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文档简介

借物抒情的文章 托物言志的文章 石灰吟 明 于谦 千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕, 要留清白在人间。 早梅 一树寒梅白玉条,迥临林村傍溪桥。 不知近水花先发,疑是经冬雪 未销。 早梅 前树深雪里,昨夜一枝开。 墙角数枝梅, 凌寒独自开。 遥知不是雪, 为有暗香来。 梅花 王安石 要知松高洁, 待到雪化时。青松 陈毅 不要人夸好颜色, 只留清气满乾坤墨梅 王冕 千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风. 竹石 郑板桥 粉身碎骨全不怕, 要留清白在人间。 石灰吟 于谦 宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。 画菊 郑思肖 冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。 菊花黄巢 北国风光, 千里冰封, 万里雪飘。 望长城内外, 惟余莽莽; 大河上下, 顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆? 山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵. 予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不 可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之宝贵者也;莲,花之君子者也。 (一)要紧紧抓住景物的特点去写 朱自清先生笔下的春 ,就紧紧抓住春天的美和生机勃勃的特点;老舍先生笔下的济南 的冬天就紧紧抓住济南冬天温晴的特点,使所写的景特点突出,给读者留下深刻印象 (二)要尽量多地抓住能表现特点的具体事物 朱自清先生的春为了突出春的美丽和充满活力的特点,抓住了能表现这些特点的春草、 春花、春风、春雨及人们的活动,使我们感受到春的美和活力,使春的特点具体而突出 (三)安排好写景状物的顺序 可用的顺序很多,例如时间顺序,方位顺序,由远及近或由近及远的顺序,由整体到部分 或由部分到整体的顺序总之,不管采用什么顺序,要注意三点:一是要有顺序,二是要 有助于表现景物的特点;三是由符合景物的自然规律,这样,写出的景物才能真实例如朱 自清先生的春 ,所以这样安排顺序,是完全按春的生长顺序安排的,所以先写春草,是 因为它是春的使者,第一个报告春的到来;而随后随着景物的顺序,春色越来越浓,春意 更加盎然,后我们看了文章就看到了春天的发展变化过程,觉得是如此的真实,可信。 (四)要对所写的表现景物特点的事物进行具体描写 朱自清先生在描写春草时,细致地描写了春草的情态“ 小草偷偷地从土里钻出来”;春 草的质地 “嫩嫩的”;春草的色泽 “绿绿的”;春草的长势 “园子里,田野里瞧去, 一大片一大片满是的”这样,就把春草的美和勃勃生机很好地表现出来,给读者留下深刻的 印象,如果,我们不进行具体细致的描写,就很难达到这一目的 我们可以借助于自己的感官这样,也能把较为抽象的事物写具体,例如在写春风时,作者 就抓住了触觉、听觉、和嗅觉这些感官,把无形的春风的轻柔、芳香、和悦的特点写具体 了 (五)要在描写中注意变换描写的角度,使描写立体化 在描写时,不要平铺直叙的进行,要注意及时地、不断地变化描写的角度,使描写更加具 2 体,景物也给读者立体化之感例如,我们可以把动态描写和静态描写相结合,使动中有静, 静中有动,动静结合;可以把近景描写和远景描写相结合,使景物更有深度;可以把景物 的描写和人物的描写相结合,做到景中有人,人在美景中,使景物更有活力和生活气息 (六)注意运用多种修辞手法来使描写形象生动 比喻、拟人、对比、衬托、夸张等修辞手法准确、恰当地使用修辞手法有助于把景物写得 具体、形象、真实感人 (七)注意表达自己的感情 写景中,表达感情的方法很多,常用的有借描写表达感情;借联想表达感情;借议论表达 感情和直接表达感情的诸多方法,我们可以不断的学习,灵活的运用 例如: 做一朵昙花,只有香如故。 昙花一现,定格记忆。 花的美 绢花,纸花,塑料花假的花也是美的。放在那边,直到积满 了灰。 我却是不太爱假花的,虽然,它是好看的,仅仅好看,而已,没 有灵魂。 热爱真花,因为,她是有生命的,能绽放光彩,会黯然凋零。正 是那花落前的瞬间震撼着我。假的,是没有那分临别的灿烂的。 花的精神,对人,也是一样的。 叶子的风姿 窗前有一棵树,树上有一片叶子。我望着它,它也望着我。 叶总是微微的摇摆着。我很好奇,问:“叶,为什么你老是摆动? ” “我想飞。 ”它说。 石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。 是那不定的风把那无人采撷的种子撒落到海角天涯。当它们不能再找到泥土,它们便把最 后一线生的希望寄托在这一线石缝里。尽管它们也能从阳光中分享到温暖,从雨水里得到 湿润,而唯有那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着的现实该是多么严 峻。 于是,大自然出现了惊人的奇迹,不毛的石缝间丛生出倔强的生命。 我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅 花的傲雪怒放, 我喜欢天,不是冥冥之中必有天注定的天,而是头顶上这片天空。 天空笼罩着世界的每一寸土地,每一片角落。天空如此广袤,如此苍茫,如此威武沉雄, 如此神秘莫测。抬直头,只见睛前一片空茫,人类的私欲无限,却因目光短浅而无法到达 天空之极。平日里,人类在大自然面前表现和战无不胜,自高自大,这时,在天空面前显 得那么渺小,微不足道。天空将人类的矜持和狂妄冲击得荡然无存,人们只有在天空面前 显得温训驯,心灵才能得到净化。 樱花开了 樱花是骄傲的,它们选择了在最美的时候离开,只让美丽占满记忆,不等衰亡之神的降临, 就一边绽放一边飘落 是的,是 “飘落”,而绝不可以用“ 零落”,因为它们是自由而快乐的, 是从容而坦然的,它们用自己最美丽的身躯、最浪漫的舞姿来挑战死神 说到樱花,不能不提及昙花与流星,它们都有一个共同特点。樱花,还在昭示自然与人生 3 的一种契合:人生苦短,生命可贵, “花开堪折只需折,莫使无花空折枝 ”人生不是因为苦果 累累而让人恋生惧死的,人生是因为希望是因为美好而对一切生灵充满了诱惑与眷念的所 以,也许痛苦可以让我们更能清楚地意识到自己的存在可以让我们变得更加深刻,但是承 受与感悟痛苦不是生命的真谛更不是全部,人生中如花般美丽的事物总是短暂而脆弱的, 当我们有机会去享受美好把握幸福时,千万不要徘徊、不要等待,千万要好好珍惜 【学生作文】 于樱花树下 仰望樱花树,饱经一冬的风吹雨淋,抽出新芽,培育花蕾,只为两三天的绽放,内心不禁 动了一下,也许,这就是樱花的生命观吧生与死,在樱花看来,生就要绚烂而美丽的燃烧 青春,死也要以最美的姿态,住入每个人的心房不禁想到出游时路两旁的月季,新开的鲜 红美丽,垂老的暗淡无色,垂下了头颅,但死死抓住茎杆不放,似乎想留什么而眼前的樱 花,却如此义无反顾,还貌美时便选择离开,只为能带着美丽上足内心感慨万千,思维穿 越时空, “要生顾虑还是死亡”,哈姆雷特闪入我的眼前,曾经不懂,人的生命很可贵啊,肯 定生存,但现在面对樱花,我才真正明白这句话的意义,人要高贵的活着,决不苟且偷生, 正如樱花,盛开时哗哗啦啦,如美人含笑,动人心扉,面临死亡时,樱花一笑而过,保持 一种绝美的微笑,整整衣裙,便飘然走向死亡有人说:“樱花飘落时才为唯美” 也许,樱花 正是以对生命美的无限敬重才为动无数人的心灵 最后的赞礼 不在乎他人的感慨,肯定地开出一树的绚丽;用尽一生努力,不怕再艰难的困阻;不固守 枝头,守着眷恋的家红颜老去,而是用最后的残留生命,为天地渲染出一片祥和,为他人 带去美的享受 走到尽头,回望一路踏过的花瓣,心底被轻轻地润湿,献出最后的赞礼! 生若樱花 所以,我惊叹她,惊叹她的美丽,她的勇气,她的信念,她的坚定一年的寂寞,她守在枝 头,默默修养,只为寻一个开花的时机,只为完成一个使命 生若樱花,像她一般美丽优雅;生若樱花,像她一样背负使命;生若樱花,像她一样坚守 信念;生若樱花,像她一样为成功发奋,为成功拼搏,不畏困难,迎接风雨 樱花飘落,每一根神经都带着安详与满意,她满意的从枝头起身落下,她亦无悔花期的短 暂,她微笑的沉沉睡去了 人生不也只为着一个花期而奋斗吗?人的一生又能有多少时间去停留与浪费呢?生若樱花, 当我们经过拼搏,一瞬间绽开出自己的花朵,我们也可以像她一样从容的离开,也可以满 意的说,我已开过如此纯美的花,已光荣的实现了我的追求,我的梦想樱花实现了她作为 花的价值,而我实现了我作为人的价值 生若樱花,生若樱花! 樱花的生命 灿烂的三月很快过去,花瓣开始凋零,柔弱的花瓣在空中飞舞,跳着悠扬的圆舞曲不久地 上已铺满了一层花瓣,像一张奢华的地毯飘飞的花瓣在人们看来是一处凄凉的风景,但樱 花似乎不是这样想的它们在生命的最后一刻仍然保持着美丽的身姿,踩着悠扬的节奏告别 枝头,踏着华丽的舞曲走向尽头,调零的姿态竟也是如此飘逸 人生一世何尝不是如此只是人在生命之初缺少樱花的无限期盼与活力;在生命之盛没有樱 花的灿烂与夺目;在生命之末失去了樱花的洒脱与淡然人的一生如果像樱花一样,生活也 就多了一丝情趣,少了些许遗憾! 简评:整篇文章如行云流水,舒缓顺畅语言清新自然,活泼灵动从字里行间似乎能闻到淡 淡的花香,如诗如画,浓淡相宜同时文中修辞的运用更是别出心裁,例如“花的心跳” , “樱 花们的欢声笑语”,让人们好像走进了花的内心去倾听它们的声音,带给读者强烈的震撼, 让我们充分地感受生命的萌动与力量文章最后通过与人的比较,巧妙点题,人的一生应像 樱花一样,坦然面对生活,珍惜每一天,充实每一天! 樱花雨 4 花儿们也仿佛忙碌起来,争着承接阳光的恩泽,吸收雨露的滋润,一点一点地向上、生长、 绽放,最终达到了自己的巅峰 飘落的不是落花的泪,而是来年的希望与无悔 樱花的微笑 我喜欢樱花,不仅仅是它的绚烂美丽,不仅仅是它逝去的轰轰烈烈,不仅仅是它的浪漫妩 媚,我最喜欢的是樱花的坦然微笑微笑而来,坦然而去坦然面对生命的凋谢,微笑着迎接 生命的重生樱花它也和人一样有悲有喜吧,但是它盛开时不得意忘形,凋零时不消沉落没, 它知道一切都可以重头再来,心若在梦就在花儿如此,人呢?樱花在微笑,我亦微笑了! 樱花殇 但樱花到底是位娇小姐,大方不过两天,也许是风儿惹了她生气,蝶儿和她说了什么玩笑 话,樱花一跺脚,一顿足,咬着唇儿向春天抱怨,春却是不管樱花越加倔了所以当风儿再 来招惹她,她便气得跌下了枝头风儿这调皮的家伙却仍是不放过她,卷着落英,吹着口哨, 依旧不依不挠地惹着她这下好了,春好不容易催出的繁盛被风儿毁了唯美的场景也出现了: 樱花树下,纷纷扬扬的樱花瓣如雪一般飘下,地上覆着一层落花,树下的世界就成了红色 调,让人想进入却又怕惹了樱花,不忍踏上落英 不几回,樱花就只剩下几朵隐匿在新发的绿叶之中再一日,连残存的那几朵也落了只有那 一地花瓣能证明樱花没有偷懒,她也在人间点了个卯虽然短暂,却曾那么热烈 青春如樱 青春不也正如这樱花吗?像这樱花一样美丽而短暂 青春如樱,曾经那样张扬的美,转瞬便消灭了踪迹如果樱花不在这短短一周中尽力开放, 也许还未绽放便已凋零,更别说令世人为它痴狂;我们如果不趁着这大好青春努力奋斗, 当青春倏然而逝时,我们便如那凋零的樱花,淹没在尘世之中,留不下一点点痕迹后悔莫 及啊! 青春如樱,让我们的青春在奋斗中绽放娇颜,让青春无悔,岁月有痕! 樱花般的生命 花开花落,只有七天,多么短暂啊!但这七天,它仿佛成了全世界的焦点,多么令人骄傲 啊! 短暂却美好的七天让樱花的生命变得充实,哪怕会死,它也毫无畏惧,因为曾经飞舞 过,曾经精彩过 人的一生,即使短暂,但若如樱花般精彩,何乐而不为? 樱之悟 “生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”,是谁在用诗的语言点拨我心中的困惑? 可爱的、可敬的樱花,明年,明年的这个时候,你们又将回来了吧!你们又将站在枝头快 乐的跳跃着,又或者将化作一片片的绿叶衬托花的娇颜吧!你们将更加有灵气有神韵吧, 因为你们的身上又承载了更多的魂灵! 七日之美 骐骥一跃,不能十步;先花后叶,不过七日参天大树是四季扎根的结果,各行各业的佼佼 者是长期汗水与泪水付出的回报 七日之美的樱花啊,我为你感到悲哀 樱花颂 韶华易逝,岁月剥落转眼间,红了樱桃,绿了芭蕉,樱花开了一年,落了又是一年不尽的 是日子,尽改的是朱颜樱花她不娇饰,不含羞,牢牢把握住现在,拉紧岁月琵琶的弦促成 慢思调,尽展生命初现与即逝的美丽,她毫无保留地奉献美丽,在一个个快门下留住最美 的剪影,带给人对生命无尽的赞美与感悟 利用有限的生命,绽放无尽的光彩,手掌里盛住无限,一刹那便是永恒 5 迟到的樱花 在这样一颗樱花树上我仿佛看见了一种一生,明白了人生正因为那些不公导致的艰难、挫 折而丰富多彩,当世界上所有人都放弃了你的时候,我们是否能像那株樱花树一样不放弃 自己呢? 风来了,樱花上雨滴轻轻地飘落在我的脸上,我的手上,暖暖的,我长久地仰着头,注视 着这一树灿烂的轻云,含着泪,笑了 落了,你依旧美 俯仰之间,一阵风起,樱花如漫天飞雪 樱花,随风飘落 舍不得,离不开,断不了的是樱花对人间的留恋他们没有后悔那么努力绽放却只换来了短 暂的美丽,因为他们明白有一个属于他们的天堂叫人间,因为他们知道只有那里才会有赞 美和微笑,因为他们学会了乐观,懂得了知足 在旋转纷飞过后,缓缓飘落,飘落了不舍,飘

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