广播新闻与电视新闻03

第一章广播、电视的产生和发 展 第一节广播、电视的概念 1.广义的广播 通过无线电波或 导线向人们传送声音节目，或 图像和声音节目的传播媒介。 按传输方式、按传播符号。 2.狭义的广告 专指声音广播。 3.声音广播 又称音频广播或广 播，指通过一定的电声转换设 备，用无线电波或导线传送声 音节目、供人们收听的传播媒 介。 3.广告机构 有计划、有组织地 进行的广播节目的采编、制作、 传送活动。 4.声音广播与电视广播的几种 分类 （1）声音广播： 无线广播和有线广播 无线和有线无线广播，可以进 行长距离传播。有线广播，无。 调频广播和调幅广播 调频和调幅调频广播特点： 具有噪音小、音质好、抗干扰 强，但覆盖面小。 调幅广播即长、中、短波的声 音广播。特点：覆盖范围广， 但容易受干扰。 数字广播和模拟广播 地面广播和卫星广播 （2）电视广播： 无线电视和有线电视 甚高频和超高频 数字电视和模拟电视 地面电视和卫星电视 5.什么是数字广播，有何特点 数字广播 指采用数字技术的 音频广播。 特点：音质纯正，抗干扰强， 增加利用频率数，能够提供传 输数据等多种业务。 第二节广播、电视的产生和发 展 1.广播的产生和发展经历了初 创、发展、繁荣三个时期。 2.初期中的基础知识 a.英国科学家麦克韦在总结前 人对电和磁的实验成果的基础 上，提出了电磁波理论，并证 明这种波是以光的速度向外传 播的。 b.1893 年西奥多 普斯卡在匈 牙利将 700 条电话线连在一起， 进行新闻广播，组成所谓的 “电话报纸”这是世界上最早 的大型有线广播系统。 c.1895 俄国的波波夫和意大 利的马可尼制成了世界上最早 的无线电收发机。 d.1906 年加拿大费森登教授 在美国建立了无线电广播实验 室，是人类利用无线电传送声 音的开端。 e.1920.11.2 世界上第一座广 播电台由美国匹兹堡西屋电气 公司开办的商业广播电台呼号 为 KDKA. （1923 年中国境内出现最早 的广播电台） f.1925 日内瓦成立国际广播 联盟，决定把全世界的广播域 分为 15 个波长。 （1925 年电 视雏形产生） g.90 年代中期出现的数字音 频广播（DAB） 3.发展时期有哪些特点 a.迅速在世界各国普遍发展起 来。 （数量上） b.对外广播也迅速发展。1927 年，荷兰成为世界上最早正式 开办对外广播的国家。 c.调频电台出现。1935 年安蒂 文H阿姆斯唐发明调频广播 后，调频广播电台开始出现。 4.繁荣时期有那些特点 a.技术进步。60 年代后，广播 的技术手段迅速发展，收音机 日益小型化，成为“随身听” 。 b.立体声。 c.网络广播异军突起。 d.趋向“榨播” 。 5.电视产生发展经历的时期 a.诞生期- 1）无限“电视之父”：在电 视发展史上，苏格兰人约翰。 洛吉。贝尔德。利用尼普库原 理在 1925 年制造了第一台电 视机的雏形。这是世界上第一 次电视无线传输。 2）1935 年英国广播公司创建 了世界上第一家电视服务社。 3）1936 年 11 月 2 日，英国 在伦敦建立了世界上第一座电 视（BBC ） ，向公众播出黑白 电视节目。 b.发展期限- 1）1954 年，美国正式播出彩 色电视节目，成为世界上第一 个开办彩色电视的国家。50 年代末美国首先出现有线电视。 2）出现了 NTSC 制、PAL 制 和 SECAM 制三种制式并存的 局面。 6.卫星电视和有线电视阶段 a.通讯卫星的特点是传送距离 远、环节少、投资少、质量高、 信息容量大。 b.有线电视即“电缆电视” ， 它是通过电缆把电视节目传送 给用户的电视广播系统。 有线电视首先出现于美国，电 视特点是频道多、信息容量大、 抗干扰能力强、图像清晰稳定。 第三节我国的广播、电视事业 1.旧中国的广播事业 a.中国境内最早的广播电台： 1923 年 1 月美国人 E.G.奥斯 邦在上海开办了“大陆报中 国无线电公司广播电台” 。 b.1926 年 10 月 1 日，中国自 办的第一座广播电台哈尔滨 无线广播电台诞生。 c.1927 年 3 月，上海出现了 我国第一个私人经营的广播电 台，即上海新新公司广播电台。 2.新中国的广播事业 a.1940 年 12 月 30 日，中共 领导的第一座广播电台延 安新华广播电台开始播音， XNCR.成为中国人民广播创建 纪念日 b.1949.6.5 党中央决定成立 中央广播事业管理处，从此广 播电台与新华社分开，成为独 立的新闻机构 c.1949 年 12 月 5 日，北京新 华广播电台定名为中央人民广 播电台。 d.1950 年 4 月正式建立对外 广播电台， “北京广播电台” 。 e.新闻总署于 1950 年 4 月公 布了关于建立广播收音网的 决定 。 f 1978 年 5 月“北京广播电 台”正式称为中华人民共和国 国际广播电台。 g.党的十一届三中全会以后， 1983 年 3 月召开的第十一次 全国广播工作会议，根据我国 的具体情况调整了广播事业发 展政策，确定发挥中央和地方 两个积极性的方针。 h.1984.4.8 我国成功地发射 了试验通讯卫星，并进行了广 播电视节目的传送试验。 i.1986.原国家教育委员会创 建了我国第一家国家级专业电 视台中国教育电视台 （CETV） j.1993 年实行电视节目栏目 化东方时空 、 焦点访谈 k.1996.12.16 数字音频广播 在广东省佛山广播电视中心试 播。标志着中国广播的数字化 已揭开了序幕。 l.1997 被广大观众誉为中央 电视台的“直播年” m.香港回归的 72 小时直播创 造了我国电视直播的时间新纪 录。 n.“直播范例”指的是三峡工 程的直播 在事业建设取得突出成就时， 广播宣传工作也有进展。其主 要表现为 、重新确定了广播“自己走 路”的方针，逐步增加自采自 编的稿件。 、围绕更好满足社会日益增 长的信息需求，不断调整和完 善节目系统、时间布局，丰富 节目内容。 、坚持“扬独家之优势，汇 天下之精华”的业务建设方针， 在广播上改革。 、完善电台的办台体制和节 目的管理、运作机制。 18.我国电视事业的产生和发 展 a.我国电视事业发端于 1958 年。 同年 9 月 2 日正式开播。 b.1973 年 5 月 1 日，北京电视 台试播彩色电视节目。 c.1986 年，原国家教育委员会 创建了我国第一家国家级专业 电视台-中国教育电视台 （CETV） 。 第四节我国港、澳、台的广播 电视业 1.香港的第一个电台： 1928.6.30 香港广播电台 目前香港的 3 家广播电台： 香 港广播电台（香港电台） ，商 业电台（香港商业广播有限公 司） ，新城电台。1998 香港电 子传媒的公信力评估为：香港 电台第一。 2.香港目前的六家电视台： 亚 洲电视有限公司（ATV） 、香 港电视广播有限公司（无线台 或港视 TVB） 、卫星电视、香 港有线电视台、香港华侨娱乐 电视广播公司（华娱） 、传讯 电视。 1998.3 香港是世界上第一个体 工商业互动式电视服务的主要 城市。 3.台湾的 6 家电视公司： 第一 座-国力教育电视试验广 播电台、台湾电视事业股份有 限公司（台视，第一家民营） 、 中国电视事业股份有限公司 （中视，CTV） 、在原教育台 基础上扩建的“中华电视台” 、 全民电视公司、公共电视台。 4.简述我国广播发展的历史 （新时期广播宣传工作取得进 展的表现） 我国广播宣传工作取得的主要 表现有： （1）重新确定了广播“自己 走路”的方针，逐步增加自采 自编的稿件，积极开发具有广 播特点的报道形式。使广播成 为具有独特吸引力的新闻媒介。 （2）围绕更好满足社会日益 增长的信息需求，不断调整和 完善工作。增强了广播的吸引 力和竞争力。 （3）坚持“扬独家之优势， 汇天下之精华”的业务建设方 针。努力实施精品战略，加强 深度报道和广播评论工作，有 效的增强广播的舆论引导功能。 （4）坚持为社会主义服务为 人民服务的方向，努力按广播 的自身规律调整、完善电台的 办台体制和节目的管理、运作 机制。 第二章广播、电视的传播方式 和传播特点 第一节广播、电视的传输网络 和制式 1.广播电视的传输网络的构成 要素包括： 发射网、传送网、 接受装置三部分。 发射网发射网的重要设施是发 射台。 传送网传送网主要有微波中继 传送电缆传送、光缆传送和卫 星传送。 接受装置分别为收音机和电视 机。 2.广播的制式调频、调幅 调制-这种方式一般先用传声 器将声音转变为相应的电信号， 然后用某种形式将它载运到高 频率交变电流上的过程。 3. 电视的三种制式及几个主 要国家所采用的电视制式（选 择） NTSC 制：正交叉平衡条幅制。 美、日、加、台。 PAL 制：西欧，澳大利亚， 非洲及中东，我国内地、港澳。 SECAM 制：法国、独联体国 家、东欧、沙特。 第二节广播、电视的传播方式 和传播特点 1.广播、电视传播方式的定义 传播媒介在传播过程中用在运 载信息的各种形式和手段的总 和，从而形成一定的传播方式 和相应的传播特点。 2.广播、电视传播方式的要素： 符号系统、传输系统、接受系 统 3.广播、电视传播方式与以往 的传播方式是什么关系 1）承传 2）超越 a.各种符号插上“ 电翅膀” ，同 时面向大众。 b.与事物的发展变化同步 c.便于人民接收 d.人们可以在自己选择的环境 和条件下接受信息。 3）促进超越其他传播方式的 同时，也不断改进和完善自己。 a.一方面是其他传播方式也用 电子技术武装自己。 b.另一方面，其他面向大众的 传播媒介更加注意扬长避短、 2 独辟蹊径。 4.广播传播特点？ 优点 a.快速及时，先声夺人 b.广泛 渗透，无远费届 c.受众广泛， 对象性强 d.具体形象，感染力强 e 广播 传播表现手段的综合性 f.调动 图像、声音、文字手段传播信 息。 弱点 a.转瞬即逝，不留痕迹 b.声光 符号，不易保存 c.线性传播， 选择性差 第三节广播、电视的语言 1.广播、电视语言的特点 a.便于口说耳听，即能上口又 能入耳 b.符合语言规范（语音、词汇 和语法、书写） 基本要求： a.通俗易懂 *要把受众看作是肯动脑筋的 人，充分估计他们的判断能力， 尊重他们，和他们亲切平等地 交谈。 *要和服务对象说话，而不要 对他们“转文” *运用常规句式，避免倒装句 式。 *注意字音，避免误解。 b.具体形象 c.简洁明快 2.怎样理解广播、电视的语言 是“规范的口语” （一）语音（二）词汇和语法 （三）书写 3.ENG 和 EFP ENG：录像机和便携式摄像机 结合在一起的一体摄录机，简 称“ENG” EFP：电子现场制作 第四节广播、电视的协调发展 1.电视的采录、制作设备目前 电视台使用的一般都是录象机 和便携式摄象机结合在一起的 一体化摄录机， 简称“ENG” 。 优点：小型化的电子新闻采访 设备，它把摄像机、同步系统、 编码器等都装在一个轻量、便 携的摄像机中。 2.EFP 即电子现场制作 ，是对 一整套适合于“野外”作业的 电视设备的统称。利用 EFP 方式，可以在事件发生的现场 或文艺演出、体育比赛的现场 制作电视节目，进行现场直播 或录播。 第三章我国广播、电视的性质 和任务 第一节广播、电视的性质 1.广播电视的一般性质是什么？ 广播、电视是以新闻为主体的 综合性现代化舆论工具，他们 既是建立在一定经济基础之上 的上层建筑，本身又是一种信 息产业；在有阶级区分的时代， 有都具有鲜明的阶级属性，是 为阶级利益服务的，这就是广 播、电视的一般属性或一般性 质。 从历史看，无论是中国还是外 国，广播、电视一开始就适应 把传播新闻作为主要任务。 虽然新闻类节目比重不大，但 多安排在“黄金时间”或“整 点”时间。 2.我国广播、电视新闻的性质 （社会主义性质） 耳目喉舌、桥梁纽带、舆论工 具、建立在社会主义所有制经 济上。 具体表现：（1）坚持无产阶 级党性原则主要体现在政治主 张、思想意识和组织原则。 （2）坚持为人民服务的基本 方针，并着重强调为社会主义 服务同为人民服务是完全一致 的。 （3）保持旗帜鲜明，生动 活泼的风格。 3.名词解释：“不要纸张、没 有距离的报纸” 20 世纪 20 年代初，广播在苏 维埃试验成功时列宁用这句鲜 明、简洁的比喻贴切的说明广 播具有同报纸相同的性质、地 位和作用，但又有自己独特的 特点。 新闻节目办得好坏，成为衡量 广播电台、电视台水平高低的 重要标志。 第二节广播、电视的职能和任 务 1.广播、电视的社会职能 *传播新闻，引导舆论 *普及社会教育面向全社会的 思想政治、法制观念、伦理道 德以及科学文化知识的教育。 普及马克思主义基本理论；体 现于教育性、娱乐性、服务性 节目之中。 *丰富社会文化娱乐 *提供社会服务 2.我国广播电视的社会任务 （1）宣传建设有中国特色社 会主义理论和党的基本路线。 （2）宣传社会主义物质文明 和精神文明建设。 （3）宣传社会主义市场经济 理论和实践。 （4）宣传社会主义民主和法 制。 （5）广泛反映人民群众的愿 望和要求。 （6）及时、准确地提供信息， 发表正确的评论。 （7）传播科学文化知识，丰 富社会文化生活。 3. 广播电视的社会教育职能 有哪些 （1）普及马克思主义基本理 论，在我国广播、电视社会教 育职能中占重要地位。 （2）增进法律观念，普及法 律知识，促进以“五爱”为基 本内容的社会主义道德建设。 （3）广播、电视的社会教育 职能除体现在教育性节目外， 还越来越多的渗透在娱乐，服 务性节目中。 第三节广播、电视新闻工作者 的素养 我国广播、电视新闻工作者的 素养 1、树立现代广播、电视新闻 观念有哪些 （1）高度的时效观念 （2）为听众、观众服务的观 念 （3）新闻传播活动的群体观 念（相关工作人员的紧密协作 -群体协作） 2、增强文字和口语表达能力 3、掌握驾驭音像的基本技能 4、树立为听众、观众服务的 观念- （1）首先需要重视听众、观 众来信和电话，了解他们的呼 声。 （2）其次要进行科学的受众 调研工作。 （3）再次调整节目设置、改 进节目内容和形式。 第四章广播录音采访 第一节广播新闻采访与录音采 访 1.广播新闻采访定义： 广播采 访是写作或制作广播新闻报道 而采集新闻事实的活动。 2.广播采访的内涵 a.需要遵循新闻采访的基本准 则，包括调查研究准则和新闻 价值准则。 b.按广播的特点采集新闻事实。 从便于听知出发，用于发掘最 重要、具体的新闻事实。 c.既要重视录音，有要重视非 录音采访。 3.广播采访的类型： 广播采访 包括录音采访和非录音采访。 4.录音采访的定义？ a.广播采访的一种方式。 b.它采录音响是为了用来表现 内容。 c.在采访过程中，运用录音也 用一般的访问和观察方法。 是为运用音响表现内容、制作 各种录音报道而采集音响素材 和其他新闻事实的广播采访活 动。 功能：独特的认识功能：注意 到音响之间联系，记录详尽。 有利于加深对事物的认识。 独特的表现功能：增强叙事和 再现事物的表现效果。 5.录音采访的本质特点： 采录 音响和运用音响。 6.录音采访的基本类型： 现场 录音采访、非现场录音采访。 7.现场录音的定义： 在新闻事 实发生的现场，要即时进行的 采集实况音响和其他新闻事实。 8. 现场录音采访的目标是什 么 （1）在抓预发性事件采访质 量的同时，把重点放在突发性 事件现场录音采访上。 （2）在重视人物讲话和现场 访问录音的同时，适当加强现 场音响尤其是环境音响的采录。 （3）在广泛采录音响素材的 同时，把更多的注意力用于捕 捉富于表现力的典型音响。 （4）在重视录音专稿音响采 录的同时，从音响精炼化入手 加强录音消息的音响采录。 9.现场录音的功能： 认识功能、 表现功能。 认识功能意义有利于加深对于 事物的认识，加深对受访人内 心活动的感受和体味。 表现功能意义运用音响显然更 直接、更具体、更客观。 录音采访是富于生命力的采访 方式 10.非现场录音定义： 不在现 场进行的录音采访，多数为对 特定人物的录音访问。 11.非现场录音如何进行？ 取决于三个条件 a.记者和采访 对象的关系 b.提问的方式 c.采 访对象愿意让你知道些什么 12.录音采访的意义？ 采访录音是在广播采访实践中， 逐渐孕育和走向成熟的； 随着实践的增多、经验的积累， 以及录音设备的精良，这种采 访方式越来越趋于成熟。 而从发展趋势看，录音采访势 将成为广播采访的主导方式。 第二节新闻音响及其作用 1.新闻音响的含义： 指所报道 的事物和人物，以及相关事物、 人物和周围环境中的声音。 2.新闻音响的存在形态 一）伴随着事物发生的音响他 们本身就是新闻事实的有部分。 二）因采访活动而发生的音响？ 3.新闻音响的类型： 主体音响、 环境音响、背景音响。 主体音响:所报道的主要事物 或人物发出的声音。又称骨干 音响。 在运用音响的各种新闻报道中， 都应当有主体音响。 环境音响：所报道的事物或人 物所在的环境中存在的各种声 音，表现时间、地点、条件、 气氛。 又称为辅助音响（由于环境音 响并不是所以报道的事物或任 务本身发出的声音，在报道中 往往只起辅助的作用。 ） 背景音响：所报道的事物或人 物，以及与报道有关联过去发 生的录存的声音。 4.新闻音响的功能音响除表意 功能以外，还有三种特殊功能： a.（增强报道的）可信性 b.（增强报道的）现场感 c.（增强报道的）感染力 音响的三种作用，不能等量齐 关。最基本的作用是增强报道 的可信性，现场感、感染力是 在真实、可信的基础上形成的。 第三节录音采访的原则 1.如何进行录音采访？ a.坚持从新闻题材的实际出发 b.注重音响基本素质 c.掌握采 访的主动权控制采访 坚持从新闻题材的实际出发包 括两个相互联系的方面：题材 的需要和题材提供的可能性。 2.注重音响基本素质 a.绝对真实 b.力求自然 c.捕捉 特点 d.尽量清晰 3. 如何做到音响的真实（如 何理解音响的真实性） 本体真实：采录的音响必须是 所报道的事物或人无，以及与 报道内容有关联的事物或人物 本身发出的声音。 采录真实：坚持采录的同步性， 严格按音响本来的面目和实际 发生过成采录音响。 4. 如何使采访音响自然 注意以下问题：受访人对话筒 的畏惧心理；记者无意举止干 扰；采访不合时宜；提问不当。 记者要善于处理与采访对象的 关系，千方百计创造有利于调 动采访对象主动性的环境和气 氛。 5.三原则的关系 坚持从新闻题材的实际出发， 是录音采访的前提。 注重音响基本素质就是它的核 心，而掌握采访主动权、控制 采访节奏是它的保证。 6.怎样掌握广播录音的采访的 主动权 熟悉采访对象；充分的先期采 访；形成明确的采访意图。 第五章电视摄像采访 第一节电视摄像采访及其类型 1.电视摄像采访的概念及其特 点 特点：直接性；完整性。 类型：（1）预发性事件摄像 采访和突发性事件摄像采访。 （预发性事件进行过程中；纯 粹突发性的事件） （2）新闻现场摄像采访和访 问摄像采访。 （3）无剪辑摄像采访和现场 直播摄像采访。 1.摄像采访定义： 摄像采访时电视采访主题从新 闻题材出发，按一定的报道意 图，以摄像机为工具，在新闻 现场或其他场合记录反映新闻 事件和新闻人物活动全过程的 图像和声音的采访方式。 2.摄像采访内涵要素 a.电视采访主体 b.以摄像机为 工具 c.在新闻现场（具有强烈 “我在场” ）d.记录下反映新 闻事件和新闻人物全过程的图 像和声音。 3.摄像采访基本特点： 直接性； 完整性 直接性摄像采访所获得的素材， 任何一段都有可能成为正式播 出的报道内容。 换句话说，摄像采访所摄取的 素材，方圆黑白，俱已基本定 型。 力求做到不拍则已、拍则必精。 完整性采访的素材都有可能被 作为正式播出的新闻报道的一 部分，那么每一个镜头，都要 保持相对的完整性。 4.摄像采访特殊要求 一）采访主体必须身临现场 二）摄像采访受外界条件的约 束大（坚持用于所当用的原则） 5.摄像采访的类型 a.按时间发生的状况划分：预 发性时间摄像采访和突发性事 件摄像采访 突发性事件摄像采访：指事先 没有任何征兆而突然发生的新 闻事件。 预发性：多数是有组织的活动。 采访者实现可以知道活动的内 容、原因、时间、地点以及有 关人物的主要活动；只要做好 准备，对哪些场面非抓住不可、 哪些场面可以舍弃，先拍什么、 后拍什么一般不难到心中有数。 b.按采访场合划分：新闻现场 摄像采访和访问摄像采访 新闻现场摄像采访的三个配套 成龙 a.内容配套成龙 b.景别配套成 龙 c.拍摄角度配套成龙 访问摄像采访：这类访问的对 象是人物 c.按无后期制作环节划分：无 剪辑摄像采访和现场直播摄像 采访 无剪辑摄像采访：在摄像采访 时不关机，而通过摄像机上的 录像按钮来控制拍摄的方式。 新闻现场摄像采访 第二节电视摄像采访活动的群 体性 1.电视摄影采访主体： 摄像采 访的主体，通常是包括记者、 摄像师、录音师、照明师、主 持人在内的群体。 2.构成要素和职责 出镜记者的职责是：深刻领会 编辑意图，选择恰当的出镜时 机和环境；不失时机地进行现 场访问；依据现场的实际情况 和新闻主题，恰如其分的进行 现场解说，以及涉及相应的形 体语言。 摄像师的职责：把客观事物音 像按表现题材和体现报道意图 的需要，精心记录在磁带上。 照明师的职责：照明师是摄像 师的“画笔” ，他要掌握灯光 造型艺术，熟悉各种照明灯具 的性能。 编辑职责：确定新闻报道的立 意、内容、结构，寻求恰当的 切入点，拟定采访计划和访问 提纲，与受访单位和受访人接 洽联系；协调摄制组各个岗位 工作，保证采访计划的实施。 采访结束后，负责撰写总解说 词、编辑画面积后期包装，直 至送审播出。 3.摄像采访主体内部的协调机 制 a.明确每个人的岗位职责 b.充 分发挥记者的协调作用 c.形成 共识 4.如何处理与采访客体的关系 摄像采访的客体处于发展变化 之中的客观实际，包括各种各 样的人、事、物。 与采访客体的关系- 一）保持“平视角度” 。 二）审慎选择采访环境。 三）帮助受访人设计良好的荧 屏形象。 四）帮助受访人消除心理紧张。 第三节 电视摄像采访的的前 期准备和先期采访 先期采访的定义及其必要性 （作用） 。 先期采访，俗称踩点，是在进 入正式摄像采访前进行的采访， 是前期准备工作的重要组成部 分。 必要性：先期采访对于策划方 案，具有两方面的意义：一是 为设计采访方案提供依据；二 是对策划方案的可行性作初步 的检验，后一方面说，先期采 访是对采访方案的“放大样” ， 可以是修改后的方案更具操作 性。 先期采访的目的：完善采访计 划和检验计划可行性。先期采 访可以看成是正式采访前的一 次“热身” 。 先期采访的主要方式：先期采 访同一般新闻采访没有本质的 区别，几乎可以运用一切能获 得有关材料的采访方式。 第四节 电视摄像采访的拍摄 要求 1.摄影定义： 拍摄，运用摄像 机在新闻现场或其他场合，有 选择地记录事件的发生、人物 言行，为制作电视新闻提供画 面和同期声素材。 2.在电视摄像采访中同期声有 哪些功能？ （1） 增强画面生命力和表现 力 （2）丰富画面的表现手段 （3） 增强新闻的信息张力 （4）使画面组接多样化 3.电视摄像采访的双重任务是 什么（拍摄任务）？既注意好 拍摄画面，又认真记录声音。 4.拍摄要求 a.（恰当运用）景别 b.（审慎选择）角度 c.（巧妙运用）光线 d.（恰当运用）长镜头 4.景别： 指被拍摄的物体在画 面中呈现的范围，是电视画面 的重要造型元素之一。景别不 同，带给观众的视觉感受也就 不同。 5.景别类型： 全景、中景、近 景和特写 6.角度定义： 主要是摄象机和 被摄对象位置的角度。 7.角度类别： 分为垂直平面角 度（平视、仰视、俯视） 、水 平平面角度（正面、侧面、背 面） 8.长镜头定义： 又称多构图镜 头，指在一个持续时间较长的 镜头内，用推、拉、摇、移等 方法多层次多景别地对一个事 情、一个场景进行拍摄。 长镜头拍摄的画面完整、连贯， 对动作、场景和清洁的介绍和 表现有一气呵成的特点。 9.长镜头类别： 固定镜头和运 动镜头 固定镜头分为：用推、拉、摇、 移、跟五种拍摄方式。 10.拍摄功能： 记录和表现功 能 11.技术上的要求： 概括为平、准、稳、匀四个字。 “平” ，平行。 “准” ，适当位 置。 “稳” ，不摇晃。 “匀” ，力 求均匀。 但遇到突发实践时，在奔跑中 摄影，在拥挤中摄影，这时抢 拍到的画面是第一位的，平、 准、稳、匀的要求就只能退居 其次了。 12.电视摄像的操作的环节 140 a.器材准备 b.熟悉器材性能 c.善于挑、等、抢 d.及时回放（对已经拍摄的内 容进行检查，以便对内容或技 术上的缺陷及时加以补救） e.整理场记 13.什么叫采访中的“挑、等、 抢” 挑：在深入采访的基础上，根 据对事物的现场分析、判断、 概括和提炼，挑选拍摄最能说 明事件本质的形象动作、 神态、表情或事件发展过程中 发生质变的临界状态。 等：善于等待最佳拍摄时机 抢：抢拍 14.盲拍： 盲拍不是“闭着眼睛拍” ，而 是指在无法通过寻像器来准确 调焦和构图的特殊情况下，仅 凭经验和直觉进行拍摄。 15.场记： 在文本上记录每天拍摄的主要 内容、拍摄地点、姓名及其他 背景材料，并在编号的素材带 上记上简约的拍摄内容，为后 期编辑索引 第六章广播消息 广播、电视新闻体裁语体化的 过程 在电波传送的条件下，从口语 的线性传播、坚持出发体现共 同体裁的基本特征，从而形成 适应广播、电视传播方式的个 性特点的过程。 第一节广播消息及其特点 1.广播消息的定义（又称“广 播新闻” ） 广播消息运用由电波传送的声 音（包括声音语言和音响）迅 速及时、简明扼要地报道新闻 事实的广播新闻体裁。 2.广播消息的特点： 迅速及时，简明扼要。区别纸 媒还有： a.取材更精粹 b.更富于传真性 c.结构更紧凑 3.如何理解取材更精粹 a.能够反应事物或事件结局或 最新发展状况事实。 b.有关事物或事件发展过程关 键环节的事实。 c.能够说明事物或事件发展变 化的事实。 4.广播消息在信息传播中的作 用（优势） a.便捷的信息形态 b.广阔的反映领域 c.广泛的适用范围 d.众多的听众 5.广播消息在信息传播中的弱 点 a.详尽程度和深度不如广播专 稿 b.难以像报纸消息那样详细 c.直观、形象和现场感方面也 不如电视新闻 第二节广播消息的种类 1.不带音响的消息 不带音响的广告消息，习惯上 又称“口播消息” ，一般由播 音员、主持人根据文字稿播报。 2.口播消息的形态 a.动态消息 b.非动态消息 c.综合消息 d.简讯 e 广播消息 3.带音响的广播消息种类 a.录音消息 b.现场消息 c.直播消息 4.录音消息 又称录音新闻，是一种运用音 响和解说词报道新闻事实的消 息类型。 5.音响（录音消息中的音响） a.实况音响 b.人物谈话音响 6.现场消息 现场消息是记者在新闻现场， 利用现场实况音响、人物谈话 录音，以及现场解说制作的广 播消息。 7.现场消息的特点及其采访要 求，现场消息于录音消息的异 同。 特点：立足于新闻现场；着眼 于增强现场感；致力于浓缩现 场。 要求： 1. 全面了解基本情况，充分 掌握背景材料。 2. 充分调动各种官能，敏锐 捕捉现场场景。 区别：现场消息注重现场，追 求现场感，不仅音响来自现场， 解说词也多在现场进行。 第三节广告消息的写作要求 一则广播消息通常由导语和新 闻主体构成。它的写作要求， 实际上是消息写作的基本要求 4 在广播传播条件下的体现。 1.广播消息的导语（如何做/基 本要求） a.突出最能表现最新事态的新 闻要素 b.尽量运用具体、形象的事实 c.与新闻主题照应 2.广告消息的主体基本要求 a.用典型事实说话 b.合理配置材料 c.叙事繁简有效 d.恰当交代背景 3.广告消息的结构基本要求 a.“倒金字塔”结构 b.非“倒金字塔”结构 第七章电视新闻 第一节电视新闻及其特点 1.电视新闻 以现代电子技术为传送手段， 运用图像、声音、字幕等符号， 对新进或正在发生、刚刚发生 的事实或社会现象所作的报道， 是电视中的消息体裁。 2.电视新闻特点（优劣） 优势- 一）符号的多样性 二）信息的直观性 三）现场的亲历性 四）观众的参与性 弱势：视、听符号暂留性；线 性传播局限性；画面信息的表 现性；屏幕空间有限性。 3.我国电视新闻的发育过程 a.19581979 称为电视新闻的 “曲折创业阶段” b.19801992 调整改进提高阶 段 c.1993至今高速发展阶段 第二节电视新闻的具体形式 （种类） 电视新闻的主要特点、表现功 能和要求： a.口播新闻 1.口播新闻：由播音员出图像 来播报的电视新闻形式。迄今 仍然是及时为观众提供重大信 息的电视新闻形式。 2.口播新闻的信息传播功能 a.增强电视新闻的时效 b.扩大新闻来源 c.扩大报道题材 d.适当穿插也具有调整整个节 目的节奏。 3.口播新闻的应用范围 a.方针政策性新闻 b.简讯 c.重大的突发性新闻事件 4.口播新闻的强化处理 随着电子技术的飞速发展，利 用抠像等电视特技功能，弥补 了缺乏现场画面不足，增强了 口播新闻的生动性，也扩大了 单位时间的信息容量。 b.图像新闻 1.图像新闻：采用电子摄录系 统（ENG）在新闻事件现场摄 录画面和声音，再经过后期编 辑和包装，并配以解说词，对 新闻事实进行报道的形式。它 以生动形象的画面和同期声为 主要表现手段，是电视新闻中 运用较早、最具表现优势的报 道形式。 2.优势：题材广泛，符号多样， 充分发挥画面、声音、字幕和 各种特级的综合效应，给观众 以身临其境的现场感、真实感。 3.劣势：要求新闻题材本身还 含有与画面合同期省表现的新 闻事实，题材具有一定局限性； 经常面临如何处理各种符号的 问题，处理不当，无法形成合 力，声画两张皮。 4.图像新闻的题材取向： a.图像新闻最擅长的题材是动 态性新闻或事件性新闻。 b.报道先进人物的事迹 c.人们普遍关心的社会现象和 社会问题 5.图像新闻的发展趋向 a.注重发挥多符号互补的表现 优势 b.开发同期声的表现功能 c.重视后期包装 c.现场直播新闻 现场直播新闻的概念及其与其 他图像新闻的区别； 现场直播新闻与现场直播的区 别。 定义：在新闻现场通过专用设 备传送到发射中心直接拨出的 图像新闻，是图像新闻的一种 特殊形式。 区别：现场直播新闻以动态性 的实践作为主要的报道对象， 现场直播除报道新闻实践的最 新发展情况的直播新闻以外， 往往还包括各种各样的专题报 道。 第三节电视新闻的采制要求 1.采制要求： a.信息的广泛性和样式的多样 性 b.发挥多种符号相互配合的综 合表现效应 c.提高电视记者队伍素质 2.在电视新闻中如何发挥各种 符号的综合表现效应。 精心策划，融声画为一体（声 画合一和声画对位） ；着力挖 掘、捕捉和充分利用富于特点 的画面素材；加强后期制作。 3.简述现代新闻观念的要求： 求新，求快，求广，立足于受 众。 4.声画合一和声画对位 声画合一：新闻中的画面和声 音自然结合，共同为表现同一 个内容服务。 声画对位：声音和画面在各自 独立的基础上有机的结合起来， 形成声画对列效果。 第八章广播新闻专稿 第一节广播新闻专稿概述 1.广播新闻专稿概念 广播新闻专稿是在新闻广播中 运用的、除广播消息以外的所 有新闻报道体裁和形式的总称。 2.广播新闻专稿的分类： 口播专稿：广播通讯，广播速 写，广播特写，广播调查报告， 听众来信来访，广播新闻专稿。 录音专稿：广播讲话，录音访 问，实况广播，录音剪辑。 3. 广播新闻基本属性 a.注重内容的深度 b.注重突出“为什么” “如何” 这两个新闻要素 c.表现手段的多样化（不仅具 有反映功能，且具有提示事物 来龙去脉及其实质的解释功能、 分析功能） d.表现功能的多样性（专稿则 可以同时调动叙述、描写、议 论、抒情等手段） 4.注重内容的程度 a.不仅报道重要的新闻事实 b.不仅讲究事实具体，而且重 视情节和细节 c.不仅审视事实的新闻价值， 更要重视时代精神 第二节广播讲话 1.广播讲话定义 广播电台就听众共同关心的问 题或时间，邀请有关人士专题 讲解的专稿形式。 2.广播讲话的类型 a.新闻性 b.政论性 c.知识性 3.广播讲话的（舆论）作用 具有很强的指导性 a.密切党与人民群众的联系 b.是广大群众进行自我教育的 好方法 c.增强真实、亲切感、收到更 好的播出效果 4.组织广告的要求 a.精心确定题目和物色讲话人 （既要注意讲话题目的针对性， 又要有合适的人选。 ） b.认真帮助讲话人做好播前准 备 c.精心录音制作 第三节录音访问 1.录音访问 又称广播专访，是以记者与访 问对象交谈为基础的专稿形式。 2.录音访问特点（表现优势）： a.题材广泛 b.亲切感人 其他：记者从容提问，有助于 深化主题；后期制作比较简便。 3.录音访问类型 a.因人访问 b.因事访问 c.以内问题访问 4.录音访问要求（如何录制） a.做好采录前的准备 b.讲究访问艺术 c.做好后期制作 第四节广播特写和广播速写 1.广播特写 是运用语言和实况音响，似特 写镜头的手法真实、突出地再 现客观事物、人物及其活动场 景某一局部的专稿形式。 2.广播特写特征体现 a.注重发觉典型情节和细节 b.着力凸显富于特征的横剖面 c.按特定的构思把各个横剖面 集结为有机整体 概括地说，通过比较细腻地再 现事物的横剖面，形象而又深 刻地表现题材及其内在蕴含。 3.广播速写特征体现 a.注重颉取最富于特点的事实， 以典型情节和细节浓缩事件的 过程。 b.以白描的手法勾勒事物，再 现典型的情节、细节。 4.广播速写和特写的区别 广播特写着眼于再现事物的局 部和人物的个性特点，重视捕 捉典型情节和细节，侧重于横 割面作细腻的描述。 广播速写主要用于报道新鲜事 物，虽然也讲究再现，但更注 意以简洁明快的语言，以粗线 条的方式精确地描述事物的瞬 间状态。 第五节现场实况广播与录音剪 辑 1.现场实况广播 又称实况转播、现场直播。这 是一种与新闻事件发生发展过 程同步的，利用广播专用设备 直接从现场播出来的广播形式。 2.现场实况广播的特点 a.主要运用现场实况音响和客 观的描述再现事物。 b.能够给予听众置身现场的感 受。 3.录音剪辑 由经过剪辑、浓缩的实况音响， 简明扼要的解说组合而成的广 播形式。 4. 现场实况广播与录音剪辑 的区别 同：（1）都是以实况音响为 表现内容的主要符号，并与解 说词组合成为不可分割的有机 整体。 （2）都具有很强的再现能力， 能给予听众以强烈的现场感受。 （3）通常用来报道重大的新 闻事件和群众性活动。 （4）多数安排在特别节目或 新闻性专题节目中播出。 异：实况广播可以以最快的速 度、运用实况音响同步的再现 新闻事件和活动发生发展全过 程，但只能与实际过程同时播 出；录音剪辑虽然时效性较差 些，但可以处理得更精炼，也 可以灵活安排播出时间次数。 5.组织实况广播的基本环节 a.认真做好播前准备 b.精心撰写实况 基础稿 c.处理好解说词和实况音响的 关系 6.广播基本稿 a.紧扣主题，突出重点 b.善于调动各种语言表现手段 c.保持通俗口语、统一和谐的 整体风格 7.如何作好录音剪辑的制作 a.选择最重要富于表现力的音 响 b.保持现场实况的基本轮廓和 气氛 c.恰当处理解说与音响、现场 解说和补充解说的关系 第九章广播通讯 第一节通讯与广播通讯 .广播通讯定义 是从广播的传播方式出发体现 通讯的体裁特征的，是通讯的 派生题体裁 2.广播通讯特点 a.诉诸现场感、对象感的新闻 性（充分利用和突出最新的材 料，尤其注意发掘富于时效感、 现场感和对象感的材料） b.诉诸听觉效果的倾向性 c.诉诸声音再现力的形象性 第二节广播通讯的种类 1.广播通讯的种类 广播通讯分录音通讯和口播通 讯 2.录音通讯定义 a.运用叙述、描写、抒情、议 论和把音响作为表现新闻事实、 表达思想情感的不可或缺的符 号。 b.录音通讯是运用语言和音响。 3.录音通讯特点（表现优势） a.利用音响的表现力，增强通 讯的现场感和形象性。 b.发挥记者的主体作用，增加 报道的直接性和亲切感。 c.以记者对事物的态度影响听 众、增强通讯的交流感。 4.口播通讯 单纯运用语言发映现实社会生 活的通讯形式。 5.什么叫口播通讯的“两次转 化” 第一次：把所见所闻写成文字 稿； 第二次：把文字稿变成有声语 言。 第三节广播通讯的写作要求 1.如何制作写作 a.主题的提炼与表现应按听知 规律 b.精心选择和组织材料 c.结构尽可能适应听知习惯 d.要求口语化 2.主题的提炼与表现应按听知 规律 a.基于适应声音传播的特殊要 求：更加集中、单纯和显豁 b.多侧面或多层次地表现主题 c.适当注入情感和点燃主题 3.精心选择和组织材料 a.着力发掘最能代表事物现状 的材料 b.突出主体事实和骨干材料 c.以记者对事物的态度影响听 众、增强通讯的交流感。 4.结构尽可能适应听知习惯 a.力求脉络单纯清晰、层次井 然有序 b.精心剪裁，繁简合乎听众关 注重点 c.过度顺乎思路，顺理成章 5.语言（要求口语化） a.讲究语言的分寸感、立体感 和动态感 b.讲究音调、节奏、韵律 c.恰当处理叙述语言与音响的 关系 第十章电视新闻专题 第一节电视新闻专题及其特点 电视新闻专题概念 是综合运用 各种电视表现手段与播出方式， 通过对重大新问题材或围绕重 大主题的详尽，深入或独特视 角的报道，为观众提供深度信 息的新闻报道形式 包含几层意思： 1.着眼于发掘重要题材 2.新闻性及其侧重点 3.注重深度报道 电视新闻专题的报道目标 开发重点： 1.典型报道 2.重大新闻事件的纵深报道 3.重大新闻事件的历史回顾 电视新闻专题的基本特点： 1 强烈的针对性 2 鲜明的倾向性 3 内容的启发性 4 手段的多样性 第二节电视新闻专题的基本类 型 1 纪实性专题 指以社会生活中 的真人真事为表现对象，从现 实生活中选取典型，提炼主题。 直接反应生活的电视新闻专题。 它的题材取向 A 新闻性体裁 B 文献性题材 基本要求： A 记录过程 B 记录真实时空 C 记录真实情节细节 2 分析性专题是 对人们普遍关 心的新闻事件，社会热点问题 或重要社会现象进行解剖和分 析，从中引出规律认识，用以 引导社会舆论的专题类型。 分析性专题的基本要求：A 以 新的观念驾努题材 B 坚持用事实说理 C 表达符合思维规律 3 调查性专题 是对当前的新闻 热点和广大观众所关注的重大 事件，社会现象进行全面深入 的调查分析，为观众提供更为 客观，系统，权威的信息。跟 分析性专题都力求在题材的新 闻性，社会性，分析性形成特 色。 它的选题原则： A 重大原则 B 紧迫原则 C 适时原则 D 独特原则 基本要求：A 坚持实事求是原 则 B 认真筛选，力求材料精当 C 适当再现调查的过程 4 访谈性专题 指由电视记者或 节目主持人就某一重要新闻事 件或热点问题，对新闻人物或 有关人士进行的访问 根据访问的内容可分为事态性 专访和观念性专访 第三节电视新闻专题的采访和 制作 1.题材的选择和发掘 明确选择题材的依据，除了坚 持真实性原则外，还要体现以 下标准 1 题材本身的重要性或典型性 2 宏观实际的需要 3 与报道形式相适应 2.主题的提炼和体现 提炼主题的基本原则：从实际 出发 体现主题的关键环节： 1 围绕主题组织材料 2 恰当调动各种手段为处理材 料。表现主题服务 手段有以下几种：A 标题 B 切 入点 C 情节和细节 D 巧用数 字 3.精心拍摄 精心拍摄的前提： A 熟悉题材和报道意图 B 估计各种可能情况，设计多 种拍摄方案 C 领会编辑意图，树立前期剪 辑观念 着力捕捉富于特点的画面和声 音素材 A 捕捉能够表现事务发展各个 阶段的代表性画面 B 捕捉饱含感情的画面 C 捕捉具有以一当十作用的细 节 D 记录好能表现人物内心世界 的声音素材 恰当配置画面要素，增强画面 表现力 要素包括主体陪体前景后景环 境 突出主体方法：直接表现法和 间接表现法 4.精心撰写解说词 一般分为现场解说和演播室解 说 按播出方式还分出镜解说和画 外解说 解说词的表现功能：A 叙述功 能 B 揭示功能 C 解释补充功能 D 衔接转场功能 各类解说词的侧重点 纪实性新闻专题新闻性强，其 解说词必须着力体现纪实风格。 真实客观详尽，又善于寓倾向 性于纪实性中 分析性新闻专题旨在透视社会 现象，揭破社会热点问题。要 求解说词具有鲜明的政论色彩 基本要求：A 概念明确 B 分析 切合实际 C 论断是非分明 D 语言准确严谨 调查性新闻专题是对某一重大 事件或社会问题的追踪调查。 要求翔实准确，既能解释问题 实质，又能反映调查过程 访谈性专题以对话为表现手段， 解说词的作用主要是开篇，过 渡，结尾。 协调解说词于画面，同期声的 关系 5.讲究整体包装包括片头片尾 设计，解说词，字幕，特技等 讲究整体包装要重视策划策划 着重注意处理两方面的关系： 1 与采访报道计划的关系 2 与 报道主体和结构的关系 整体包装要认真做好：1 设计 能够凸显主题 2 确定节目画面色彩基调？ 3 确定解说词的风格 4 确定字幕，字体 5 确定是否用三位动画特技 6.协调解说词与画面，同期声 的关系。 答：在新闻专一种，解说词， 画面和同期声三位一体，它们 相互联系，相互作用，共同为 表现内容，体现主题服务。因 此，在解说词写作中，要实施 估计画面和同期声，与他们协 调一致，形成和谐统一的有机 整体。解说词和同期省都属于 听觉系统，因此协调三者关系， 首先是把解说词和同期声串联 在一起，使之成为专题报道中 的有序的声音系统，然后以次 为基础，建构和谐的声画系统。 为此，解说词写作要遵循视觉 逻辑，根据画面时空的变化， 主动与画面相配合；坚持“三 不”原则：不要与画面重复， 不与画面“竞争” ，不让观众 猜画面。同时善于通过解说， 引导观众“入画” 。 第十一章广播新闻评论 第一节广播评论及其特点 1.广播评论（概念）： 广播电台按声音传播规律或口 说耳听的要求写作（制作）和 播出的，用以阐述自己对于新 闻事件和社会现象、社会问题 的看法和态度的文章或话语形 势。 内涵：1 是广播中的政论性体 裁 2 按声音传播规律写作、制作 的新闻评论 3 是电台的政治旗帜。其中政 论性是他区别其他广播体裁的 主要标志 2.广播评论的个性特点基本特 征： 新闻性和政论性 如何处理容量大，内涵丰富与 浓度高，不易理解的矛盾，需 要处理以下几层关系： 1 摆正广播传播特点和新闻评 论题材特征的关系 2 摆正广播传播优势和劣势的 关系 3 弄清问题的症结 3.广播评论的相对特点： 1 内容精炼，长话短说 2 深入浅出，明白如话 3 以情化理，情理交融 4 条分缕析，