何埂镇师德师风教育活动方案

何 埂 镇 教 管 中 心 深 入 开 展 做 人 民 满 意 教 师 师 德 师 风 教 育 活 动 方 案 各中小学、幼儿园： 按照永教人2013259 号关于在全区教育系统深入开 展做人民满意教师师德师风教育活动的通知要求，为进一步 贯彻落实好中小学教师职业道德规范等系列文件精神，不 断提高我镇教师队伍的思想素质和职业道德水平，营造风清气 正的育人环境，推动全镇教育事业快速发展，现将本次主题教 育活动安排如下： 一、指导思想 以党的十八大精神为指导，紧紧围绕“做人民满意教师、 办人民满意教育”的目标，以“教书育人，严谨治学”为核心， 以“德为人先，学为人师，行为世范”为准则，以提高教师职 业道德素养为重点，深入开展“六个一”师德师风主题教育活 动，大力弘扬高尚师德，着力实践师德规范，切实提高师德水 平,努力建设一支群众满意的教师队伍。 二、主要目标 通过主题教育活动，引导广大教师进一步明确教师的责任 和义务，正确理解、充分认识并严格履行师德规范的基本要求， 严明从教行为和职业操守，自觉抵制各种有悖师德的现象，积 极营造风清气正的育人环境，全力打造一支品德高尚、作风过 硬、业务精湛的教师队伍。 三、参加人员 中小学校、幼儿园全体教职工。 四、活动内容 （一）组织一次主题学习活动(2013 年 10 月) 负责人：游平励 2 10 月 25 日前教管中心组织一次师德师风教育活动推进会。 各中小学 10 月底前完成以下工作： 1、通过教职工大会，学习教师法 、 教育法 、 义务教 育法等系列法律法规。 2、针对教师队伍中存在的“职业倦怠、学风不浓、自律不 严”等热点、难点问题，开展“师德师风”大讨论 1 次。 3、校长、书记为全体教职工做师德建设专题报告 1 次。 4、召开全体教职工学习心得交流会 1 次。 5、每位教职工撰写学习笔记 3000 字以上。 6、每位教职工作撰写心得体会 1-2 篇。 各中小学必须扎实开展上述活动并收集与整理相关材料。 （二）开展一次“有偿补课专项整治”行动（2013 年 10 月-12 月） 负责人：刘义勇、赵忠晏 12 月 20 日前完成以下工作： 1、学校与教师签订永川区教育系统治理在职教职工有偿 家教违规补课责任书和教师师德师风承诺书 。 2、向学生家长发放何埂镇学校关于有偿家教、辅导 告家长书 。 3、在中心校、村小醒目位置公开师德监督举报电话和师德 师风举报箱。 4、教管中心和各中小学认真自查整改，对师德师风违规违 纪行为进行教育查处，情节严重且教育不改的报上级处理。 （三）举办一次征文比赛（2013 年 10 月-12 月） 负责人：刘义勇、黄键 各中小学校以校为单位，开展以“立师德守法纪树形 象”为主题的征文比赛，每位教师必须撰写征文一篇参加校级 比赛。12 月 20 日前选送 10%的优秀作品参加镇街教管中心的评 选，教管中心再选送 5%的优秀作品参加区教委的评选。对上报 3 的优秀征文在何埂镇教育信息网上交流学习。 （四）开展一次主题演讲比赛（2014 年 2 月-3 月） 负责人：黄键、赵忠晏 各中小学校根据教职工工作实际和征文评选情况，全员参 与演讲比赛，12 月 20 日前评选推荐 1 名教师参加教管中心的 演讲比赛（比赛时间地点在教委确定后再另行通知） ，每个学校 选派 20%的教职工代表参与聆听镇级比赛。 （五）评选一批师德标兵（2014 年 6 月-9 月） 负责人：游平励 为进一步弘扬崇高的师德风范，各中小学校通过教职工民 主推荐、学校集体研究的基础上，在庆祝建党 95 周年和第 30 个教师节活动期间，推荐评选表彰 7-10 以德治教、以德育人、 以德修身的镇级师德标兵，并按要求择优上报区教委。各学校 要根据实际情况，把评选表彰工作与加强学校教师师德建设紧 密结合起来，引导广大教师学习身边先进典型，开展“比敬业、 比奉献、比自律、比质量”活动，推动广大教师依法执教、优 质施教、廉洁从教、文明执教，不断提高师德水平和教育教学 质量。 （六）开展一次集中宣传报道（2013 年 10 月-2014 年 6 月） 负责人：黄键 各学校要积极创新和及时总结师德师风建设的先进经验， 注重培育、树立、宣传教师身边的先进典型，挖掘先进教师的 好思想、好作风，通过上报宣传信息、何埂镇教育信息网等大 张旗鼓地宣传报道，择优组织 2-3 名师德表现突出的教师为全 校教职工做“师德事迹报告” 。充分发挥先进典型人物、先进集 体的激励、导向和示范作用，营造学先进、赶先进的良好氛围， 号召全体教职工立德树人，争当楷模，自觉树立人民教师的良 好形象。 4 五、工作要求 （一）加强组织领导。成立何埂镇教育系统师德师风教育实践活 动领导小组： 组长：游平励 成员：赵忠晏、刘义勇、黄键及各中小学校长、书记（具 体实施师德师风教育实践活动） 各学校也要成立专门的师德师风教育实践活动领导小组， 校长（园长）任组长，对学校师德师风建设负总责、亲自抓， 分管校长（书记）任副组长，具体抓落实。结合学校实际及时 制定活动方案，健全活动机制，明确人员职责，防止流于形式， 切实抓出成效。 （二）营造舆论氛围。各校要充分运用校园广播、网络、 宣传栏等平台，大力宣传开展师德师风主题教育活动的重大意 义，宣传师德师风建设先进典型，宣传各校开展活动的做法、 经验和成效，形成正确的舆论导向，扩大教育活动的社会影响。 （三）强化督查指导。何埂镇教育系统师德师风教育实践 活动领导小组将定期不定期对各学校开展工作情况进行督查。 并聘请部分镇区人大代表、政协委员担任师德师风监督员，各 学校也要建立师德监师风督员队伍，聘请师德师风监督员，通 过设立师德监督箱、师德师风监督电话等，接受社会的监督。 （四）严格考核评价。教育管理中心对各中小学校“六个 一”师