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文档简介

小二班体格锻炼总结 我们依据3-6 岁儿童学习与发展指南中“幼儿动作发 展”的目标要求，我们在开学初制定了小班幼儿体格锻炼计划， 促使幼儿身体过程得到全面的发展。组织幼儿经常进行体格锻 炼，可以增强身体素质，减少疾病，全面地增强体能，促进身 体健康地生长发育。 1、养成良好的锻炼习惯 活动前检查自己的鞋带是否系好，冬天在高强度的活动 前脱去一件外套，在活动中遵守规则，不推、不挤前面的小朋 友，不做危险的动作。这些习惯在每次的活动前教师总是一次 次地嘱咐、关照。久而久之，逐渐养成这些好习惯，这些习惯 的养成，有效地免了在活动中事故的发生。 2、合理、科学地安排幼儿的活动量 幼儿的活动量首先应根据幼儿的体质状况安排，如肥胖幼 儿的运动量适当大一些，生病幼儿不宜参加强运动的活动。对 能力弱的幼儿提的要求不能太高，要循序渐进来完成。其次根 据季节气候来安排，九、十月份，天气比较热，安排的体育游 戏强度、密度要小。在十一月、十二月份中，天气逐渐变冷， 安排的体育游戏相对强度高，密度大。再出现雾霾或者雨雪天 气我们会在室内进行游戏活动。 3、巧妙安排使基本动作得以发 展 我们结合小班幼儿的年龄特点、生理特点，根据季节的不 同以及幼儿在活动中的不同需要，组织开展一系列的体格锻炼 活动。我们每天都安排不同的游戏，使幼儿走、跑、跳、钻、 平衡、投掷等基本动作都科学、合理地得到发展，并在游戏中 培养幼儿反应灵敏性和动作协调性 在九月份的体育游戏活动中我们安排了幼儿运动安全及运 动常规的练习。我们通过游戏幼儿园真好玩 开火车 和 小朋友们去郊游等体育游戏活动来进行安全教育，培养幼儿 的自我保护的意识。 十月份的活动更多的是安排了一些能力的练习。通过游戏 可爱的小兔 青蛙捉害虫锻炼了孩子双脚同时向前、向上 跳。在游戏风婆婆和树叶中锻炼了孩子能听信号走、跑。 十一月的游戏活动中还安排了锻炼孩子身体平衡的练习， 有在 25cm 的板上走的活动如：玩具找家 蚂蚁运粮等。 在十一月还有幼儿协调能力的练习，如小狗汪汪 快乐的小 鸟 等游戏 十二月的游戏活动中我们帮助孩子学习了，怎样在冬天的 时候能让孩子不冷，并且知道了关于新年的游戏如：不怕冷 的大衣 打雪仗 和放鞭炮在这些活动中孩子学习了拍 球、玩沙包等游戏，并且还学会了能将球或者沙包向上、向前 抛。 元月份的游戏中安排了孩子认识了新年并且有关新年的体 育游戏活动，有挂灯笼 滚雪球等。在活动中孩子通过跑 跳等活动锻炼了孩子的腿部肌肉。 通过以上的体育练习我们孩子在体育运动能力上有了以下 的提高。 1.有 100%的孩子能沿着直线或在 25cm 的平衡木上走。 2.有 99%的孩子能双脚连续向前、向上连续的跳。 3.有 95%在分散跑时能躲避不发生碰撞。 4.有 95%孩子能双手向上、向前抛球 2 米。 以上是我们这学期孩子体格锻炼的总结，还有做
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