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文档简介

我是 02 年参加工作的,至今工作过三个学校;瑶岭初中,西村 二中,西村四种。在瑶岭教学的时候,我没有因为那是偏远的小学 校,就放松懈怠,而是全心全意扑在了工作上。下功夫钻研教材, 花心思捉摸教法,向老师请教经验,问学生听课收获,慢慢学着努 力做好自己的本职工作。那时我没当班主任,却也意识到学生管理 的重要性,面对山上的初中学生普遍学习劲头不足,纪律散的现状, 我没妥协,而是讲明利害,指明方向,鼓励他们,帮助他们去战胜自 我,超越自我。 这个过程中,我渐渐有了自己对这个职业最初的认识和信念。 那就是;老师就是要奉献,用自己的光和热,照亮更多学生的成长 之路。 05 年,我进入西村二中。那是一个和谐奋进的大家庭。在那里 我学到了敬业,乐业。数学三个年级都代过,还当了班主任。更进一 步体会到了教师这个职业的苦和乐。2012 年暑假开学,我在领导安 排下担任初三重点班数学。这一年,是我从教生涯中最努力最勤奋 的一年。力量一方面来自于那个团队的带动,更多的还是来自我的 要求;“不愿输,不能输!” 。因为,我要为二中争光。结果,我做 到了。 记得刚开学的第一天,校长就对我们说过这样的话:今年,一 年级老师肩上的担子和责任,并不比三年级的任课老师轻多少。因 为今年南北两院平分生源。所以,我们没有输的理由。 是呀,作为我来说,我更加清楚对面学校学习气氛的浓郁,管 理方面的严格;也更加了解杜晓峰老师和周瑛利老师的实力。因此, 我对自己说要像去年干初三一样,去努力做好每一天的工作。因此, 也就有了我一天批改三,四样作业的开始。正是有了这样的付出, 月考成绩还算不错,但与雪玲姐的班还是有差距。正当我准备调整 状态,争取在下次考试缩小与三班差距的时候,接到了接手一一班 数学的通知。 这样,我一下子就慌了神,乱了方寸。我着急呀;顾了这一班, 顾不住那一班;桌子上的作业堆成了山;还有两套卷子没讲评,还 有几类问题没讲解;四班的浩政近段时间状态不好,我需要找他了 解情况,一班的武艺波进步较大,我要给他鼓励。.每天都在为 这些事操心着,打算着。唉,我实在是分身乏术,平衡不了时间呀! 就这样,原本一个嗓子疼的小毛病,让我吃了近两个月的药。 不过一切还好,期中考试没有给数学学科落腿儿,没有给我们 学校丢脸。 将要期末考试了,我和两班学生一起,紧张地复习着。有一天, 我无意间发现一个叫子林的男生在这么冷的天气里竟然没有穿袜子, 经了解才知道,他只有一双袜子。所以,我决定送给全班每位学生 一双袜子。因为,我觉得作为老师,我不仅要关心孩子们的学习, 更应该关心孩子们的生活。之后,我发现学生们学习数学的热情更 高了。问问题的学生也多了起来。更令我意外的是,在这近几天的 测验中不少学生放了卫星,也不断的杀出黑马。 我知道,他们的学习热情已经被点燃。 “学校是我家,人人都爱 他。 ”在我心里这决不是一句空话。工作上为“家”争光,生活中为 “家”分忧。记得上一次,三楼的厕所堵了,来维修的人用铁丝钩 了几下,把问题解决了。后来,听说就钩了几下子,人家要了 600 元钱。我就想,为什么我通了几次不行,就没有想起用铁丝钩呢? 白白浪费了 600 元钱,我真有点后悔。 其实,这些都太平常了。说句心里话,有点不值一提。放眼望 去,在座的各位老师哪一个不是勤勤恳恳,兢兢

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