大学生青春励 志演讲稿(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 大学生青春励志演讲稿(精选多篇) 大学生青春飞扬励志演讲稿 时常听别人哼唱，自己也时常哼 唱着姜育恒的那首再回首 ，惟独对 “曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才 知道平平淡淡从从容容是最真”这一句 不愿认同。 “孤独王子 ”唱得未免太超然 了一生反复追寻，就只得出了平淡 是真的结论。 平平淡淡是最真，说到底不就是 自甘平庸、自甘无为吗？曾几何时，我 们这些带着中学彩色梦走进大学校门的 莘莘学子们也在高喊着：平平淡淡是最 真。且有人认为只要“ 与世无争，恬淡 一生”便可无忧无虑地生存，颇有要把 老庄的“无为 ”思想发扬广大之势。是什 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的 色彩呢？又是什么使我们真实的熔浆凝 固，不在有来自内心深处的热血沸腾？ 是因为我们没有走进梦想中的象牙塔？ 是因为我们未走出自我困惑的地带？还 是因为我们的心真的不在年轻，确实把 一切都看得平淡了呢？不！都不是！主 宰世界的是你，放弃世界的仍然是你。 生活得最好的人，不是寿命最长 的人，而是最能感受生活的人。除了你 没有走进理想的大学，除了你没有把握 住一次几乎成功的爱情，除了你心中那 份虚荣于倨傲，你对生活究竟有多少正 确的感受？生活究竟给过你多少真正的 重荷于不平呢？没有！只因为在当代的 中国，在我们这个文盲、半文盲数以亿 计的国度里，大学生既被社会过高的期 待，也过高地期待着社会，只因为我们 不能正确地估计自己，也不能正确认识 社会。那种求平淡的心态，仍是不思进 取的借口。于是，你曾经也想要有所作 为，却不知道从何做起，跟着感觉走， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙 俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你 疲倦地走过无数个三百六十五里，你才 发现留在身后的除了那份平淡，什么也 没有。 不再回头的，不只是那古老的辰 光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮， 还有我们的青春在流逝着。四年，我们 有幸拥有着这四年，但多少人的四年已 一去不返；更还有多少人在为能拥有这 四年而埋头于题海和各种各样的模拟考 试中呢、当初我们从他们这种状况中走 出来，走进许多人梦寐以求的大学，难 道就是为了追求“ 平平淡淡是最真 ”吗？ 在我们四年的每个日子里，倾注 了亲人的多少关怀和温暖，他们流淌着 辛勤的血汗，默默地支持着子女的选择， 他们惟一的希望就是我们能自己走自己 的人生之路。还有，在许许多多的眸子 里时时刻刻地流露着对我们的期待，期 待我们能用知识建构大脑、用我们的手 去为人们描写更美的生活。在亲人面前， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 在那些关注我们的人的面前，我们又有 什么理由去认为“ 平平淡淡是最真 ”呢？ 难道我们付出我们的金色年华，挥洒着 父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡 淡吗？仅仅是为了换取一张各科都过了 60 分的毕业证吗？小到为了每个家庭的 付出，大到为了那如水流逝的时光，我 们怎么就可以轻易认同“ 平平淡淡 ”才是 真呢？最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心 中的绿洲的三毛，也最欣赏她一句话： 即使不成功，也不至于成为空白。成功 女神并不垂青所有的人，但所有参与、 尝试过的人，即使没有成功，他们的世 界却不是一份平淡，不是一片空白。记 得有一天和班上几个新近参加美术班学 习的女生谈起了她们学习美术以后的感 觉和收获。她们告诉我：并没有什么大 飞跃，但确实已学会了怎样用心去观察 一个事物。也许她们永远成为不了画家， 但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试 勇气。我想告诉她们：即使你们不成功， 你们也没有成为空白。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 说到这里有人会说：我的确平凡 得很，无一技之长，不会唱不会跳，更 不会吟诗作画，注定这四年就这么平淡 了。世上不过只有一个天才贝多芬，也 不过是只有一个神童莫扎特，更多的人 是通过尝试，通过毅力化平淡为辉煌的。 毅力在效果上有时能同天才相比。有一 句俗语说，能登上金字塔的生物只有两 种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像 雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像 蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。 不要再为落叶伤感，为春雨掉泪； 也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让 残冬的雪来装饰自己的面纱；岁月可使 皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。 拿出我们尝试的勇气，拿出我们 青春的热情，大学四年毕业时，再回首， 我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的 青春飞扬吧 古人云：“ 有志者，事竟成。 ”所 谓志，就是指个人为自己确立的“远 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 大志向”，确立的人生目标。人生目标， 是生活的灯塔，力量的源泉，如果失去 了它，就会迷失前进的方向。确定了人 生的目标，才可能选择生活的道路，进 而才能够掌握、控制自己的人生。 有了目标，人生就变的充满意义， 切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。 什么是应当去做的，什么是不应当去做 的，为什么而做，为谁而做，所有的要 素都是那么明显而清晰。于是生活便会 添加更多的活力与激情。使我们自身隐 匿的潜能得到充分地迸发，为实现高素 质的人生打下坚实的基础。 追忆历史，任何年代，任何国家， 社会结构都接近种金字塔状。大量的 人处在金字塔的底部，只有小部分人 处在金字塔的顶部。处在底部的人只能 做普通的工作，有普通的收入，实现不 了自己的理想和包袱，而处在塔顶的人 则是蒸蒸日上，享受丰厚的财富，发展 前途不可限量。然而人们往往忽视了， 这些身处塔顶的人，曾经也处在底部， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 是个默默无闻、普普通通的人，步 步地攀上了金字塔的顶部。 细心观察下，社会上绝大多数 人的生都在平庸中度过，尽管他们也 在辛勤劳动，终身奋斗不止，但是只能 扮演无足轻重的次要角色，其根本原因 在于他们缺乏真正的内动力。社会的要 求，别人的约束，使他们对待生活、工 作还算尽责，却很少去想怎样才能够让 自己的人生有翻天覆地的变化。也就是 说，处在金字塔底部的大多数人与处在 金字塔顶部的少数人相比，差距就在于 眼光的高度，在于人生的目标。 有什么样的目标，就有什么样的 人生。或许你觉得自己现在的地位是多 么卑微，或者从事的工作是多么的微不 足道，但是只要你强烈地渴望攀登成功 的巅峰，将自己摆在整个社会的宏观世 界之中，认真做好人生定位，明确奋斗 目标，并愿意为此付出艰辛的努力，那 么总有天你会如愿以偿，获得成功。 人生目标可分为长远目标和短期 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 目标。如果个人没有长远目标，那么 他的人生将是盲目的，切的努力都将 是无用功。但如果个人没有短期的目 标，他将不知道自己每天要做些什么， 脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的 长远目标划分成个个节点，就成了每 个时期的短期目标，仿佛人生的驿站。 所有的短期目标都指向同个方向，为 长远目标做基础，这就是所有成功的人 所遵循的公式。 “千里之行，始于足下” 。即使有 了目标，实现它也需要个过程。成功 的人是最有理想、最明智，也是最有毅 力、最坚定。他们懂得切的成功都不 是蹴而就的，都需要通过艰苦卓绝的 努力，不断地改进和提高；成功的人绝 不会只以事情做完为满足，而会要求自 己不断地做得更好，以获取更大的成功。 希望我们每个人从现在开始就 制定人生目标，从点滴做起，落实人生 目标。抛弃那种无聊地重复着自己平庸 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 的生活，努力去挖掘自己内在的潜力， 激发自己的闪光点，相信是金子不论在 哪里迟早都会发光的道理，不管遇到什 么艰难险阻，终究会取得成功。新生活 就从确定目标之日开始 橘子紅了命?/p 建一乙謝 欣純 封建社會中，男人三妻四妾是習 以為常的現象，本書中主角大老爺也不 例外，擁有三位老婆。 其中大老婆就像一般電影片段常 出現的版本，擁有賢淑的美德，寬大的 胸襟；二姨太擁有的是美麗的外表，卻 醜陋的內在，當一個家中出現第三位偏 房時，那她的重責大任為非只是傳宗接 代。沒錯故事中三姨太進入此大家庭就 是因為此重責大任成為產子工具， 但秀芬卻是書中的靈魂人物，也是給我 最多感想的、感覺的人物。 十八歲的秀芬，必須嚐盡人生的 種種苦果，相對的十八歲的我們正在享 受學習的樂趣，青春的美妙與生命的種 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 種悸動。不同時代，不同背景，造就不 同的人生，形成不同的命摺?/p 秀 芬在進門後遇芼了時中隱藏情感多年的 對象周平，因此她平靜的心，產生了 小小的悸動，小學暗戀的回憶一一浮現。 但過去終究已成過去，再美的夢總是要 會醒，醒來後回到了現實，橘子紅了， 大老爺回家了，秀芬的命邚氐赘淖兞耍 龑 罄蠣敚 握著她生命的男人， 由陌生轉變成依戀，由畏懼轉成掛念， 日思夜想，秀芬的心在這大爺與六爺之 間浮動，起了漣漪，爆出了微妙的火花， 卻也將她推向了死亡。 橘樹上已沒了一個橘子，樹葉 也脫落的光禿禿的，泥土裡零零落落掉 有幾枚橘子，灰樸樸的早已腐爛，今年 橘子已經過成熟過，明年橘樹會再開花 結果，橘子會在紅會在成熟。 故事中 這段話，在我的腦海浮現了一段小小橘 子掉光又長出來的畫面，心想花謝誕會 再開，橘樹掉光了會再長，但人死了會 再復活嗎？感情是去了會再回覆嗎？機 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 會錯失了會再有嗎？我想就如水倒在地 上覆水難收吧！過去了不會再回來，往 事也只能回憶，並不能再度擁有我們何 不把握一切讓自己不會只在後回中徘迴。 一個人生存的目標一但失去了， 那等於和希望揮手說再見，沒了希望就 如人生沒了照明的大燈。秀芬就是如此， 她的孩子沒了，她感覺他不再回來，不 再看她，沒了愛沒了希望，死是種解脫， 但是我心中浮現了一連串的疑問，失去 真的就是失去嗎? 結束真的就是結束嗎？ 或許失去是得到？結束是開始？事情沒 有一定的答案，也沒有一定的結果。也 許秀芬的想法和我一樣的，冥冥之中的 安排，人與人的際遇是無法去改變的。 可是生命中總會有些機會吧！我們到把 握住了沒有？機會是可以去掌握，去創 造的，秀芬她若握住他與周平的機會， 也許淒涼的故事不會被編織而成，人生 腳本因此而改寫。若不是道德倫理，周 平不會壓抑自己愛？若不是故代的三從 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 四德，也許大老婆不會甘願為自己的老 公找偏房？不會甘願與其他的女人共侍 一夫？但事實總是令人無奈無助把人擺 弄其間，不是嗎？人的一生為什麼要被 限制，而卻只能默默的接受，以及無限 的期待？當人與人，男人與女人之間的 情誼，被簡化為道德規範時，唉！可憐 眾生。書裡看到君問歸期未有期句 話，聯想到上國文課時讀的詩 白雲一片去悠悠，青楓浦上不勝 愁， 誰家今夜扁舟子，何處相思明月 樓？ 思婦等待遊子，為什麼總是女人 等待男人？男人為什麼總是可以瀟灑的 乘著扁舟而去，而女人是為男人牽掛思 念，因為他為高興而高興，因為他哭泣 而傷心？或許這就是愛吧？！愛將男人 與女人緊繫，卻也暴露了傳統社會中女 子卑微卻卻甘於悲微。 琦君的書讓人看了都很具真實感， 因為她筆下的世界都很像就在你我周遭 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 的生態，是寫實的。我覺得真實的東西 特別讓人看得入迷、動心！人生的旅途 或許崎嶇的山路比平順的大路來的多？ 沒有磨練不算人生？也或許沒挫折不會 成長？誰知道呢？ 花开半夏，青春无悔 老师，同学们好： 大家好，我是来自 xx 学院，xx 班的 xx 同学，今天我为大家演讲的题 目是花开半夏，青春无悔 。 莎士比亚说过: “时间会刺破青春 表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅 槽；会吃掉稀世之珍！天生丽质，什么 都逃不过他那横扫的镰刀。 ”在没上大学 前，我听过有人说大学生活绚丽多彩的， 也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青 春的。也许，后者更多一些。是的，其 实，他们说的都是正确的，因为真实经 历，他们才会那么说，这两者是不矛盾 的。这是因为在大学里，有的人确实过 得很充实、很开心，深深留恋这块他们 认为是一辈子都无法重复的净土。也有 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 的人，从一踏进校园就很失望，觉得一 切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩 噩混日子，最终醒悟的时候才猛然发觉， 仿佛一夜之间，大学已经过去，随之逝 去的还有自己宝贵的青春。 眨眼之间大学我们已经过去一半 了，有的同学碌碌无为，有的同学风生 水起，同样是一样的年纪，一样的青春， 可是过程却千差万别。人的一生很短暂， 如果一个人活在世上的唯一目的就是平 庸地活下去，那么这个人就是在世上流 浪了一辈子。一个人只有树立远大的理 想，并且为了这个理想而不为挫折，坚 持不懈得奋斗下去，才能完成一个人应 该完成的事。 当一个人的青春融汇到一个时代、 一份事业中，这样的青春就不会远去， 而这份事业也必将在岁月的历练中折射 出耀眼的光芒。 说到这里，我想起了这样一句话： “有的人活着，他已经死了；有的人死 了，他还活着。 ”生命的意义在于活着 ,那 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 么活着的意义又是什么呢？当然不是为 了活着而活着，答案只有两个字，奉献！ 我们可以设想一下，不付出、不创造、 不追求，这样的青春必然在似水年华中 渐渐老去，回首过往，没有痕迹，没有 追忆，人生四处弥漫着叹息，我想，这 绝对不是我们存在的意义。古往今来， 有无数能人志士在自己的青春年华就已 经成就了不朽的人生，在这里我来不及 一一列举。可是，有一个人的名字我却 不能不提，他是我们永远的学习榜样， 一个最平凡最无私也是最伟大的人。大 家知道他是谁吗？这个传奇人物就是雷 锋，他告诫我们说：“ 青春啊，永远是 美好的，可是真正的青春，只属于那些 永远力争上游的人，永远忘我劳动的人， 永远谦虚的人！” 也许在这过程中，我们会遇到许 多坎坷，但我们都得明白“天将降大任 于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨， 饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。 ” 挫折是必定会有的，但我们不应该有所 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 畏惧，因为我们的梦想在前方，青春在 向我们招手。生命对每个人只有一次， 而青春则是这仅有的一次生命中易逝的 一段。我坚信：流星虽然短暂，但在它 划过夜空的一刹那，已经点燃了最美的 青春。这让我们肩负起历史的使命，让 身体里流淌的血液迸发出激情！让我们 都做夜空下那颗闪亮的星星！ 少年强则国强，少年独立则国之 独立，振兴国家，匹夫有责，向上吧少 年，不要在耄耋之年仍在追忆被你荒废 了的青春。 时代呼唤英才，希望在于青年。 全面建设小康社会和实现社会主义现代 化需要大学生的参与。中华民族的伟大 复兴需要大学生去奋斗，青春只有为祖 国和人民的真诚奉献中才能更加绚丽多 彩，人生只有融入国家和民族的伟大事 业才能闪闪发光。新世纪的大学生，要 进一步认清自己的历史使命，明确成才 的目标，确立为国家、为民族奋斗的志 向，努力成长为对党和国家、对人民有 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 所贡献的人。 一、认识当代大学生的历史使命 所谓使命，古指使者奉命出行， 后引申为肩负重大的任务和责任。人们 在社会中生活，不仅要走完自己的人生 历程，还要完成各种各样的人生任务。 其中，人们担负的重大的历史人物和重 大的历史责任就是人的历史使命。 历史使命不能超越具体的社会历 史条件，而是在一定社会历史条件下产 生，又随着社会历史条件的变化而变化。 马克思曾说过：“ 作为确定的人，现实 的人，你就有规定，就有使命，就有任 务，至于你是否意识到这一点，那都是 无所谓的。这个任务是由于你的需要及 其与现存世界的联系而产生的。 ” 不同时代的青年面对不同的历史课题， 承担着不同的历史使命。当代大学生承 担的是建设中国特色社会主义、实现中 华民族伟大复兴的历史使命。 在新的起点上继往开来。20 世纪 的中国历史告诉人们，只有社会主义才 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 能救中国，只有社会主义才能发展中国。 中国特色社会主义道路，是中国共产党 带领全国各族人民在长期实践中经过艰 辛探索开辟的，是实现国家繁荣富强和 人民幸福安康的成功之路。只有坚持走 中国特色社会主义道路，才能实现中华 民族的伟大复兴。中国特色社会主义事 业是亿万人民的共同事业，需要一代又 一代中华儿女不懈奋斗。当代大学生， 是我国社会主义事业的建设者和接班人， 要继承前辈开创的伟大事业，推进中国 特色社会主义的航船继续破浪前进。 当代大学生成长成才和创业的时 期，正是国家发展的重要战略机遇期， 时代位同学们提供施展才华的大好机遇 和广阔空间。同学们要珍惜历史机遇， 自觉把人生追求同国家和民族的前途命 运联系起来，在为国家发展和民族振兴 的不懈奋斗中，创造无愧于人生的业绩。 在现实的基础上迎接挑战。当前， 我国社会主义现代化建设取得了举世瞩 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 目的巨大成就，社会主义在中国显示出 蓬勃生机和活力。同时，也要看到，我 国的发展还面临一系列的挑战。这些挑 战，既是对中国特色社会主义事业的挑 战，也是对当代大学生的挑战。 一是面临着世界技术文化发展的 挑战。当今时代，科学技术发展突飞猛 进，给社会生产力和人类经济社会的发 展带来了极大地推动。未来的科学技术 还将产生新的重大飞跃。各种文化在世 界范围内相互激荡，有吸纳有排斥，有 融合有斗争，有渗透有抵御，对各国的 经济、政治和社会发展的作用越来越突 出。科技文化竞争成为综合国力竞争的 焦点。谁在知识和科技创新方面占据优 势，谁就能够掌握发展的主动权。世界 各国尤其是发达国家纷纷把推动科技进 步和创新作为国家战略，把发展本国文 化作为重要任务，努力增强科技文化竞 争力和综合国力。面对 世界科技文化发展的缺失，面对 日益激烈的国际斗争，我们必须奋起直 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 追，这样才能把握先机，赢得发展的主 动权。当代大学生是我国未来科学技术 发展和文化建设的中坚力量，理应法非 学习、刻苦钻研、努力成才，义不容辞 地肩负起发展我国科技文化的历史重任。 二是面临复杂多变的国际环境的 挑战。当今世界，和平、发展、合作是 时代的潮流。国际局势正发生新的深刻 变化，世界多极化和经济全球化的趋势 继续在曲折中发展，影响和平与发展的 不稳定因素增多，发达国家在经济和科 技上占优势的压力将长期存在，世界经 济发展不平衡的状态加剧，围绕资源、 市场、技术、人才的竞争更加激烈，贸 易保护主义有新的表现，敌对势力对我 国实施西化、分化的战略图谋没有改变， 我国经济社会发展和安全面临着新的挑 战。当代大学生应当具备高度的历史责 任感、强烈的忧患意识和宽广的世界眼 光，保持清醒的头脑，培养大无畏的胆 略和气概，坚定中国特色社会主义的信 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 念，做一个有理想、有远见的人，为振 兴中华贡献力量。 三是面临新世纪新阶段我国发展 任务的挑战。全面建设小康社会是党的 十六大确定的新世纪新阶段我国社会主 义现代化建设的宏伟目标。实现这一宏 伟目标，当代大学生肩负着特殊的责任。 在世纪之交，江泽民曾向全国大学生明 确提出：“从二十世纪进入二十一世纪， 你们是承前启后、继往开来的重要一代。 我们现代化建设的第三步战略目标将在 你们这一代手中实现。你们树立什么样 的理想，学到什么样的知识，具有什么 样的能力，对于祖国和民族的未来关系 重大。 ” 能否按照全面建设小康社 会、加开推进社会主义现代化建设对人 才提出的要求，全面提高自身素质，担 负起历史赋予的光荣使命，这是当代大 学生必须直接面对的带有根本性的挑战。 一个人，一个民族、一个国家， 任何时候都面临着挑战，挑战与机遇相 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 伴而生。只有敢于迎接挑战、战胜挑战， 才能把握和创造机遇，才能把握和创造 未来。同学们应该自觉把自己的人生追 求同祖国的前途命运紧密联系起来，树 立为祖国繁荣富强贡献青春力量的远大 志向，珍惜年华、刻苦学习，磨练意志、 砥砺品格，为祖国的繁荣富强贡献力量。 二、 确当代大学生的成才目标 成为德智体美全面发展的社会主 义事业的建设者和接班人，是历史使命 对大学生的必然要求，是党和人民的殷 切希望，也是大学生需要确立的成才目 标。 德是人才素质的灵魂。在今天改 革开放和发展社会主义市场经济的新形 势下，德在青年人的成长成才中发挥着 越来越突出的作用。同学们从进入大学 校园起，就应当自觉接受社会主义思想 道德教育和法制教育，以社会主义荣辱 观为统领，以理想信念为核心，以爱国 主义为重点，以公民的基本道德规范为 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 基础，以全面发展为目标，增强遵纪守 法观念，促进思想道德素质、科学文化 素质和健康素质协调发展。 智是人才素质的基础。智大学生 从事社会主义现代化建设的实际本领， 是能否成为对国家、对人民有用的人才 的重要基础。在智育方面，同学们需要 刻苦学习，努力掌握科学文化知识，掌 握本专业比较系统扎实的理论基础和应 用技能，不断拓展自己的知识领域，培 养解决理论和实际问题的能力，培养创 新能力、实践能力和创业精神，提高人 文素质和科学素质。 体是人才素质的条件。健康的体 魄是大学生为祖国和人民服务的基本条 件，是中华民族旺盛生命力的体现。在 体育方面，同学们要了解体育运动的基 本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能， 积极参加体育锻炼，养成锻炼身体的良 好习惯。身体健康，才能胜任今天的学 习任务和明天的工作职责。 美是人才素质的重要内容。美育 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 不仅能陶冶情操、提高素养，而且有助 于开发智力，对于促进大学生全面发展 具有不可替代的作用。在美育方面，同 学们需要提高文化艺术修养，养成良好 的审美观念，加强审美修养，提高审美 能力，认清什么是美，什么是丑。 大学培养目标所要求的德智体美 方面的素质是相互联系、相互制约的统 一体。大学生的全面发展，就是德智体 美的全面发展，是思想道德素质、科学 文化素质和健康素质的全面提高。当代 大学生应努力成长为健康发展、和谐发 展、主动发展的一代新人。 三、塑造当代大学生的崭新形象 当代大学生承担历史的重任，是 社会上富有朝气、充满生命力的群体。 良好的形象不仅是大学生成才的一个重 要方面，也是社会对大学生的要求。同 学们要适应时代要求，自觉地塑造积极 健康向上的崭新形象。 理想远大，热爱祖国。当代大学 生应当树立为振兴中华而勇于奉献的形 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 象，把自己的崇高理想具体落实到建设 中国特色社会主义事业上来，始终以国 家富强和人民幸福为己任。同学们生逢 报效祖国和人民的极好历史机遇，理应 树立起“舍我其谁 ”的豪情壮志和坚定信 念，把为振兴中华作贡献作为自己不懈 奋斗的目标！ 追求真理、善于创新。当代大学 生应当发挥朝气蓬勃、思维敏捷、敢为 人先、最少陈旧观念、最多创造活力的 诸多优势，坚持追求真理的精神，不断 夯实科学文化知识基础，掌握善于创新 的技能，努力提高持续创新能力，使自 己成为祖国和人民需要的、富有创新精 神的高素质人才。要善于从马克思主义 理论中汲取营养，树立科学的世界观， 把握正确的方法论，努力做科学探索和 创新的先锋。 德才兼备、全面发展。当代大学 生要掌握扎实的专业基础知识和最前沿 的科学文化知识，以造福国家人民。没 有坚实的科学知识，就不能发展经济， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 更谈不上建设社会主义现代化。同时， 要坚持以德为先，德才兼备。中国古代 的思想家司马光说：“ 才者，德之资也； 德者，才之帅也。 ” ，就是说，只 有用“德”来统帅“才”，才能保证“才” 的 正当发挥；只有以“ 才” 支撑 “德”，才能 真正有益于国家和人民。目前社会上出 现的社会腐败和高科技犯罪等现象，为 人们敲响了正确把握 德才关系的警钟。对当代大学生 来说， “德”绝不是可有可无的。德才兼 备是衡量大学生全面发展的一个重要标 准。 视野开阔、胸怀宽广。当代大学 生应当学会以开阔的视野观察不断发展 的中国，观察日新月异的世界；用宽广 的胸襟向历史学习，向人民群众学习。 新时代的大学生，要把个人的“小我” 融 入国家和集体的“ 大我” 之中，在维护和 实现国家与人民利益的过程创造个人的 辉煌人生。 知行统一、脚踏实地。当代大学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 生要努力将书本知识和实际行动密切联 系起来，塑造“ 知行统一、脚踏实地 ”的 良好形象。 “知行统一 ”式和道德人格紧 密结合在一起的。一个人能否做到言行 一致，是他能否在立身处世等方面取得 成功的重要条件。在任何人的相处中， 既要重视言，更要重视行。要看他能否 做到言行一致。同学们在日常的学习和 生活中，要时时提醒自己，比如应该做 的事情，认识到了，但是是否做到了； 应该改正的错误，认识到了，但是否改 正了。一个大学生如果能够从身边的事 情做起，做到言行一致，老老实实做人， 踏踏实实做事，他的道德人格必然会不 断完善 大学生青春励志 时代呼唤英才，希望在于青年。 全面建设小康社会和实现社会主义现代 化需要大学生的参与。中华民族的伟大 复兴需要大学生去奋斗，青春只有为祖 国和人民的真诚奉献中才能更加绚丽多 彩，人生只有融入国家和民族的伟大事 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 业才能闪闪发光。新世纪的大学生，要 进一步认清自己的历史使命，明确成才 的目标，确立为国家、为民族奋斗的志 向，努力成长为对党和国家、对人民有 所贡献的人。 一、认识当代大学生的历史使命 所谓使命，古指使者奉命出行， 后引申为肩负重大的任务和责任。人们 在社会中生活，不仅要走完自己的人生 历程，还要完成各种各样的人生任务。 其中，人们担负的重大的历史人物和重 大的历史责任就是人的历史使命。 历史使命不能超越具体的社会历 史条件，而是在一定社会历史条件下产 生，又随着社会历史条件的变化而变化。 马克思曾说过：“ 作为确定的人，现实 的人，你就有规定，就有使命，就有任 务，至于你是否意识到这一点，那都是 无所谓的。这个任务是由于你的需要及 其与现存世界的联系而产生的。 ” 不同时代的青年面对不同的历史课题， 承担着不同的历史使命。当代大学生承 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 29 担的是建设中国特色社会主义、实现中 华民族伟大复兴的历史使命。 在新的起点上继往开来。20 世纪 的中国历史告诉人们，只有社会主义才 能救中国，只有社会主义才能发展中国。 中国特色社会主义道路，是中国共产党 带领全国各族人民在长期实践中经过艰 辛探索开辟的，是实现国家繁荣富强和 人民幸福安康的成功之路。只有坚持走 中国特色社会主义道路，才能实现中华 民族的伟大复兴。中国特色社会主义事 业是亿万人民的共同事业，需要一代又 一代中华儿女不懈奋斗。当代大学生， 是我国社会主义事业的建设者和接班人， 要继承前辈开创的伟大事业，推进中国 特色社会主义的航船继续破浪前进。 当代大学生成长成才和创业的时 期，正是国家发展的重要战略机遇期， 时代位同学们提供施展才华的大好机遇 和广阔空间。同学们要珍惜历史机遇， 自觉把人生追求同国家和民族的前途命 运联系起来，在为国家发展和民族振兴 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 30 的不懈奋斗中，创造无愧于人生的业绩。 在现实的基础上迎接挑战。当前， 我国社会主义现代化建设取得了举世瞩 目的巨大成就，社会主义在中国显示出 蓬勃生机和活力。同时，也要看到，我 国的发展还面临一系列的挑战。这些