学校调研工作 汇报材料

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 学校调研工作汇报材料 *市望江中学校德育工作调研报告 为及时全面地掌握新形势下我校 德育工作的新情况，进一步探索学校德 育工作的新思路、新办法，在接到区教 委关于开展中学德育工作调研的通知 后，我校重点对通知要求的内容进行了 调研，结合我校德育工作实际，总结了 一些成功的经验和做法，同时也发现了 一些问题和不足，现将情况报告如下： 一、学校德育工作取得的成效和 做法 多年来，学校领导十分重视学校 德育工作，建立了学校德育领导机构， 切实将德育工作摆上首位。结合本校实 际，建立了由书记、德育处、班主任、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 学生会等四个部门组成的德育领导机构， 建成了统一领导、全员德育、分层管理 的德育网络。以理想信念教育、公民素 养教育、行为习惯养成教育、心理健康 教育为统领，实施课程德育、行动德育、 文化德育为抓手，加强德育课程建设、 加强德育骨干队伍建设为载体，全面推 进学校德育工作。学校始终立足或者说 将长期立足“ 学生快乐生活，健康成长， 让家长放心，让社会满意”的办学宗旨， 立足实际、质量立校，科研兴校、特色 强校的办学思路，始终坚持“学生发展、 教师发展、学校发展” 的办学方向，围 绕五个校园建设，坚持以人为本、科学 发展、和谐发展的理念，把“四育人” 即 “故事育人、礼仪育人、环境育人、体 验育人”作为德育工作的重要内容，以 学生自治即学生“ 自我管理、自我教育、 自我服务、自主发展” 作为德育工作方 法。我们认为“ 四育人” 和 “学生自治”是 推动学校德育工作全面、协调、可持续 发展的重要举措，是深入实施素质教育、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 全面提高学校教育质量的新途径、新载 体。 故事育人，就像绵绵细雨，在安 静、祥和的气氛中，育人的目标会不留 痕迹的浸润到同学的心田，起到了润物 无声的效果。每天中午学校广播向全体 同学讲一则哲理小故事，这个事情由学 生会宣传部的干部来具体操作，每个班 早自习前由同学轮流为全班同学讲一则 德育小故事，旨在培养学生的阅读、表 达、分析的能力。各班在学生每讲完一 轮时可评选出班级的“ 故事大王 ”，学校 举办讲故事比赛活动等。我们要求同学 每天把每天的故事寓意、哲理以及感受 写出来，同时要进行必要的摘记。要求 故事选择能打动同学、打动自己。 礼仪是人类文明的标尺，礼仪是 美好心灵的展现。学校深入贯彻落实教 育部关于中小学文明礼仪教育指导纲 要精神，切实开展礼仪教育，通过朝 会、班会和主题班会向同学宣讲中学生 文明礼仪常识，让同学们了解礼仪的渊 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 源和内涵，能够自觉规范自己的行为举 止，完善个人素养，掌握做人做事的原 则和方法，提高合作、参与、交往的能 力，培养乐观、豁达、积极向上的性格， 形成对家庭、社会和国家的责任感，树 立社会主义公民意识。我们把每年的九 月份和 3 月份定为文明礼貌教育月，通 过中学生日常行为规范和望江中 学学生一日常规学习，让学生从衣、 食、住、行等方面掌握有关礼仪常识， 遵守学校纪律，养成良好的礼仪习惯， 同时在校内外开展礼仪实践活动，开展 规范言行，争做礼貌人，争创文 1 明班活动。这样使刚开学的学生 能适应学校的教学管理，取到事半功倍 的作用，特别是初一高一学生通过这一 个月的教育训练，能基本适应学校学习 生活的节奏。 我校拥有独特的适宜学习的自然 环境优势，校园内绿树成荫，鸟语花香， 环境优美。我校坚持环境育人，营造浓 厚的校园文化氛围，加强学校精神文明 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 建设。非常重视校园文化建设，定时更 换橱窗、板报内容，悬挂张贴名人名像， 名人名言，并抓住有利时机搞好校园美 化、绿化工作， “做到处处景点都说话， 面面墙壁都育人” ，让学生在潜移默化 中自觉不自觉地受到教育。去年我们成 功创建区“绿色学校 ”，我们要在这个基 础上，进一步加了强同学们环保意识教 育，促使绿色理念入耳、入脑、入心。 学校扎实开展了环境知识教育，把生态 知识、森林知识、环境知识、文化知识、 文明知识的传授有机结合起来，培养同 学热爱自然的情趣和改善环境、保护环 境的意识，让同学树立生态文明观念， 传播绿色理念，追求绿色时尚，自觉投 身绿色校园建设。要求同学们从身边的 小事做起，每天认真值日，保持教室、 校园整洁优美。不随地吐痰，不乱扔废 弃物。 学校常规训练活动坚持不懈，如 利用周一组织升国旗仪式，举行国旗下 的讲话，对学生进行爱国主义教育、革 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 命传统教育，培养学生的民族自豪感、 自信心和自尊心。利用团队活动，班会 活动进行纪律教育、行为习惯教育；结 合重大纪念活动和青少年自身特点，组 织丰富多彩的活动，寓教育于活动中， 如在“五四”期间，组织开展 “弘扬五四 精神，继承革命传统” 主题活动； “七一” 、教师节、 “十一 ”期间分别举行 “在党的 阳光下成长” 、 “尊师重教演讲比赛 ”、 “祖 国在我心中” 主题征文系列活动；开展 以“珍惜青春，远离网吧 ”、 “珍爱生命， 远离毒品”和 “遵纪守法，从我做起 ”为 主题的德育活动等。同时以“唱读讲传” 为主要载体，加强学校活动文化建设。 以“促进成长 ”为目标，加强和谐班级文 化建设。以“ 滋养心灵” 为核心，加强学 校环境文化建设。以“ 培育个性 ”为重点， 加强学校特色文化建设。着力铸造学校 精神文化，实现文化铸魂,文化育人，文 化立校。我们把每年的十月份定为弘扬 和培养中华民族传统美德月，开展“六 个一”活动，即阅读一本反映中华民族 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 传统美德的书籍，观看一部反映中华民 族优秀传统的电影，到敬老院志愿服务 一次，举办一次弘扬中华民族传统美德 诗歌会，开展一次弘扬中华民族传统美 德主题班会，撰写一篇学习和发扬中华 民族传统美德心得体会。我校都能利用 每年的寒暑假开展四个一活动，开展 “志愿者在行动 ”等活动，均取得较好的 德育成效，赢得了较好的社会反响。 本学期我们举行了和将要举了的 活动有：2 月份举行初一年级以环保为 主题，初二年级以礼仪教育为主题，高 一年级以青春期“ 恋爱” 为主题，高二年 级以理想为主题的主题班会，3 月份举 办环保知识讲座，实施垃圾分类实践活 活，深入广泛开展“ 学雷锋、树新风、 做传 人”主题教育活动。4 月份将举办 了“第五届”体育节活动， 5 月份将举行 红五月合唱节比赛等。 学生会和团委学生干部积极协助 学校管理，参与了学校清洁卫生、学生 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 仪容仪表、学生进出校门刷卡、眼保健 操、课间操、宿舍、高中午休等常规检 查，维持食堂就餐秩序等管理工作。学 生会各部每周一次例会。 我校立足校情开足开齐德育中学 德育课程，加强中学德育课程管理。每 学期在期初时间能利用“ 开学第一课 ”的 契机，组织全体教师上好德育第一课， 变德育必修为全员育人。加强主题班会 活动课建设，从初中一年级到高中三年 级班会活动课主题的有效衔接，实现班 会活动课主题序列化、活动多样化。结 合理想信念教育、公民责任教育、心理 健康教育以及“ 唱读讲传”活动，因校制 宜开发校本德育课程。本学年度学校有 幸邀请到了区进修学院德育教育员周晓 彬老师给高三学生进行心理辅导，增强 了高三学生规划人生的意识和技能，培 养学高三学生良好的意志品格。 一所学校要发展，必须拥有一支 好的师资队伍。学生良好的思想道德、 行为习惯要养成，也离不开一支好的德 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 育工作队伍。在学校，人人是是德育工 作者，但班主任队伍建设是德育队伍建 设的重中之重。我们把校内以会代训的 方式与校外参观学习方式相结合，组织 班主任进行工作研讨，加强理论学习和 案例分折，不断提高班主任的业务水平， 使班主任能真正做到用爱心去塑造学生、 用真心去感化学生、用榜样去激励学生、 用人格去熏陶学生，将敬业奉献化为实 际行动和效果。并且积极做到“学以至 用”。学校成功举办了三届班主任论坛， 并将论坛的优秀论文组稿成论文集，将 论坛演讲做成了光盘，论坛优秀论文推 荐到江北区电子期刊发表，得到邹晓彬 老师高度评价。学校不断强化班主任的 责任感，进一步规范了班级的管理工作， 切实实施了班级工作量化考核。德育处 坚持做到了每周、每月都有计划和小结， 进一步把班主任的工作量化考核与班主 任津贴和评选先进、评定职称挂钩，充 分调动班主任工作的积极性，不断增强 班主任荣誉感和责任心，提高班主任的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 管理水平，使班级管理工作逐渐走向制 度化轨道。学校制定了详细实用的德育 量化考评细则。如：*市望江中学校 班主任月考核办法 、 *市望江中学校 班主任学期综合考核办法 、 *市望江 中学校操行评比管理条例 、 *市望江 中学校学生一日常规等使德育工作有 章可循，并对德育活动实行过程管理， 对每一次活动有布置、有记录、有结果、 有总结。在班级管理中德育处做到“三 有三必”:有布置必有检查，有检查必有 反馈，有反馈必有考核。 二、问题与分析 在调研中，我们也发现虽然多数 老师及学生家长已经认识到加强德育工 作对学生健康成长具有重要意义，但也 有部分教师、家长和学生对学校的德育 工作认识不够到位，致使我校德育工作 在实践中还存在不少问题，不论从工作 开展的广度、深度上，还是工作实效上， 都 存在不尽人意之处，主要表现在： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 重校内教育轻校外教育，德育管理信息 化水平低；缺少开展中学德育实践活动 和学生综合实践场所；开展德育创新不 够；德育工作绩效考评机制有待进一步 完善；针对中学生个体差异开展分层育 德、分层管理较薄弱。 三、对策与建议 1、更新德育观念，提高德育认 识，努力适应课程改革，教育学生学会 做人，学会做事，学会学习，学会交往。 2、改进德育方法，增强德育实 效。要主动适应新形势的要求，针对不 同年龄学生的特点，不断改进德育方法， 不断增强德育实效。 3、优化德育环境，营造德育氛 围。加强校园文化建设，体现学校德育 特色。进一步治理校园周边环境，争取 家庭和社会的支持与配合，抓好三结合 教育，营造一个大德育环境。让大家一 起来关心教育，关爱孩子，关注未来。 4、建设德育队伍，提高师德修 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 养。要进一步加强师德师风建设，与事 俱进，树立五种意识：尊重学生，树立 平等