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文档简介
-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 一年级下学期语文教学工作总结 一年级语文教学工作总结 本学期教学工作已经完美谢幕, 回顾一学期来的教学工作应该算是比较 圆满,下面我将从以下几方面把本学期 的教学工作予以总结. 一、钻研教材,掌握新的教学理 念。 一年级使用的是鄂教版教材,体 现了人文性和工具性的有机结合。我积 极学习新的教学思想,探索新的教学方 法,教学中我经常与同年级组的老师一 起探讨教学内容、教学思路和教学方法, 取得了较显著的教学效果。 二、识字写字教学,作为教学的 重点 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 一年级是识字写字教学阶段。我 采用多种方法让学生识字。例如:卡片 识字,猜谜识字等方法多样,考虑到我 班学生学生才学完汉语拼音有些孩子对 拼音掌握得还不是很好,我采用了由易 到难的教学方法指导学生识字。首先借 助拼音识字、去掉拼音识字、带生字进 课文、读短文识字。采用循序渐进的方 法,让学生掌握识字规律,为阅读扫除 障碍。 良好的书写习惯是在低年级阶段 形成的。在这一学期我加强了学生的写 字指导。首先,我让学生在写字时做到 “三”个一,并及时纠正学生不良坐势, 其次讲究习字方法的指导,要求学生一 看二临三比较。看指仔细观察的间架结 构、书写位置;临指照范写临幕,比较 是指比一比与范字的差异、学会评价。 通过以上训练本班学生的书写较之以前 有很大进步。 三、注重口语训练,为写话打下 基础。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 口语训练我采用提问,设计说话 题目、的形式,让学生解放自己的嘴大 胆去说,要求学生说话要有条理、要通 顺、具体。只有会表达了才会去写话。 写话时我先让学生说,在交流,然后写, 最后修改并抄正。 四、关爱学困生,使学生学有所 获。 本班学生学习基础较好,但也有 部分学生学习基础较差,对那些基础较 差的孩子我没有放弃,根据学生实际制 定帮扶计划,对于学习习惯较差的学生 坚持协助班主任,与其父母多沟通,对 于经常不做作业的学生总是利用课余时 间督促其完成,对于接受能力较差的学 生进行个别辅导,使每个学生都学有所 获。 总而言之,本学期的工作按照计 划已认真完成了。希望在下一年里我班 的学生能在我和学生
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