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文档简介

胜利乡中心小学“低碳创新 节能领跑”活动方案 2016.03 依据市、县教育局，为进一步强化我市中小学生的节能环保意 识，加大节能低碳科学知识普及力度，倡导勤俭节约的校园风尚， 所以我校在本学期要开展“节能领跑，低碳创新”主题教育活动， 具体活动方案如下： 一、指导思想 按照市节能减排领导小组办公室的统一部署和安排，紧扣全国 节能宣传周和全国低碳日两大活动主题，把生态文明教育与“践行 六德，做合格学生”主题教育相结合，以节能低碳、绿色文明、节 粮节水节电等为重点内容，通过多形式的教育教学和社会实践活动， 引导学生牢固树立节能低碳环保理念，培养勤俭节约、反对浪费的 行为习惯，营造节约型绿色校园的良好氛围。 二、活动目的 通过普及节能、环保常识，广泛动员学生积极参与“节能、环 保、低碳、健康”的各类活动，使学生掌握我国及我们的家乡各类 资源现状，了解节约能源、保护环境的重要意义，增强社会责任感 和使命感，养成良好的节能意识和行为习惯。 三、活动主题 节能领跑，低碳创新，建节约型绿色校园。 四、活动内容 开展“节能领跑，低碳创新”主题教育活动，主要突出节约能 源，以节水、节电、节粮、节能和环境保护等为重点内容，发扬勤 俭节约美德，从我做起，从家庭做起，从点滴做起，从身边的小事 做起，自觉地节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒粮食， 增强节约意识，共建节约型绿色校园。 1、大力开展“节能领跑，低碳创新” 活动宣传工作。拓宽渠 道，广泛宣传，充分利用校园广播、校报、橱窗等形式，宣传节能 宣传周和低碳日标语，营造浓厚的“节能、低碳”氛围。积极运用 家长微信群、校园网、微博、小视频等新兴媒体手段，引导学生树 立勤俭节约、爱惜资源、循环利用资源的绿色生活理念。 2、认真开展“节能领跑，低碳创新”专题日活动。将开展“节 能领跑，低碳创新”活动与“践行六德，做合格学生”活动相结合， 强化学生社会公德养成教育，重点开展好以下活动： （1） 、即开好一次主题班队会，以“节约能源，从我做起”为 主题，关注生活、学习中的节约方式，寻找和积累节能知识和小技 巧，使节约环保意识深入人心。 （2） 、上好一堂环保节能教育课，每位任课教师通过收集整理、 数据统计低碳生活相关资料，以灵活多样的形式，图文并茂的将节 能、环保教育内容纳入所教学科课堂教学中。 （3） 、组织一次“低碳体验日”活动，在全国低碳日当天，在 校园、班级、家庭及社区中，开展以节约一度电、一滴水、一张纸、 一粒粮食为主题的体验活动，通过实地体验方式，强化资源紧缺的 忧患意识。 （4）、开展一次“小手拉大手，节能一起走”亲子活动，号召
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