全县幼儿园教师培训方案(2013年寒假)_第1页
全县幼儿园教师培训方案(2013年寒假)_第2页
全县幼儿园教师培训方案(2013年寒假)_第3页
全县幼儿园教师培训方案(2013年寒假)_第4页
全县幼儿园教师培训方案(2013年寒假)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2013-2014 学年寒假 学前教育教师培训方案 根据漳县学前教育发展需要,为新建幼儿园的成立准备 师资力量,提升在职幼儿教师的素质,经局务会议研究决定, 在寒假期间举办一期全县学前教育教师培训班,特制定培训 方案。 一、指导思想 深入贯彻幼儿园教育指导纲要、36 岁儿童学习与 发展指南精神,围绕新时期对幼儿教师专业发展的全新要求, 提高全县学前教育教师的师德修养、专业水平和职业技能, 推动我县学前教育更快更好地发展。 二、培训目标 1通过理论学习与教学实践相结合的培训形式,使教 师了解幼儿身心发展特点及做好幼儿保教工作的重要性。 2通过培训,使教师初步了解和掌握幼儿教学基本常规、 方式、技能和手段,从心理上、工作上、行为规范上初步适应 幼儿教师的职业要求。 3帮助教师掌握幼儿一日活动的组织方法、技能和技巧, 使教师转变教育观念,提升教育教学能力,促进专业化发展。 三、组织机构 成立 2013-2014 学年寒假学前教育教师培训领导小组 组 长:许中祥 2 副组长:樊黎明 李虎龙 李峥嵘 汪朝晖 成 员:杨进明、各学校校长、学区校长、幼儿园园长 四、培训时间 1 月 13 日-1 月 14 日集中培训;2 月 20 日-23 日校本培训 五、集中培训形式 理论讲座、教学观摩、跟班见习、考试相结合。 六、培训对象 全县在职学前教师(名额分配见附件) 七、集中培训时间及内容安排 1月 13日:(上午 8:30-12:00) (一)开班典礼 (二)理论讲座 1幼儿园家长工作的有效开展(主讲:胥馥琴) 2新观念下的幼儿美术教育(主讲:汪慧赟) 地点:县二中会议室 1月 13 日:(下午 2:30-5:30) 公开教学观摩 音乐活动 唱歌活动好玩的圈圈 汪丽萍 音乐欣赏小松鼠进行曲 邓维萍 唱歌活动唱唱我的名字 陈 琳 音乐欣赏快乐的面条 高香萍 3 地点:县二中会议室 1月 14日:(上午 8:30-12:00) 跟班见习(全体培训教师分成若干组,内容包括教学活动、 区角活动、室外游戏等。分班情况届时通知)。 地点:县幼儿园。 1月 14日:(下午 2:30-5:30) 1考试 2局领导总结讲话。 地点:县二中会议室 八、培训工作要求 1各学区、学校要高度重视寒假教师培训工作,在集中培训 时选送的参加培训人员必须是担任学前教育教学的教师。在校本 培训中高度重视师德师风建设及业务学习,客观、认真分析当前 学校存在的问题,认认真真搞好培训工作,确保培训取得预期效 果。 2参加培训的教师务必遵守培训纪律,亲自认真接受培训。 3集中培训按照培训名额分配由各幼儿园、学区、学校统一 报名, 报名截止 2014 年 1 月 8 日。报名联系人:杨竞魁(电话。 附件:2013-2014 学年寒假学前教育教师集中培训名额分配表 二 一四年一月三日 4 2013-2014 学年寒假学前教育教师培训名额分配表 学校 参加培训人数 备注 县幼儿园 47 新寺幼儿园 13 盐井幼儿园 9 星星幼儿园 13 武阳镇学区 8 木林中学 2 新寺镇学区 8 盐井乡学区 7 三岔镇学区 10 三岔小学 2 殪虎桥乡学区 12 殪虎桥中学 2 大草滩乡学区 7 金钟镇学区 10 拉麻中学 2 金钟中学 2 武当乡学区 4 武当中学 2 马泉乡学区 5 马泉中学 2 四族乡学区 9 5 四族小学 2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论