治疗及干预措 施,不仅要注意近视形成的眼内变化,还要改变眼外环境因素。否则,即使通 过某种方法康复近视,但往往因未改变眼外环境和自身的日常习惯而无法控制 近视的再度发生及发展。 D、防治手段单一,防治量不够。 治愈近视不能寄希望于一技、一法、一方、一药、一镜、一器等手段,而是 要立足于预防,大面积、全方位、综合措施、整体防治,防治量要大于用眼量, 视力提高量要大于下降量。既要监测视力升高值,还要监测屈光度下降值,不 仅近期疗效好,还要远期不反弹,才算真正有效。 衡量一个孩子治疗是否有效, 最少有三个指标:一是自我感觉看东西比以前清楚;二是视力有所提升;三是 屈光度有所下降。三者具备者为有效。其中第三项指标是至关重要的、客观的、 不可缺少的。只具备前两项是不可靠的、不准确的(详见睛博士综合疗法之 回退屈光度理疗 ) 。 E、儿童青少年近视眼的屈光力过强或眼轴长度已超过正常值,如用眼不规范 和加之年龄增长,屈光度肯定会继续加深。 儿童青少年的眼球是随着身体的发育而逐渐延长的。正常成人的眼球前后直 径约 24 毫米,为正视眼。一般孩子出生后,眼球皆短,为远视眼。随着年龄增 大,眼球逐渐发育,在 13 岁及青春期两个阶段,眼球发育较为迅速。一般在 1516 岁时,眼球基本同成人大小,以后改变甚微,每年约增长 0.1 毫米,到 20 岁时逐渐停止增长,至 25 岁左右应完全定型。但当前这一代孩子,由于受 教育早及食品添加剂等因素的影响,促进性早熟,青春期提前到来,眼球亦超 前发育。加上用眼习惯极不规范,主要是长时间、低头、过近读写,导致过早 地诱发了近视。再加上学习负担过重以及眼球随年龄和身体发育而导致的生理 性增长,眼轴长度超出此年龄段正常值,导致近视及屈光度急剧加深。尽管经 过治疗和配镜等,仍然不能遏制近视发展。简而言之,凡近视眼者,其眼屈光 度及轴长已超过正常值。而处于生长发育期的孩子,长身体岂能不长眼球?眼 球发育过度增长 1 毫米,屈光度增加 3D(即 300 度) (详见眼轴延长只有 “压疗”才能恢复 ) 。 F、超近距离用眼时间超长,运动和看远量严重不足。 根据视觉生理,眼睛在看 1 米距离的物体时,尚须 1D(100 度)的调节,久之 可能患 1D(100 度) 的近视。当前这一代孩子,学习任务超重,用眼习惯极不规 范,超近距离用眼时间超长,运动和看远量严重不足,不仅过早地诱发了近视, 而且近视屈光度加深较快。而只有 体育运动和看远量大于近距离用眼量的孩子 才不会发生或加深近视。如果把近视当作敌人,那么克敌制胜的法宝就是一个 字“远”。近视者只要能做到:时时、处处抬头挺胸,能看清楚尽量远,越来 越远,近视就会逐渐好转,直至痊愈。已配镜者眼镜能不戴就不戴,能戴低度 的就不戴高度的,依次递减眼镜度数即可(详见睛博士视力快速提升训练法 ) 。 G、凡通过睛博士康复法治疗进展缓慢或不进反退者,必须速查维生素、微量 元素和铅含量。 经验证明:在康复近视过程中,凡进展缓慢或不进反退者,除了没有完全按 要求做、不良习惯和环境没有改变、训练时间和强度不够外,还有一个重要因 素,那就是体内维生素和微量元素含量不达标,或铅含量超标。最近就遇到数 例:尽
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