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文档简介

第三课 同侪携手共进 名师导航 自主梳理 1.怎样与同学交往,如何建立融洽的同学关系 (1)了解青春期闭锁心理现象及危害。懂得同学友情在人们生活、学习和工作中的重 要性。友情带给我们 、 和 。 (2)掌握建立真挚友情的正确方法:交友是一个 的过程;朋友之间有分歧时, 要 ,尊重差异,加强沟通,从而获得持久的友情;真正的友谊在 面前一 定要坚定;与社会上的人交朋友,要乐交 ,不交 。 2.怎样正确看待男女同学之间的交往,如何采用恰当的方式与异性同学交往 (1)男女同学之间的交往有 ;只要我们 , 地与异性同 学交往,就一定能获得异性同学的尊重和友情。 (2)知道男女同学之间的情感,需要 、 。 (3)与异性同学相处时,要学会 。 为了更好地学习这部分知识,我们可以通过“友情大寻找”的活动,使我们带着微笑、 带着温馨、带着快乐,以积极的心态敞开自己的心扉,去接纳生活中的友情,去结交生活 中真正的朋友。通过创设活动场景,让我们去感悟,去领略。我们还可以在同学们中间调 查一下大家对异性同学交往的看法,了解同龄人在异性交往上的不同意见,分析提倡男女 同学正常交往的意义,讨论异性同学交往应注意的问题。 疑难突破 1.与友同行 剖析:友情也是我们特别渴求的一种心理需要。生活离不开朋友,人生离不开友情。 友情能使我们相互启发,取长补短,相互激励,有助于我们增长智慧和才干,更快地进步 和发展。对于友情,需要我们明智而谨慎地把握。应注意以下几个问题: (1)交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至 多赢。 (2)对待朋友不能求全责备,对朋友某些方面的合理意见要虚心接受,要设身处地为 他人着想,推己及人。只有以宽广的胸怀接纳他人,对他人多一份理解宽容,友谊之花才 会绽放得更加绚丽。 (3)建立真挚的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提。只有这样,才能保 证友谊的纯洁性,使友谊沿着正确的方向发展。 (4)我们与社会上的人交朋友,要乐交诤友,不交损友。 我们可利用课余时间,在老师的指导下,自行组成探究小组,通过分工、合作,调查、 归类、分析我们班同学在人际交往上表现好的方面以及表现不好的方面,分析这些现象存 在的原因和解决的办法,为班级内形成良好、融洽的人际关系,形成奋发向上、团结友爱 的班风出谋划策。有关交往和友谊的格言非常多,它是前人智慧与经验的结晶,其中都包 含着非常深刻的哲理。我们可以从书报、网络中广泛搜集有关交往的格言,深刻认识同学 之间互相交往的意义及应注意的问题,加深对教材知识的理解和掌握。 2.把握青春,把握情感 剖析:随着青春期的到来,同学们的生理和心理都发生了一系列的变化。关注异性, 渴望了解异性,甚至萌发对异性的好感,是正常而又美丽的事。 (1)男女同学之间的情感,需要慎重对待、理智处理。 (2)当在情感的门前徘徊时,需要反思自己的情感选择,在选择中把握青春,在承担 责任中长大成人。 在与异性相处时,我们要学会保护自己。增强自我保护意识,掌握自我保护的方法, 以及我们的自律,都是对自己最好的保护。 我们可以先简要回顾自己在男女生交往方面的点点滴滴:做得好的让自己骄傲的事, 做得不好的让自己懊悔的事,周围发生的男女生交往的事与老师、同学一起,共同进 行交流、探讨,实话实说。正确看待男女同学之间的交往。善于用所学知识指导生活,并 依据生活不断修正自己的行为,提高修养,这对我们的成长将起到非常重要的作用。 问题探究 问题 1 友情是我们在健康成长中不可或缺的,也是保持健康心理所必需的。生活离不 开朋友,人生离不开友情。让我们走进友情。请制作最要好的朋友和一般朋友的卡片,卡 片内容包括: 姓名: 性别: 年龄: 性格特点: 兴趣爱好: 最爱读的书: 对自己的评价: 对父母的认识: 对班级的看法: 对未来的预期: 成为朋友的原因: 请把你的观察结果写下来。 学习过程中要善于观察,学会观察。观察是人认识活动的基础。没有观察,人就无从 获得广泛的感性经验,也就谈不上记忆、思维、想象。这一单元主要是让我们学会学校的 人际交往,建立真正的友谊,找到属于自己的朋友。因此,我们要学会观察自己,看看你 的人际关系如何,有多少人进入了你的人际圈,你又进入了哪些同学的人际圈。 大家结合自己的观察,写出实际情况即可。 探究:这道题主要考查观察能力。良好的观察能力是个体适应环境、最后取得成功的 重要条件。设置该题主要是让我们了解一下自己的人际关系现状,以及通过对朋友的认识 和再认识,了解朋友身上的共同特点,明确开放自我、积极交往的意义。 问题 2 男女同学交往可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性, 促进身心健康发展;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;还可以学习如何适应社会对不同 性别的要求,增进自己的性别意识,使男生成为男子汉,女生成为好姑娘。希望能通过自 己的努力,让同学们荡起双桨,互帮互助,共同度过美好的中学时代。 怎样突破三八线,积极建立纯洁的异性友谊? 正确认识异性同学之间的情感、交往与友谊,学会用适当的方式与异性交往。 “千人千思想,万人万模样。 ”所以,与异性同学交往的方法也因时因地因人而异,不 是一成不变的,当然还是有一些共性的东西,希望能把这共性的东西运用到你的交友活动 中去。 探究:伴随着性别意识的发展,初中生在交往中普遍表现出来的问题是男女生之间的 隔阂。就异性同学的交往召开一次班会,敞开心扉,交流自己交往的困惑,剖析不妥之处, 交流成功经验,共享成功。 问题 3 由于男女同学性别上的差异,交往时应该选择恰当的方式和把握好分寸,防止 早恋,学会自我保护。最近一段时间,郁清同学的书桌或书包里,隔几天就会有一朵小小 的鲜花。她一直没有看到是谁放的,心里却暗暗希望是李军送给她的。但她特意观察了一 下,他连正眼都不瞧她,不太像是他送的。旁敲侧击问了几个男生,也没有结果。她该怎 么办? 男女生交往中的情感问题是敏感话题,要正确认识青春期的心理变化,要认识到在异 性交往中产生一些情感体验是正常的,避免把异性间的爱慕之情定性为“早恋” 。在实际交 往中,要为对方负责任。 探究:这个问题,给你亲临其境的感觉,让你从回答问题的过程中提高人际交往的能 力,从而正确处理男女同学交往的关系。交往中,要为对方负责任。 典题精讲 例 1 你认为谁能交到更多的朋友,请选出来( ) A.小丽总是以自我为中心,要求朋友听她的,为她服务 B.小王老给他的朋友起绰号 C.小芳在与朋友有误会时,总是主动地和朋友多沟通 D.小红认为答应朋友的事,无论对错,都要说到做到 思路解析:该题考查对友谊的理解和掌握。友情有着非常丰富的内容,交友是一个平 等互惠的过程,给予与分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢。因此,小丽的做 法是错误的。同学、朋友之间长时间相处,难免会发生一些不愉快的摩擦甚至争执,只有 以宽广的胸怀接纳他人,对他人多一份理解宽容,友谊之花才会绽放得更加绚丽。朋友之 间的理解宽容,并不是可以不讲原则。建立真挚的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪 恶为前提。只有这样,才能保证友谊的纯洁性,使友谊沿着正确的方向发展。可见小红的 想法是不对的。 答案:C 黑色陷阱:解答此类问题要避免审题不细心、分析不全面,否则很容易选 D 项。 变式训练小丽总是以自我为中心,要求朋友听她的,为她服务;小王老给他的朋友起 绰号;小芳在与朋友有误会时,总是主动地和朋友多沟通;小红认为答应朋友的事,无论 对错,都要说到做到。 (1)你认为谁能交到更多的朋友? (2)你能给其他同学提一些合理化建议吗? 答案:(1)小芳能交到更多的朋友。 (2)小丽以后要多为朋友着想,不能总是以自我为中心,因为交友是一个平等互惠的 过程,给予与分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢。小王要改掉给朋友起绰号 的毛病,朋友之间要互相尊重。小红的想法是不对的,朋友之间的理解宽容并不是可以不 讲原则,朋友无理的要求,坚决不能答应。 例 2 中学生小张,性格内向,身体瘦弱,平时总是一个人独来独往。一天放学后,小张 刚走出学校没多远,两个高年级坏学生拉住他强搜其口袋,企图抢钱。这时候,一位高个子 青年出现了,三下两下打跑了那两个高年级学生。小张十分感激,把高个子青年视为“恩 人” ,于是交上了这位“朋友” 。以后学校里谁欺负了自己,小张都告诉高个子青年,让他 去教训他们。后来,高个子青年在一家公司偷了一批照相机,要求小张帮他藏起来,小张 爽快地答应了。案发后,高个子青年因盗窃罪被判刑八年,小张因窝赃罪判刑三年缓刑三 年。 我的感悟: 思路解析:该题考查真正的友谊与哥们儿义气的区别。初中生由于年龄原因,择友的 经验少,辨别是非的能力还比较弱,在心理、生理等方面还有待发展,还有许多困惑,在 择友方面很容易受到不良影响。只有树立健康的择友观,自觉抵制不良影响,才能交到真 正的朋友。 答案:朋友之间的理解宽容,并不是可以不讲原则。建立真挚的友谊必须以分清正确 与错误、正义与邪恶为前提。只有这样,才能保证友谊的纯洁性,使友谊沿着正确的方向 发展。那种不分是非善恶、只讲“哥们儿义气”的所谓友谊,绝不是真挚的友谊。真挚的 友谊在原则面前一定要坚定。此外,我们与社会上的人交朋友,要乐交诤友,不交损友。 绿色通道:该题是一道谈感悟的题目,做类似的题目一定要结合所

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